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公告 林宜靜 - 教務處 | 2024-09-02 | 點閱數: 100
說明: 一、課程目標:響應國家積極推動 2030 雙語政策,協助國家達成培育人才及促進產業與世界接軌的目標,特此籌辦設計「老師的英語課」專案課程,目的是協助第一線的國中小學校的老師具備執行全英語或雙語教學的英語能力。 透過學習者為中心的課程設計,以「課前預習、課中練習、課後複習」簡單但具備學理基礎的學習流程,幫助學習者達到以下課程目標: (一)了解並熟悉教學過程中使用的常用英語語句及相關字彙 (二)能依照教學情境,使用自然且正確的英語 (三)提升使用英語進行教學的自信 二、報名日期:即日起報名開始 三、報名對象:各國中小教師 ... 觀看完整文章
公告 林宜靜 - 教務處 | 2024-08-28 | 點閱數: 74
一、依據聯合報系113年8月12日聯基訓字第013080812號函辦理。 二、報名日期至113年10月11日。 三、檢送活動海報、簡章及團體報名如附件,本案活動請洽聯合報南部發行組(06)216-1234。
公告 林宜靜 - 教務處 | 2024-08-28 | 點閱數: 98
說明: 一、本會長期推動「愛讓世界轉動 兒少公益行動」徵選計畫,以STAGE行動步驟為基礎,鼓勵老師陪伴孩子以國際視野、在地行動,走出教室落實社會關懷。為增進教師相關教學知能,本會將辦理國際素養教師研習講座,從思維心態、教學心法到實際案例,教您如何透過教學設計與課堂實踐,連結在地與國際重要的永續議題。 二、「愛讓世界轉動—國際素養教師研習(線上)」資訊 (一)活動日期:2024年9月18日 (三) 1330-1600 (二)活動地點:webex會議室 (三)活動對象:國小至高中各級學校教師 (四)報名詳情:請至本會官網https... 觀看完整文章
公告 林宜靜 - 教務處 | 2024-08-26 | 點閱數: 90
三、補助內容: 英語教學設備。 英語課程教學及學生學習活動。 教師專業知能與素養。 設置英語教育資源中心、充實設備及其年度維運。 協助公立國民中小學引進外籍英語教學人員。 五、補助項目: 英語教學設備: 提升國民中小學英語教學成效計畫項下之英語教學相關設備、圖書及教具。 辦理國民中小學學生浸潤式活動情境營造之相關教學設備。 偏遠地區學校實施英語教育所需設備經費。 英語課程教學及學生學習活動: 提升國民中小學英語教學成效計畫項下各類英語課程及教學活動。 國際學伴計畫。 海外青年英語服... 觀看完整文章
轉知訊息 林宜靜 - 教務處 | 2024-08-16 | 點閱數: 106
說明: 一、本校與TRANSIT桌遊合作,協辦「臺南市國小教師創意卡牌圖文讀寫研習」。透過研習引導本市國小教師學習如何透過卡牌桌遊和數位APP,寓教於樂引導學生進行識字、圖文閱讀、寫作表達,提升教師創意閱讀寫作教學之專業素養。 二、研習講座:國立臺灣師範大學資教所教授暨圖書館副館長─陳志洪教授。 三、研習時間:113年9月20日(星期五)13:30至16:30。 四、活動地點:臺南市麻豆區北勢國小一樓美勞教室。(臺南市麻豆區北勢里15號) 五、活動人數:40人。 六、研習對象:臺南市現職國小教師。 七、報名方式:自即日起至113/9/15止,請至臺南市... 觀看完整文章
轉知訊息 林宜靜 - 教務處 | 2024-08-12 | 點閱數: 116
說明: 一、依據教育部113年7月31日臺教師(三)字第1132602547號函辦理。 二、為鼓勵修畢旨揭學分班課程之教師完成加註雙語教學次專長,並將雙語教學實踐於教學課堂,有關旨揭學分班之教師證書加註雙語教學次專長年限自113年度起,由原3年內放寬至5年內,以113年學分班為例,說明如下: (一)國民小學教師: 1、具備CEFR B2等級或以上之英語能力分級測驗(聽、說、讀、寫)通過證明者,修畢課程後得申請於首張教師證書加註雙語教學次專長。 2、未具備CEFR B2等級之英語能力分級測驗(聽、說、讀、寫)通過證明者,於修畢課程後僅由開班師培大... 觀看完整文章
轉知訊息 林宜靜 - 教務處 | 2024-08-01 | 點閱數: 73
說明: 一、依據教育部委託辦理113年「國中視覺藝術教學應用推廣工作坊」第二場次。 二、研習場次及詳細議程與報名方式如附件說明。 三、本場研習邀請屏東縣潮和國小研發組長沈志平老師擔任講師。 四、本研習參與教師可申請公(差)假及課務派代。 五、教師全程參與研習課程且完成研習任務,將發予研習證明。 六、連絡窗口:洪億琇專任助理( 電話:06-2533131分機7309 ,電子郵件: angel19960826@gmail.com)。

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校園開放時間(固定假日及例假日)   不限 
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