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一、 2024 年寒假，國際青少年創新未來教育協會攜手 AI4kids 、南一出版社、中華多元智能教育協會，為 8~18 歲的國小、國中、高中學生提供結合課綱運算思維與程式設計的競賽機會，提升科技學習動機，發展程式設計技能，並與國際程式高手競逐。
二、競賽相關日期如下：
（一）報名時間：即日起至 2024 年 2 月 7 日下午 17:00
（二）預選賽初賽： 2024 年 1 月 18 日～2 月 18 日下午 17:00 （線上競賽）
（三）初賽成績公布並公告決賽名單： 2024 年 2 月 21 日 09:00
（四）預選賽決賽： 2024 年 3 月 3 日 13:00～3 月 3 日 17:00 （實體競賽），競賽地點：台中市... 觀看完整文章
一、依據國立高雄大學 113 年 1 月 4 日高大人文院字第 1135500001 號函辦理。
二、為推展新科技應用在中小學課程與教學，引導師生善用學習載具，結合多元互動教材等進行數位教材創作，特辦理旨揭競賽，相關資訊如下：
(一)對象：全國公私立大專校院及中小學校師生。
(二)競賽說明會（線上）：
１、日期： 113 年 1 月 10 日（星期三）上午 10 時至中午 12 時。
２、會議室連結： https://forms.gle/bFaPPTvoz7oBjgoc9 （會議前 30 分鐘開放登入，請點選連結簽到後提交，可獲得線上會議室網址）
(三)初賽報名： 113 年 1 月 10 日（星期三）起至 113... 觀看完整文章
一、依據「臺南市政府教育局 113 年度教師資訊知能研習計畫」辦理。
二、研習日期區間： 113 年 1 月 19 日～113 年 2 月 7 日。
三、報名時間： 113 年 1 月 8 日上午 9 ： 00 起，請至學習護照報名，網址： http://e-learning.tn.edu.tw ，並請協助公告學校首頁。
四、研習地點：詳見課程表。
五、參加對象：本局所屬國中小資訊組長、網管人員、資訊教師或一般教師。 (報名優先順序詳見課程表)。
六、惠予參與人員公假參加。
七、注意事項：
(1)請詳閱附件課表注意事項。
(2)本局資訊中心為資安管制區，研習限報名者本人參加，不得攜伴或 "小孩"... 觀看完整文章
一、旨揭活動為 5G 智慧學校展示 112 年數位科技融入教學成果, 敬邀本市有興趣教師共同參與, 活動說明如下:
(一) 活動日期： 113 年 01 月 05 日(星期五) 上午 9 時至下午 4 時。
(二) 活動地點：本市永康區大灣國小菁英館二樓(永康區大灣路 283 號)。
(三) 參與對象: 鼓勵本市科技領域輔導團、本市數位學習重點學校、合作學校、資訊（網管）教師及一般有興趣教師共同參與。
(四) 報名：請至本局學習護照(研習代號 288106 https://reurl.cc/8NdMGj 報名，報名自即日起至 112 年 12 月 27 日(三)中午 12 時截止。
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一、該活動旨於課外時間輔助教師教學，全程毋需任何費用。
活動名稱： 2024 均一 Fun 心玩寒假。
活動期間：自民國 113 年 1 月 15 日（星期一）起至 113 年 2 月 25 日（星期日）止。
活動適合年齡：高級中等教育以下學生。
活動方式：學生於前述指定時間，註冊或登入均一教育平台（ https://www.junyiacademy.org/ 後 ，觀看指定學科或素養影片，即可獲得均一平台帳號之「活動限定徽章」。
影片內容以「旅行」作為主軸，並分為「學科」與素養二主題，其中「學科主題」擬帶領學生增加基本學科之能力，「素養主題」則包含科學、媒體識讀、理財、永續等，以期望提升學生競爭力... 觀看完整文章
一、該館為推廣以常民記憶、跨領域議題為核心之數位資源，整合與 108 課綱關聯之主題網站及資料庫等數位資源，經辦理 3 次教育工作坊後，邀請教育現場教師們至該館進行數位資源介紹及常設展導覽，並分享教案設計成果與實作。
二、報名資訊：
對象：高中、國中、國小各科教師。
時間：即日起至活動日前一日。
報名連結： https://reurl.cc/QZv255
三、活動資訊：
時間： 112 年 12 月 9 日(六)10:00-16:30
地點：國立臺灣歷史博物館展示教育大樓窩空間(臺南市安南區長和路一段 250 號)
四、注意事項：實體工作坊如遇天災或疫情等不... 觀看完整文章
一、為鼓勵更多教師能投件徵選，旨揭活動延長徵件期限至 112 年 12 月 25 日(星期一)截止，以廣納優良教案。
二、活動簡要說明如下:
(一) 參選對象：全國公私立國小、國中、高中職教師(含代理、代課及實習教師)。可跨校組隊參加，每組報名人數至多 4 人(含)以內，報名組員一經確定即不得更改，每人以參加 1 件為限。
(二) 議題內容：以「資訊素養與倫理」相關議題融入學習領域教材教法設計，議題內容以教育部「中小學資訊素養與認知網」(https://eteacher.edu.tw/ 為主。
(三) 報名方式：繳交電子檔資料，徵選相關事宜及報名表件公告於教育部「中小學資訊素養... 觀看完整文章