一、講題：台語歌曲與我 二、講師：金曲歌王 謝銘祐 三、研習時間： 109 年 12 月 9 日(星期三)下午 13:00-15:00 。 四、研習地點：本校悠閱館。(臺南市安南區安和路五段 84 巷 66 號) 五、參加對象：臺南市教師。 六、報名方式：即日起請至學習護照報名(研習代號： 247014)， 35 人額滿為止。  

公告本校 109 學年度 9 年級第二次模擬考考程表。

一、依據教育部 109 年 11 月 4 日臺教資(三)字第 1090160580 號函辦理。 二、教育部辦理國中小科技輔助自主學習推動計畫，鼓勵學校實施數位學習平臺輔助自主學習模式，增進教師教學及學生學習品質，預計於 109 年 12 月 2 日（星期三）至 109 年 12 月 6 日（星期日）假 109 年臺灣教育科技展辦理計畫成果交流活動。 三、為提供師生認識本計畫，本展區特別推出導覽服務，活動說明與報名方式詳如附件，並請本權責核予公（差）假派代。 四、活動聯絡人：國立臺中教育大學科技輔助自主學習中區輔導計畫陳郁文先生，電話： 04-2218-1112 ； E-MAIL ： ssrl1081001@mail.ntcu.edu.tw 。... 觀看完整文章

一、依據臺南市立永仁高中 109 年度落實數位化創新教學示範學校實施計畫。 二、研習主題： Canva 網站簡報設計實作。課程表請見附件。 三、研習講師：師大附中 李巧柔老師(3A 科技教學推廣中心 / 教育部能源教材編輯教師) 四、參加對象：對此議題有興趣之教師。依報名先後順序錄取，錄取名額以 40 名為限。 五、研習時間： 109 年 12 月 1 日(星期二) 13 ： 30-16 ： 30 。 六、研習地點：臺南市永仁高中 圖書館一樓。 七、報名方式：請依附件實施計畫裡網址前往請填寫 Google 表單或掃描 QRcode ，一律線上報名。 八、防疫期間辦理研習注意事項： (一)若學員於研習前有發燒、呼吸道症狀（... 觀看完整文章

一、本次研習介紹旨揭活動賽制變動及題目示範教學，歡迎有興趣教師參加。 二、時間： 109 年 11 月 27 日上午 9 時至 12 時。 三、地點：本局資訊中心 4 樓階梯會議室。 四、參與現場研習教師，請上學習護照【246821】報名。 五、本次研習同步提供 teams 線上轉播：會議網址連結。

說明： 依據中央流行疫情指揮中心 109 年 11 月 18 日新聞稿指出，時序進入秋冬，全球 COVID-19 疫情持續上升，多國單日確診人數屢創新高，我國境外移入個案亦有增加趨勢。為降低國內社區傳播風險，及避免造成醫療體系負擔，今(2020)年 12 月 1 日將啟動「秋冬防疫專案」，強化「邊境檢疫」、「社區防疫」及「醫療應變」措施。 中央流行疫情指揮中心並宣布，考量秋冬時期除了 COVID-19 疫情外，也有多種呼吸道傳染病盛行，都會加重醫療體系的負荷與調度壓力，為了提高民眾於高感染傳播風險場所佩戴口罩的遵循度，以降低呼吸道傳染病的感染與傳播，及避免過度耗用醫療資源，自 12 月 1 日起... 觀看完整文章

依據 109 年 11 月 17 日高市教資字第 10938915300 號函辦理。 詳細活動訊息請參閱附件。

教育部與趨勢科技（股）分司協力宣導兒童上網安全重要性，合作推出網路守護天使 2.0「PC-cillin 家長守護版」免費下載與校園網安走唱團申請，詳細資料請參閱附件

一、依據高雄市政府教育局 109 年 11 月 5 日高市教資字第 10938592400 號函辦理(附件 1)。 二、旨揭活動為高雄市政府教育局與國立故宮博物院及台灣微軟股份有限公司共同辦理，目的為透過人工智慧機器結合資訊科技與生活科技之運用於日常生活，透過團隊合作及原創競賽項目，展現科技輔助教材與學科內容整合應用能力，培養學生邏輯能力與運算思維，提供教師互相交流機會。 三、競賽資訊： 1.時間： 109 年 12 月 11 日(星期五)至 12 日(星期六) 2.地點：義守大學體育館。 3.對象：全國公私立大專院校、高中、國中、國小之在學學生（含自學生，不含外僑學校... 觀看完整文章

說明： 一、依據「臺南市 109 年度科學教育推動計畫」辦理。 二、本活動重要資訊摘述如下： 　(一)時間及地點： 　　1. 時間： 109 年 11 月 14 日(星期六)上午 9 時至下午 4 時。 　　2. 地點：柳營區柳營國小禮堂。 　(二)參加對象：以參加過 107 年 5 月 26 日之遙控飛機探究研習教師優先報名，名單詳如附件計畫，名額： 15 名，額滿即止。(因材料份數固定，已報名者請勿缺席)。不接受現場報名。 　(三)報名方式：即日起逕自於臺南市教育局資訊中心學習護照報名。（研習代碼： 246088 ，開課單位:大橋國小） 　(四)實施計畫詳如附件。 　(五)本案聯... 觀看完整文章