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教師會議(學校帳號登入)
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說明：
一、依據教育部 113 年 4 月 11 日臺教資（六）字第 1130037645 號函辦理。
二、 113 年 4 月 3 日花蓮地震發生規模 7.2 地震，部分縣市達到 4 級以上震度，請各校（園）確實巡檢校舍及設施設備，以確保師生安全並落實防災整備工作。
三、請各校確實開啟交通部中央氣象署地震速報訊息（強震即時警報軟體），並確保正常接收，同時檢視並確認所安裝之軟體為最新 Ver.2.3 版本，以確保強震來時，協助學校爭取應變時間及啟動緊急應變機制，落實避難及疏散作為與降低災害損傷，舊版軟體將於今（ 113 ）年 6 月 30 日停止訊息發送服務，請參閱附件地震速報訊息軟體版本更新說明文件。
四、為強化師生掌... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 4 月 11 日臺教國署學字第 1130047475 號函辦理。
二、旨揭活動為呼應 12 年國教環教議題教學，優先邀請具環境教育教學相關經驗者參與，對象包含國高中、國小教師、各縣市環境教育輔導團、通過教育部環境教育認證之環境教育人員、地方環保局培訓之土壤及地下水污染環境教育種子教師等，辦理教師增能培訓活動，透過桌遊進行土壤及地下水相關主題教學，推廣土水整治觀念。
三、為提高參加教師參與率，請核予參與教師公假，環管署將提供參與人員教師研習時數及環境教育人員展延時數各 3 小時。
四、檢附教師增能培訓活動簡章（如附件 1 ），辦理地點及日期如下：
(一)北... 觀看完整文章
一、依據本府環境保護局 113 年 4 月 12 日環空字第 1130043396 號函辦理。
二、旨揭相關訊息如下：
(一)為擴大 112 年本市環境教育繪本（空氣品質組）宣導成效，本府環境保護局將辦理導讀活動及設計互動式遊戲體驗，提升國小學童對於空氣污染來源及空品不良時自我防護措施等相關資訊的瞭解。
(二)活動日期： 113 年 5 月 17 日(五)下午 1 時 50 分。
(三)活動地點：本市七股區光復生態實驗小學(本市七股區塩埕里 1 鄰 1 號)
(四)參加對象：國小教職員。
(五)報名人數：本場次名額 50 人(額滿為止)。
(六)全程參與本活動者將核發環境教育時數 2 小時，並請於 113 年 5... 觀看完整文章
有關本市國中小課中差異化教學影片，請協助轉知所屬教師善加利用。
說明：
一、依據臺南市 112 學年度精進國民中小學教師專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、本局已於 113 年 3 月 15 日公告 235192 號布達 7 部課中差異化教學影片上傳本市愛課網(https://icourse.tn.edu.tw/mooc/index.php ，現再增加 2 部教學影片上傳，資訊如下：
（一）課程名稱：
1. 臺南市課中差異化教學影片-國小國語六年級(同質性分組；四學；因材網、學習吧)
2. 臺南市課中差異化教學影片-國小數學六年級(同質性分組；四學；因材網)
（二）開放時間... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署臺教國署學字第 1130039962 號函辦理。
二、旨揭工作坊相關資訊：
(一)時間： 113 年 4 月 22 日（星期一）上午 9 時 30 分至下午 4 時 30 分。
(二)地點：國立高雄師範大學行政大樓六樓第三會議室。
(三)實施方式：實體舉行。
(四)報名方式：線上報名（網址 https://forms.gle/SmyCjtt9Xy5GEX4a6 ）。
(五)對象：高級中等以下學校教師。
三、報名期間：即日起至 4 月 17 日（星期三），報名人數 80 人，額滿將提前截止。
四、請惠允公差(假)與會出席，詳細議程如附件。
五、本案聯絡人：劉貞... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 3 月 28 日臺教國署學字第 1130039933 號函辦理。
二、旨揭研習相關資訊：
(一)時間： 113 年 4 月 29 日（星期一）下午 1 時至 4 時 30 分。
(二)地點：國立高雄師範大學教育大樓四樓 1405 教室。
(三)實施方式：兼採實體、線上舉行。
(四)報名方式： Google 表單（網址 https://forms.gle/sUpYFDgmyxuo1o4W6 ）。
(五)對象：高級中等以下學校教師。
三、報名期間：即日起至 4 月 24 日（星期三），額滿將提前截止報名。
四、敬請惠允公差(假)與會出席，詳細議程如附件。
五、... 觀看完整文章
一、 DIYGreen 零廢棄循環型都市農園，為本校環境工程研究所高正忠教授團隊為了改善台灣諸多環境問題所研發，是全世界第一個以回收瓶為基座的 DIY 零廢棄循環型都市農園。可在走廊、陽台、屋頂、平地創造出綠地供種蔬果花卉，適合從小孩至長者所有年齡層 DIY 施作。
二、 DIYGreen 適用於環境、自然、永續、實作、食農、生態、生活、生物、家政、探究與實作、地科、專題製作、社團等課程或研習，符合課綱諸多課程實作需求，各級學校均有成功應用 DIYGreen 於教學案例，在走廊即可建置並讓學生就近觀察。
三、課程訊息：
(一)DIYGreen 零廢棄循環型都市農園-盆型體驗組種子教師及... 觀看完整文章