臺南市鹽水區坔頭港國小 - 活力多元、適性揚才

一、 核心理念：藝術與在地情感的融合 (急水溪與大河之舞)

學校的設計理念與藝術創作多以在地的象徵「急水溪」出發。

1、意象急水溪：

• 解構圍牆：打破學校與社區的隔閡，將破舊圍牆重新構築，讓學校社區化。同時，這也是一個思考安全空間的過程。
• 藝術與生態的結合：利用「彎曲」的溪流概念營造水流圍牆，並結合馬賽克陶牆（全由同仁設計，以「急水溪流域圖」為主題）、色彩噴泉、小橋通廊，將原本的排水溝美化成「綠廊」與「生態池」（例如將廁所設計成充滿詩意的空間，抬頭可見錦鯉游動）。
• 本土教育的融入：這些設計不僅是美化，更是在校園中注入潛移默化的藝術陶冶與本土情感。

2、大河之舞：

• 藝術陶牆：利用長長的畫牆，將室外空間重新彩繪並貼上陶藝，以「坔貼畫牆」劇場的概念美化空間，展現全景美感。
• 創意分享：主編《南縣國》並開闢「校園新點子」欄目，提供發表創意的平台。

二、 深耕本土：建立在地認同與自信

這一部分是學校最引人注目的變革，重點在於確立「學校與社區是生命共同體」。

1、校名社區化（關鍵事件）：

• 落實「校名即庄名」：為實踐社區共同體的理念，學校爭取家長會支持，透過連署向縣政府提出申請。
• 2008年8月1日更名成功：更名當日由縣長主持揭碑，成為台南縣（當時）第一所變更校名的學校。

2、重塑學校LOGO（新校徽）：新校徽由李孟蓉老師設計，充分展現了在地特色：

• 樹：本校地標，象徵快樂茁壯、十年樹木百年樹人。
• 樹幹：急水溪畔，創意流暢。
• 「水」字與河流：象徵急水溪。
• Ｓ形：表示位於鹽水鎮最南村莊（Southern）。
• 顏色（水+土）：意寓「坔頭港」。