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認識學東 ==== <table border="0"> <tbody> <tr> <td> <span style="font-size:large;"><span style="color:white;"><span style="background-color:#7fbdf8;">**| 願景與特色 |** </span></span></span> </td> </tr> <tr> <td> <table bordercolordark="black" bordercolorlight="black" cellpadding="0" cellspacing="2" width="40%"> <tbody> <tr> <td align="center" bordercolor="gray"> </td> <td align="center" bordercolor="#E5E5E5">學校願景 </td> </tr> </tbody> </table> </td> </tr> <tr> <td><div> <span style="font-family:新細明體;"> **審視學東國小以往的歷史，學生的生活背景，學東里社區的地理環境，未來發展的趨勢，希望學東學子能達到下面的願景：**</span> </div><span style="font-family:新細明體;">**** **健康快樂**：培養身心健康，快樂活潑的兒童。</span>  **<span style="font-family:新細明體;">宏觀視野</span>**<span style="font-family:新細明體;">：培養具備多元化、民主化、本土化、國際化的現代兒童。</span> <span style="font-family:新細明體;">** 感恩惜福**：培養具有人文關懷、道德情操、愛惜環境，懂得惜福的兒童。</span>  <span style="font-family:新細明體;">**創新自主**：培養具有創新精神，能過獨立思考，客觀觀察，自主判斷的兒童。</span>  <span style="font-family:新細明體;">**樂觀進取**：培養開朗合群、互助合作、主動學習、探索新知，養成終身學習習 慣的兒童。</span> </td> </tr> <tr> <td> </td> </tr> <tr> <td> <table bordercolordark="black" bordercolorlight="black" cellpadding="0" cellspacing="2" width="40%"> <tbody> <tr> <td align="center" bordercolor="gray"> </td> <td align="center" bordercolor="#E5E5E5">教育目標 </td> </tr> </tbody> </table> </td> </tr> <tr> <td> **<span style="font-family:新細明體;">1.培養具有人本情懷、民主素養、鄉土情、國際觀、統整能力、資訊能力的現代兒童：</span>** <div><span style="font-family:新細明體;">實施學習多元化，重視生活教育、民主法治教育、推行活動化的鄉土教育、活潑化的英語教學、資訊化的電腦教學、以培養學生成為現代兒童，適應未來的生活。</span> **2<span style="font-family:新細明體;">、實現教師、家長、學校、社區是教育合夥人理念：</span>** <span style="font-family:新細明體;">以增進學生學習效能為目標，營造老師、家長、學校、社區間良性互動的情境；促進教師、家長、學校、社區的良性互動，發展學校社區化，社區學校化；同心協力統整社區人力、物力資源，以支援教學，促進學校發展，提昇教育品質，達成學校教育目標。</span> **3<span style="font-family:新細明體;">、推動終身學習的老師，建立教師專業形象：</span>** <span style="font-family:新細明體;">營造學習型的組織，實施學校本位的教師在職進修，提昇教師的專業知識、教學能力、輔導能力、資訊能力；培養終身學習、同儕教學經驗分享的學校文化，塑造教師專業形象。</span> **4<span style="font-family:新細明體;">、實施適性化教學活動，帶好每一位學生：</span>** <span style="font-family:新細明體;">推動小班教學計劃，實施九年一貫課程，使教材多樣化，教學生動化、活潑化、個別化、適性化，評量多元化，班級經營輔導化；實施補救教學，推展才藝與體育教學，發展學生多元潛能，讓每一個學生都有成就感。</span> </div> </td> </tr> <tr> <td> </td> </tr> <tr> <td> <table bordercolordark="black" bordercolorlight="black" cellpadding="0" cellspacing="2" width="40%"> <tbody> <tr> <td align="center" bordercolor="gray"> </td> <td align="center" bordercolor="#E5E5E5"> </td> </tr> </tbody> </table> </td> </tr> <tr> <td> </td> </tr> </tbody> </table>
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