一、中華數位科技暨教育協會為配合政府推動資訊教育政策，致力於推廣 AI （人工智慧）和 IoT （物聯網）之科技教育已有數年成功經驗及優秀成績，更榮獲高雄市政府 SBIR 肯定，此次特與國立高雄科技大學聯合開辦「物聯網應用暨整合能力檢定證照」之認證課程，此證照已登入教育部高級中等教育階段學生學習歷程資料庫。 二、「（ S1 ） Webduino IoT 初階技能培訓證照班」，將於 5/15 （六）、 5/16 （日）、 5/22 （六） 10 ： 00-17 ： 00 於國立高雄科技大學建工校區開課，採線上報名，相關開課內容資訊可參照下列網址： https://cec.nkust.edu.tw/CurriculumSign.asp... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 110 年 4 月 28 日臺教國署學字第 1100048760 號函辦理。 二、旨揭相關訊息如下： (一)為有效解決防制學生藥物濫用問題，利用近來青少年時下流行特有梗圖創作，並在網路上廣泛轉載，結合時下流行並吸引學生以特有的聯想、趣味、幽默及啟發方式踴躍參加，藉以引發學生對非法成癮藥物建立正確認知，進而遠離、拒絕毒品，讓正確拒毒觀念向下扎根。 (二)參賽組分別為國小組(109 學年第 2 學期就讀國小五、六年級學生)、國中組(國中七至九年級)、高中(職)組共 3 組，相關報名訊息請參閱計畫。 (三)如有報名意願者，請於本(110)年 6 月 11 日(星期五)下午 4 時前將參賽作品(每校... 觀看完整文章

一、全國法規資料庫競賽活動，自 97 年起由法務部與教育部共同舉辦，目的為宣導全國國中、高中職學生善用「全國法規資料庫」知識平台，建立知法守法的觀念，以及期許教師發揮創意教學。 二、旨揭競賽活動內容摘述如下，詳情請參要點或至活動網站(https://compete.law.moj.gov.tw)了解： (一)法規知識王網路闖關競賽： 1.活動對象：全國國中、高中職及五年制專科學校一、二、三年級學生，採「國中學生組」及「高中職學生組（含五年制專科學校一、二、三年級）」分組競賽。 2.活動方式：採網路初賽及現場決賽兩階段競賽。 3.網路初賽：自 110 年 8 月 20 日起至 110... 觀看完整文章

一、因應後疫情時代，新北市政府政風處今（ 110 ）年度採遠距方式推廣廉潔教育，藉由線上遊戲學習平台 PaGamO 特性，讓學童在家即可輕鬆從遊戲中學習廉潔好品德，拉近與誠信的距離。 二、「守護誠之堡」活動期間自 110 年 4 月 22 日至 110 年 9 月 19 日，共有 6 回主線任務，題目類型包含語文、歷史寓言、品德故事、情境思考及廉政政策等，成功完成任務更可獲得限定款虛擬寶物。 三、檢附本案活動遊戲登入操作說明。

一、展出期程： 110 年 5 月 8 日（星期六）~6 月 6 日(星期日)。 二、展出地點：本市北區許石音樂圖書館地下室展場。 三、檢附旨揭活動海報 1 份（如附件）。

一、豐盛品格培訓中心辦理「我的品格、我的豐格-活出更好的自己」教師研習資訊如下： （一）日期：臺北場 110 年 7 月 13 日至 15 日、高雄場 110 年 7 月 20 日至 21 日 （二）地點：臺北場(臺北市中正區青島東路 8 號)、高雄場(高雄市左營區文府路 401 號) （三）本活動負責人為豐盛品格培訓中心執行長劉慈惠教授，聯絡人李老師，電話 02-25140003 轉 205 。 二、實施計畫 1 份供參。

一、本徵文活動分紙本投稿及線上投稿，徵選文類有： (一)一般組：臺語散文、臺語短篇小說、華語現代詩、華語散文、古典詩、兒童文學、劇本等七類，其中臺語創作、古典詩、劇本類不限資格，凡具有中華民國國籍者均可參賽；華語創作類凡具有中華民國國籍且出生地臺南市或曾經(目前)就業、就學、設籍臺南市其中一項即可。 (二)青少年組：新詩、散文二類，凡具中華民國國籍 12 歲以上未滿 18 歲，出生地臺南市或在臺南市就業或在學學生其中一項即可。 (三)臺南鹹酸甜組：書寫臺南日常生活，文類不拘，不限國籍。 二、收件日期自即日起至 110 年 7 月 31 日截止，報名表單請至「臺南文學獎」徵件官網 https://cultur... 觀看完整文章

一、依據本市 109 學年度提升教師資訊知能實施計畫辦理。 二、研習資訊如下：   (一)對象：本市國中小資訊科技教師、資訊組長或對本研習有興趣之教師。(本場至多 25 人，需審查) (二)時間： 110 年 5 月 6 日下午(1 時 45 分至 4 時 30 分)及 7 日上午(9 時至 12 時)。 (三)地點：本市教育局資訊中心 3 樓會議室（中西區五妃街）。 (四)檢送課表如附件。[請至本市教育局學習護照報名，研習代號: 252804 ] 四、 請參加教師配合防疫措施配戴口罩進入資訊中心。

一、計畫目的： (一)提升學生閱讀素養，並能透過書寫與演說多元展能。 (二)搭配世界閱讀日推廣活動，匯集閱讀能量提升本市閱讀風氣。 (三)經由線上分享方式，使教師和學生具備線上進行導學、共學、與輔導方式，讓師生熟悉資訊融入教學，與科技輔助自主學習模式。 二、計畫相關資訊： (一)收件日期：自 110 年 4 月 30 日至 110 年 6 月 8 日止。 (二)得奬名單公佈日期： 110 年 6 月。 (三)參加對象：凡具備臺南市政府教育局 OpenID 之臺南市國中、國小學生皆可參加，並以班級為單位，指派一位學生代表報名。 (四)活動入口網： http://activity.tn.edu.tw/readteams... 觀看完整文章

一、本館為提供學生充滿樂趣的科學體驗與學習經驗，於 110 年 7 月 3 日至 8 月 29 日期間，推出一系列夏令營活動，並以 108 課綱「自發、互動與共好」核心素養為基礎，規劃設計生動有趣的科學活動，期能寓教於樂，培養學生創意思考、互動合作、與互惠共好的學習態度。 二、活動主題包含 17 大類，逾百場科學營隊，活動精彩多元，讓學生於暑假期間學習更加充實，詳情請參看活動專屬網站： https://education.nstm.gov.tw/summercamp/。 三、本系列活動海報如附件，惠請協助宣傳，並請協助於貴機關網站最新消息、臉書粉絲專頁發佈訊息週知。