1.旨案係依中央規範所律定架構，結合地方特性實施編修，祈有效提供協助本市民眾遇戰時空襲或臨災時緊急應變資訊參考 2.相關資訊如附件

  一、國立科學工藝博物館與翡冷翠文創共同策劃本展，帶領莘莘學子不必出國即可一覽印象派名畫，以及運用現代科技演繹歷史名畫的難得體驗，是今年寒假老師、學生與親子共學必看的特展。 二、本展訊息如下: (一)展覽時間： 113 年 12 月 28 日(週六)起至 114 年 4 月 6 日(週日)，每日 9 時起至 17 時， 16 時停止入場，週一照常開放(除夕休館一天)。 (二)展覽地點：國立科學工藝博物館 2F 第 1 、 2 特展廳。 (三)展覽介紹：全球唯一集印象派大成的「印象派 150 週年光影藝術展」，兼具藝術性、教育性、娛樂性，亮點如下: １、不必出國：飽覽印象派 150 年精華。 ２、... 觀看完整文章

一、旨案為配合本市推動臺南 400 政策，臺南市文化資產管理處規劃於安平劍獅埕考古發掘現地辦理研究成果之教育推廣展示，並有精彩特色活動於特展期間搭配開放民眾報名參與，檢附活動海報電子檔資訊如附件，敬請協助公告周知、轉發宣傳。活動相關資訊如下： (一)特展名稱：考古埕－尋找熱蘭遮市鎮 (二)展出時間： 113 年 9 月 22 日（日）～114 年 3 月 23 日（日）；週三至週日及國定假日 09:00~17:00 (三)展出地點：安平劍獅埕（臺南市安平區延平街 35 號） (四)展出內容：臺南安平劍獅埕周邊街區至今保留了不少 17 世紀荷治時期規劃的熱蘭遮市鎮（大員市鎮）街廓佈局。本次特展開放大員市鎮考... 觀看完整文章

一、文化體驗教育計畫係文化部及教育部共同推動，並由文化部所屬四個生活美學館執行，美學館為南區執行單位。為利學校教師了解旨揭計畫，規劃文化體驗教師工作坊，以共同推廣優質的文化體驗內容。 二、本工作坊講師為綠能藝術家盧子涵，盧子涵曾入選 2023 臺中國家歌劇院 NTT Arts NOVA 新藝計畫並專研藝術永續發展、參與式綠能創作。 三、參與對象：國中小學校校長、主任、藝術領域及相關教師。 四、活動時間： 113 年 10 月 25 日(週五)上午 9 時至 11 時，全程參與者提供 2 小時研習時數。 五、活動地點：嘉義文化創意產業園區-新嘉義座(嘉義市西區中山路 616 號 K 棟 2 樓）... 觀看完整文章

一、為提升本市兒少對於心理健康與移民工議題之理解，爰辦理旨揭課程以期促進公共參與，營造友善、共融之社會。 二、旨揭課程資訊摘要如下： (一)課程名稱：多元身分別課程－移民工議題 １、課程時間： 113 年 9 月 22 日（星期日）下午 1 時 30 分至 4 時 30 分（下午 1 時 15 分開始報到） ２、課程地點：北華里活動中心（臺南市北區長北街 50 號） ３、報名期限： 113 年 9 月 18 日（星期三），人數額滿將提早結束。 (二)課程名稱：心理健康守門員 １、課程時間： 113 年 9 月 28 日（星期六）下午 1 時 30 分至 4 時 30 分（下午 1 時 15 分開始報到） ２、課程地點：北台南家扶中心... 觀看完整文章

臺南市 113 學年度學生美術比賽時程開跑，有意願參加的同學請在 9/11(三)前洽活動組詢問、報名

臺南市 113 學年度學生音樂比賽時程開跑，有意願參加的同學請在 9/11(三)前洽活動組詢問、報名

113 年防災專區(防颱專區)宣導

一、為提升本市兒少對於兒少及障礙者公共參與之理解，並增進對兒童權利公約國際審查及日常實踐之認識，爰辦理旨揭課程，以期促進公共參與，營造友善、共融之社會環境。 二、旨揭課程資訊摘要如下： (一)課程名稱： CRPD 國際審查觀察─兼論兒少及障礙者公共參與 １、課程時間： 113 年 4 月 13 日（星期六）上午 9 時 30 分至下午 12 時 30 分（ 9 時 15 分開始報到） ２、報名期限： 113 年 4 月 11 日（星期四），人數額滿即提早結束。 (二)課程名稱：看見 CRC 國際審查的日常實踐 １、課程時間： 113 年 4 月 21 日（星期日）上午 9 時 30 分至下午 12 時 30 分（ 9 時 15 分開始報... 觀看完整文章

一、臺北醫學大學為鼓勵高國中及國小學生參與學習活動，辦理相關醫學課程及學習活動，希望達到下述幾項目的： (一)增進高國中生及國小學生對醫學及生物科技相關課程的認識，熟悉相關健康政策。 (二)提前認識醫學及生物科技領域的學門，認識自己的興趣，未來選擇系所時，可以正確選擇有興趣的學門。 (三)對大學生活的認識，經由大學教授親身體驗的傳授，建立一個正確的人生觀及價值判斷。 (四)藉由大學生的互動鼓勵高國中生努力向學，培養成熟的心智與活潑創意的理念。活動設計除知識傳授外，亦由學生社團配合團康活動，舉辦晚會、遊戲，豐富整個學習內涵。 (五)培養低收入戶之優秀子女，本校也盡一... 觀看完整文章