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說明：
一、場次一
(一)主題：如何了解、覺察、處理系統間的焦慮。
(二)講師：南華大學生死學系陳增穎副教授。
(三)時間： 111 年 5 月 25 日（星期三）下午 1 時 30 分至 4 時 30 分。
(四)辦理方式：視訊進行。
(五)報名網址： https://campus.nutn.edu.tw/ActReg/ActInfo/20104/11105113042 。
(六)報名期限： 111 年 5 月 15 日至 111 年 5 月 22 日。
(七)將於 111 年 5 月 23 日（星期一）寄送視訊連結網址予報名人員。
二、場次二
(一)主題：校園系統合作之有效介入與實務案例分享。
(二)講師：高雄市大寮區忠義國小駱怡如輔... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 5 月 3 日臺教國署國字第 1110057549 號函辦理。
二、有關新任團員遴選相關事項詳如簡章（附件），擇要說明如下：
(一)遴選資格：教師應為國中小現職合格教師，並具有以下資歷
１、具備五年以上合格教師之教學服務年資。
２、三年以上直轄市、縣（市）輔導團兼任輔導員或二年以上直轄市、縣（市）輔導團專任輔導員資歷。
３、具備特殊資歷（如 power 教師）或其他課程與教學有卓越表現條件者，直轄市、縣（市）輔導團年資得酌予縮短。
(二)遴選標準：
１、具擔任央團教師之專業素養(教育政策之理解與詮釋能力、問題覺察與診斷能力、教學視導與評鑑能力、教... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立清華大學 111 年 5 月 4 日清環文字第 1119003106 號函辦理。
二、本次說明會之宗旨為向各級學校教師介紹「文化資產教育教師指引手冊」在各領域課綱的應用，並以實際課程案例說明，以期日後的教育工作者能依據此份手冊規劃完善的文化資產相關課程。
三、本次說明會共辦理四場，皆採實體與線上並行的方式辦理，四場次之日期及時間如下：
(一)臺中場 5 月 18 日(三) 14:00-17:30
(二)金門場 5 月 21 日(六) 14:00-17:30
(三)新竹場 5 月 25 日(三) 14:00-17:30
(四)臺南場 5 月 29 日(日) 14:00-17:30
四、詳細資訊如附件報名簡章... 觀看完整文章
說明：
一、依行政院秘書長 111 年 5 月 5 日院臺護長字第 1110173359 號函辦理。
二、考量現行二級警戒期間，國內疫情仍屬嚴峻，相關人員依資通安全責任等級分級辦法應辦事項規定應取得專業訓練時數及專業證照之因應作法如下：
(一)相關人員於旨揭警戒期間原排定之實體專業訓練及專業證照課程，得在開課單位與上課學員之合議下，改採遠距上課方式進行。
(二)專業訓練之實體與線上上課時數，不受本院國家資通安全會報網站中資安法專區所公告常見問題之限制(https://nicst.ey.gov.tw/Page/D94EC6EDE9B10E15/407f0005-23a6-4917-ba94-7709c4 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣師範大學 111 年 5 月 4 日師大地理字第 1111012471 號函辦理。
二、研討會採線上視訊辦理，時間及視訊連結如下：
(一)時間： 111 年 5 月 27 日(星期五)上午 9 時至下午 3 時 50 分止(上午 8 時 30 分開始線上報到)。
(二)視訊連結： https://meet.google.com/pvf-dxpp-jzv 。
三、報名方式：即日起至 111 年 5 月 25 日(星期三)中午 12 時止，請至 Google 表單報名(連結路徑： https://forms.gle/SWdp9wVWUoD11ejy8 ；請事先進行研習報名，以利當天工作人員同意進入線上會議室；進入會議室前，請依附件修改登... 觀看完整文章
說明：
一、配合本市 111 年度「數位學習教師增能工作坊計畫」，推動科技輔助自主學習的理念和教學實施模式及推廣數位學習資源與相關平臺特色。
二、為配合防疫取消實體授課改採 Google Meet 視訊軟體線上研習，即日起逕至臺南市教育局資訊中心學習護照系統線上報名。
（一）數位學習工作坊一： 111 年 5 月 11 日（星期三）下午 1 時 30 分至 4 時 30 分：研習代碼 261600 。研習內容：介紹數位學習資源及平板影片剪輯。會議連結： https://meet.google.com/oob-rasy-evd
（二）數位學習工作坊二： 111 年 5 月 18 日（星期三）下午 1 時 30 分至 4 時 30 分：研習代碼 261599 。... 觀看完整文章
說明：
一、「廣達『設計學習』計畫」為教育部美感教育計畫項下之子計畫，為一種創新教學的教學方法，本計畫理論基礎來自以任務導向學習 (簡稱 PBL)、設計思考，透過師生共同完成任務的歷程，整合學生的學習與能力展現，並符應教育部推動的新課綱素養導向學習的具體教學策略。
二、「111 學年度廣達『設計學習』計畫」，開始徵件至民國 111 年 5 月 23 日止，歡迎欲尋求教育資源及開創創新教學的學校提出申請，甄選簡章如附件一。
三、「110 學年度廣達『設計學習』計畫：期末發表暨線上交流論壇-超潮 Online 來耍老」，將帶領學員從學校案例中解析廣達「設計學習」計畫中的任務設計要素與關鍵步驟，讓您快速掌握「議題探... 觀看完整文章
說明：
一、配合本市 111 年度「數位學習教師增能工作坊計畫」，推動科技輔助自主學習的理念和教學實施模式及推廣數位學習資源與相關平臺特色。
二、為配合防疫取消實體授課改採 Google Meet 視訊軟體線上研習，即日起逕至臺南市教育局資訊中心學習護照系統線上報名。
(一)數位學習工作坊一： 111 年 5 月 25 日（星期三）下午 2 時至 5 時；研習代碼 261209 。研習內容： 1.科技輔助自主學習概論 2.介紹數位學習資源及相關平臺特色。會議連結： https://meet.google.com/spz-vybr-xoc
(二)數位學習工作坊二： 111 年 6 月 1 日（星期三）下午 2 時至 5 時；研習代碼 261210... 觀看完整文章