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公告 黃雪娥 - 教職員 | 2025-10-13 | 點閱數: 201
說明: 一、依據疾管署 114 年 10 月 8 日疾管感字第 1140500313 號函辦理。 二、因應世界衛生組織(WHO)於 2019 年將抗生素抗藥性列為全球十大健康威脅之一,為增進國中小學生及其家庭對抗生素 抗藥性議題之認識,爰辦理旨揭徵件活動。 三、旨揭活動摘述如下:(一)徵件主題:用對抗生素,健康得來速。(二)參賽資格:國中小學生,分為國小 1-3 年級組、國小 4-6 年級組及國中組,共 3 組。(三)參賽方式:至活動網址( https: //2025cdcpainting.com) 下載圖稿,並列印成 A4 尺寸,繪畫工具不限。(四)徵稿時間:本(114)年 10 月 8 日至同年月 26 日(郵戳為憑)... 觀看完整文章
公告 黃雪娥 - 教職員 | 2025-09-30 | 點閱數: 203
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 9 月 22 日臺教國署體字第 1140097322 號函辦理。 二、國健署已委託製作「菸害防制素養-教師版教學手冊」、「國中生電子煙防制教學包」及「國小高年級學生菸害防制教學包」,請協助向學生強化宣導禁止使用電子煙等違法產品,培養正確菸(煙)害防制識能。 三、菸害防制法已於 112 年 3 月 22 日修正施行,依第 15 條規定,全面禁止電子煙等類菸品之製造、輸入、販賣、供應、展示、廣告(製作廣告、接受傳播或刊載)及使用。請學校運用即時通訊軟體(如:班群網站、 LINE 、 IG 、臉書等社群平台)轉發或公告素材連結,向家長及學生宣導我國法令規定與電子煙危害,... 觀看完整文章
公告 黃雪娥 - 教職員 | 2025-09-05 | 點閱數: 203
說明: 一、依據 114 年台南市衛教宣導主軸「無菸大家醫守護戰@Tainan」活動簡章辦理。 二、本計畫相關事項如下: (一)參加對象:本市以教育局配賦之 OpenID 、教育雲端、因材網等帳號登入之國中小學生。 (二)活動期程: 114 年 9 月 3 日早上 7 時至 114 年 10 月 31 日晚上十時止。 (三)參加方式:活動期間登入因雄崛起平臺,觀看衛教宣導影片後至【無菸大家醫守護戰@Tainan】挑戰,完成者將依答題積分排名獲得線上遊戲道具獎勵及實體獎品。 三、檢附「無菸大家醫守護戰@Tainan」活動簡章 1 份。
公告 黃雪娥 - 教職員 | 2025-09-02 | 點閱數: 219
說明: 一、依據本府衛生局 114 年 8 月 26 日南市衛心字第 1140159408 號函辦理。 二、為積極宣導市民運用本市毒品危害防制中心資源,製作推廣「臺南反毒特派員街訪─親友吸毒怎麼辦?」宣導影片,希冀結合各級學校辦理「反毒健康學堂」線上學習營,俾利學生族群更瞭解毒品危害及健康促進生活型態。 三、請各校於開學季邀請全校學生參加本市「反毒健康學堂」線上學習營,於線上觀看反毒宣導影片,並填答題目後即可完成。 四、線上學習營網址: https://forms.gle/wiuE2Zqx5s2hLp918 或掃手機 QR 碼連結(請如附檔)至學習營網站。
公告 黃雪娥 - 教職員 | 2025-08-27 | 點閱數: 313
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 8 月 14 日臺教國署學字第 1140079070 號函辦理。 二、旨揭節目主題名稱及相關資訊如下,請學校廣為宣傳,並鼓勵教職員工生多加收聽及運用: (一)「電子煙防制策略與挑戰」:本集節目已於 114 年 7 月 22 日播出,自即日起至本年 9 月 20 日止,可逕至「教育開講」節目網站( https://gov.tw/bMq )收聽。 (二)「破解菸品迷思 推動拒菸教育」:本集節目預定於 114 年 8 月 19 日 19 時 5 分至 20 時播出,請依所在地查詢收聽頻率( https://gov.tw/eTS )即時收聽,或於節目播出後 60 日內至「教育開講」節目網... 觀看完整文章
公告 黃雪娥 - 教職員 | 2025-06-24 | 點閱數: 323
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 19 日臺教國署學字第 1140058359 號函辦理。 二、旨揭衛教素材係教育部委請國立臺灣師範大學編製,電子檔已置於教育部學校衛生資訊網( https://cpd.moe.gov.tw/)/資料下載/其他項目,請逕行下載運用。 三、另轉知衛生福利部國民健康署製作電子煙防制宣導紅布條、跑馬燈文案(載點: https://drive.google.com/drive/folders/1i-5IMD75XiRC2keiBsluc5VwAPDW2tsO?dmr=1&ec=wgc-drive-hero-got ),以及電子煙及加熱菸防制... 觀看完整文章
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