說明： 一、依據本市「109 年度國民中小學金融基礎教育融入教學精進推廣計畫」辦理。 二、參加對象： (一)本市國中、國小社會領域輔導團團員。 (二)本市國中、國小學校 12 班以上(含)請薦派社會或綜合領域 1 名教師參加， 12 班以下則鼓勵社會或綜合領域 1 名教師參加。 (三)對本議題有興趣之教師。 三、研習計畫如下： (一)教師金融基礎教育融入教學精進推廣研習： １、研習日期： (１)國小場： 109 年 10 月 7 日(三)，課程代碼 241941 。 (２)國中場： 109 年 10 月 8 日(四)，課程代碼 241942 。 ２、研習地點：官田區渡拔國小 2 樓視聽教室。 (二)教師工作坊暨優良觀摩研習... 觀看完整文章

一、為提倡美術社會風氣，鼓勵兒童自由創作，以宏揚教育及文化績效，本活動擬於中華民國 109 年 10 月 17 日(星期六)假臺南市德元埤荷蘭村，舉辦第三十五屆生達盃兒童寫生比賽。 二、活動內容請參閱第三十五屆生達盃兒童寫生比賽簡章。

說明： 一、依據十二年國民基本教育身心障礙相關之特殊需求領域課程綱要暨教育部 109 年度補助直轄市、縣（市）政府推動學前及國民教育階段工作計畫辦理。 二、研習日期及地點： (一)研習日期： 109 年 10 月 15 日（星期四） 8 ： 40～16 ： 00 。 (二)研習地點：臺南市白河區白河國民小學視聽教室（臺南市白河區三民路 448 號）。 三、研習對象（名額計 110 名）： (一)本市國小資源班教師、不分類巡迴教師。 (二)本市各公私立學校編制內國小合格特教教師。 (三)本市國民小學班級中安置特殊需求學生之普通班導師。 (四)對此議題有興趣之家長、人員。 四、報名方式： (一)請於 109 年 10... 觀看完整文章

說明： 一、為協助非學校型態實驗教育申請計畫書撰寫，並提供實驗教育實施經驗分享，辦理旨揭座談會。 二、旨揭座談會相關訊息如下： (一)對象人數：本市辦理非學校型態實驗教育之家長、學生及相關團體人士，預計 100 人。（請轉知已申請及欲申請辦理實驗教育家長參加） (二)辦理時間： 109 年 9 月 26 日（星期六）上午 9 時至 12 時 20 分。 (三)辦理地點：本市市立忠孝國中三樓視聽教室(臺南市東區崇善路 151 號)。 (四)報名方式：參加家長請於 109 年 9 月 18 日中午 12 時前上網報名，網址: https://reurl.cc/7XZ6n1 (本案不核發研習時數)。 三、本案聯絡人：官田區隆田國小... 觀看完整文章

說明： 一、依據 109 年 8 月 31 日北教大課傳字第 1090420101 號函辦理。 二、教育部為使教師瞭解如何規劃與設計「分組合作學習」，如何判斷選用合適的合作學習模式，如何教導合作技巧，以及如何評估實施成效，爰規劃辦理旨揭工作坊。 三、工作坊辦理期程與地點： (一)北區： 109 年 9 月 12 日(六)-109 年 9 月 13 日(日)，國立臺北教育大學活動中心 4 樓 406 教室（臺北市大安區和平東路二段 134 號）。 (二)中區： 109 年 9 月 19 日(六)-109 年 9 月 20 日(日)，臺中集思文心會議中心 4 樓 G1 會議室（臺中市西屯區文心路二段 107 號）。 四、本計畫參與對象，將依「報名身份」先後順序錄取至額... 觀看完整文章

說明： 一、研習相關訊息： (一)主題（一）綠能科技-風力葉扇仿生獸。研習日期： 109 年 10 月 22 日(四)，研習時間： 08:30~12:30 。研習代碼： 242328 。 (二)主題（二）手機藍芽無線控制-抽水馬達盆栽澆灌。研習日期： 109 年 10 月 24 日(六全日)，研習時間： 09:00~16:00 。研習代碼： 242329 。(請自備手機及手機 usb 線) 二、參加對象： (一)臺南市佳里自造教育及科技中心課程編撰教師優先錄取。 (二)臺南市各國中科技教師及有興趣教師。 三、研習地點：科技中心教室。 四、報名方式：請至本市學習護照系統報名，限額 20 名，完成研習後核予研習時數，活動當天請給... 觀看完整文章

徵件活動相關資訊及報名資料下載，請上活動網站（ https://story.funpark.com.tw/2020 ）查詢。

說明： 一、依據國教署 109 年 5 月 25 日臺教國署原字第 1090060769 號函暨本局南市教課(一)字第 1090766767 辦理。 二、為鼓勵教育人員將多元文化概念融入各學習領域，豐富學科教學內容並連結國際教育，請有參與國際教育 SIEP 計畫之學校踴躍參與，為臺南市教育爭光。 三、本案收件日至 109 年 7 月 1 日(星期三)起至 109 年 10 月 8 日(星期四)中午 12 時止，報名請至「109 年度全國性多元文化教育優良教案甄選」專屬平台(https://newres.k12ea.gov.tw/competition 報名並上傳作品、切結書及授權書。 四、為協助新住民語文教學支援工作人員(以下稱教支)有效... 觀看完整文章

說明： 一、依據本市「109 學年度學習扶助整體行政推動計畫」辦理。 二、為協助國小國語教師能依據科技化評量測驗結果報告分析，選擇合宜的教材、課程設計及教學策略，提供學生所需之學習資源，縮減學力差異，特辦理旨揭研習。 三、旨揭研習相關訊息如下： (一)場次及日期： １、第一場次： 109 年 9 月 24 日（星期四）上午 9 時至下午 4 時（研習代碼： 241640 ）。 ２、第二場次： 109 年 9 月 25 日（星期五）上午 9 時至下午 4 時（研習代碼： 241639 ）。 (二)地點：本市西港區松林國民小學。 (三)參加對象：本市各國小擔任學習扶助一般國語科教師，每場次限 100 人（各校限 1 人報名）。 (四... 觀看完整文章

說明： 一、為提升教師對於藝術創作的能量，本局辦理旨揭課程，希冀媒合臺南當代藝術創作者安排並參訪藝術家工作室，從不同藝術家各具差異性的創作環境來察覺創作時不同的技術、思維、態度與方法，如何反映到創作上；同時亦能從工具與材料和場域之間的脈絡關係，進一步了解藝術家創作時的發展策略，藉此瞭解藝術創作的多元可能性（詳細資訊，請參閱附件 1─活動簡章）。 二、活動日期： 109 年 9 月 7 日至 9 月 30 日，每週三，下午場 13 時 30 分至 16 時 30 分(請參閱附件 2─報名表）。 三、活動地點：藝術家工作室。 四、活動內容：邀請臺南市當代藝術創作者林煌廸、王婉婷、梁任宏、賴芳玉、方偉文、吳孟璋等人跨領域的藝術體驗... 觀看完整文章