內容與主題： 以高中職、國中、國小學生為教學對象，不限科目、主題，並以跨領域學科方式設計教案，內容須以奇美博物館「凝視日常-荷蘭藝術家哈勒曼特」特展內容素材作為教材或教具，設計出兼具美感及創新的創意教案。 報名方式： (一)填寫基本資料表(附件一)與教案內容(附件二)。 (二)教案設計限 10 頁以內，完成檔案須以 Word 製作後，轉成 PDF 檔。 (三)作品檔名為：高中職/國中/國小組_主要領域 _教案名稱。 (四)報名與收件截止日期自即日起至 2018 年 11 月 30 日止。報名信箱： lukukiki@chimeimuseum.org 展示教育組林小姐收。  

一、 12 月 8 日舉辦的筆試、口試測驗，可報考單項或兩項，且報考順序不拘，現正受理報名中。 二、「小學英檢」成績回饋不僅提供整體表現評語，更提供「個人化分項能力診斷」，為國內首創，可供日後教學、學習的參考，因而受到國內家長與老師的肯定。請至小學英檢官網了解「個人化分項能力診斷樣例」及「全體考生聽讀寫說強弱項分析」。 三、凡今年報考 GEPT Kids 且筆試成績達 9.5 顆太陽、口試達 4.5 顆太陽（含）以上者，即可獲得「資優生」或「小達人」獎勵。測驗報名、獎勵辦法等詳見小學英檢官網 http://www.geptkids.org.tw 。

一、研習時間： 107 年 10 月 18 日(星期四)下午 1 時 30 分至 4 時 30 分。 二、研習地點：本局資訊中心 3 樓電腦教室。 三、參加對象： (一)指導學生報名參加 2018 邁客盃，且未錄取假日培訓工作坊教師優先錄取，報名前 30 名補助 micro:bit 與小車擴展版一組。 (二)本市國中小學教師，惟不另補助 micro:bit 與小車擴展版一組。 四、研習課程表請參閱附件。 五、請自備 mot 或自製小車參與研習。

論壇會議： 2018 年 10 月 19 日（週五）至 2018 年 10 月 20 日（週六）日 舉辦地點：臺北市立中崙高級學國際會議廳 大會活動網址： http://ict2018.hpsh.tp.edu.tw

本補助方案，使各級學校教師可開發設計創新自造教育之教材教具，推展各級學校導入創新自造教育。 (一)申請程序：     由申請人(單位)填寫構想書、聲明書、開發計畫內容(如附表一、二、三)，逕寄(送)高雄科技大學創新創業教育中心申請（郵寄者以郵戳為憑，逾期不受理）。 (二)申請時間：自即日起至 107 年 10 月 30 日(星期二)截止。 (三)優先補助對象:   1.偏鄉地區學校。   2.將於 107 學年度第 2 學期開課使用之教材教具教案開發計畫。   3.能完整開發一系列分級課程教材教具或教案者。  

(一)時間： 107 年 10 月 25 日（星期四）上午 8 時 30 分至下午 5 時。 (二)地點：本市東區崇學國小視聽教室。 (三)參加對象：各校自然科學相關教師 1 至 3 名，每場上限為 60 名。 (四)報名方式：請於 107 年 10 月 19 日（星期五）前，至本市中小學教師學習護照系統報名，研習代號 215173 。  

一、活動透過競賽鼓勵同學以科普閱讀為主軸，讓同學藉由「聽、說、讀」方式，呈現科學多元且豐富的面向 二、比賽時間： 107 年 12 月 14 日（五）下午 1:30~3:00 。比賽地點：聖功女中國際會議廳。 三、由各校高年級同學選出代表 1~2 組（每組 1~2 人）參加跨校比賽。 四、本活動由聖功女中與台南市政府文化局合辦，得獎者可獲頒獎狀及獎勵品。 五、內容將公布於聖功女中網頁「最新消息」和聖功愛閱圖書館 FB 粉絲頁。  

參加對象： (一)本市中小學教師報名參加，觀摩本市行動學習推動計畫學校成果發表。 (二)本市 107 年行動學習推動計畫學校團隊成員。 二、辦理時間： 107 年 10 月 19 日(星期五)上午 8 時 30 分至下午 4 時 50 分(中午提供便當)，全程參與教師核予研習時數 6 小時。 三、辦理地點：本市西門實驗小學(校內不提供停車)。 四、報名方式：即日起請至本局學習護照研習代號【218537】報名參加。 五、檢附活動流程表 1 份。

如附件

旨揭研習活動已於 「全國教師在職進修綱」公告，請有意參加之教師，於前述綱站報名，場次資訊如下： 種子教師培訓初階室內課程第一梯次(中區)： 107 年 10 月 29 日於彰化市中山國小辦理，研習代碼： 2492998 。