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主旨：檢送教育部出版「多元性別友善教學資源手冊」國中小、高中版及課程模組，請協助轉知貴校教師多加運用，並協助置於貴校相關網頁，共同協助推廣，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 24 日臺教國署學字第 1145803756 號函辦理。
二、為提升各級學校性別平等教育委員會及校園教職員工對於跨性別學生議題之認知及協助多元性別學生之能力，俾提供學生性別平等之學習環境，教育部研發各學習階段多元性別教育之教材資源，提供符合社會趨勢、實用且適齡適性之訊息，俾利教師於實施課程教學時得以參考與運用。手冊內容包括：概念篇、課程與教學篇、校園經驗篇、導師篇以及多元性別教學資源篇... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣師範大學 114 年 6 月 24 日師大心測中字第 1141017242 號函辦理。
二、旨揭講座採線上視訊會議辦理，實施計畫如附件，重要資訊如下：
(一)辦理主題與日期：
１、【素養導向課室評量：國中國語文/國小社會】： 114 年 8 月 26 日（星期二） 13 時 30 分至 15 時 30 分。
２、【媒體及 AI 中的自然科學：辨識、解釋與反思】： 114 年 9 月 19 日（星期五） 10 時至 12 時。
(二)參加對象：全國國民中小學教師、師資培育生及其他教學人員，均可報名。
(三)報名方式：
１、在職教師請至「全國教師在職進修網」報名（網址： https://www1 觀看完整文章
一、依據國立臺南大學 114 年 6 月 25 日南大國語字第 1140013189 號函辦理。
二、活動時間及地點：
(一)１１４年７月１５日（星期二）９時至１７時１０分，教師研習會：臺灣漢詩的教學應用。地點：國立臺灣文學館Ｂ１國際會議廳。
(二)１１４年７月２６日（星期六）９時至１７時１０分，主題工作坊：臺灣漢詩的旅遊書寫。地點：國立臺灣文學館Ｂ１國際會議廳。
三、活動對象：教職員、學生。
四、報名方式：開放線上報名，亦接受現場報名。活動詳情與報名，敬請參閱國立臺南大學國語文學系官網與粉絲專頁。
五、相關事宜請洽計畫助理陳力維先生，聯絡信箱： willy854willy@... 觀看完整文章
說明：
一、 依據本市 114 學年度本土教育整體推動方案辦理。
二、 詳細研習資訊如下：
(一)研習名稱：
1.第一場次(護照代碼 307239)：我詩故我在競賽計畫內容說明及台語詩寫作技巧與指導要領。
2.第二場次(護照代碼 307240)：母語 Podcaster 競賽計畫內容說明及創作技巧教學。
3.第三場次(護照代碼 307241)：小小 vlogger 遊臺南競賽計畫內容說明及影片錄製要領分享。
4.第四場次(護照代碼 307242)：魔法語花一頁書競賽計畫內容說明及創作教學。
(二)研習時間：
1.第一場次： 8 月 6 日(星期三)上午 9 時 10 分至 12... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺北教育大學 114 年 6 月 19 日北教大進字第 1141040092 號函辦理。
二、招生對象：具公立或立案之私立獨立學院以上學校，或符合教育部採認規定之國外獨立學院以上學校各所系科畢業，具有學士以上學位證書者，且現職為偏遠地區國民小學代理教師，並符合下列條件之一：
(一)符合「偏遠地區學校教育發展條例」第 8 條第 2 項者(補助生)，由主管機關採公開甄選方式，進用未具教師資格之現職代理教師，且最近 3 年內於偏遠地區學校實際服務累計滿 4 學期，並表現優良者。
(二)符合「師資培育法」第 8 條之 1 第 1 項者(自費生)：
１、一般身分：
(１)於偏遠地區學校實際服... 觀看完整文章
明：
一、依據 114 年 6 月 23 日教育部臺教師(三)字第 1140065079 號函辦理。
二、旨揭競賽係由教育部委請高雄師範大學辦理「PBL-STEM+AICT 跨域統整智慧學習扎根計畫」，將於 114 年 10 月 17 日（星期五）至 10 月 18 日（星期六）舉辦「2025 PBL-STEM+AICT 數位跨域教育年會/教師創新教材教法競賽」。
三、活動訊息如下：
（一）活動日期： 114 年 10 月 17 日（星期五）至 10 月 18 日（星期六）。
（二）活動地點：國立嘉義大學附設實驗國民小學（嘉義市東區林森東路 46 號）。
（三）本活動包括：「微課程教材教法競賽」及「『微課程教材教法競賽』全國... 觀看完整文章