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說明：
一、依據臺南市推動「教育部臺灣閩南語羅馬字拼音方案」深耕計畫辦理。
二、旨案活動計畫重要資訊摘要如下，餘請詳閱計畫：
(一)參加對象：本市各公私立國民中、小學學生均可自由報名參加。
(二)比賽日期： 113 年 07 月 03 日（星期三）。
(三)比賽地點：渡拔國民小學(臺南市官田區渡拔里拔仔林 77 之 1 號)。
(四)比賽人數：每隊 5-8 人。
(五)演出時間：第 1 位學生上舞臺入場線即開始計時，直到最後 1 名參賽學生離開舞臺出場線即停止計時，不可超過 6 分鐘(含進、退場)。
(六)報名： 113 年 4 月 29 日（星期一）上午 8 時起至 5 月 31 日（星期五）下午 4 時止... 觀看完整文章
一、依據客家委員會 113 年 4 月 16 日客會語字第 1136700300 號函辦理。
二、為方便各機關、單位、民眾於電腦上繕打客語字，該會製作客語特殊用字字型及能以客語拼音、注音及倉頡等方式之輸入法，對於電腦無法顯示或僅能以細明體顯示的客語用字，在安裝該會製作之客楷體、客宋體及客黑體等字型後，即能於電腦顯示，讓客字有更多應用，並提供不同的輸入方式讓不諳客語拼音之使用者，亦能打出客字，方便使用者從事客語教學及推廣工作，提升客語的使用率及能見度。
三、旨揭「客字字型及輸入法（ Win 版）」公布於該會官網／服務園地／表單下載項下（網址： https://reurl.c 觀看完整文章
說明：
一、好的語言能力攸關未來認知學習、人際溝通的表現。為孩子提供一個豐富、有安全感的學習環境，是提升語言力很重要的任務。信誼專家講堂於 2024 年 5 月 5 日（日）下午 2 ： 00~4 ： 00 舉辦【當孩子最佳的語言啟蒙者！】免費親職講座，實體講座與線上直播同步進行，邀請爸媽及老師報名參加。
二、語言能力不僅會隨著年齡發展，也和「幼兒氣質」「語用情境」息息相關。多年幼兒語言輔導經驗的林麗英老師將傳授：配合孩子能力表現的適齡引導方法。本場講座大綱如下：
1.從理解，到表達... 0 至 8 歲語言發展歷程
2.引導比糾正重要！孩子... 觀看完整文章
主旨：為本中心 412-8185 家庭教育諮詢專線暨面談服務，請惠予應用並協助宣導，請查照。↵
說明：↵
一、依教育部 113 年 1 月 3 日臺教社（二）字第 1132400017 號函辦理。↵
二、為協助身障家庭提升家庭教育知能， 113 年度開辦「諮詢 e 指通-開展心記憶」計畫服務方式如下：↵
(一)創建線上表單服務系統，運用資訊科技架構，提供有輔導需求之民眾多元管道回填表單，以利媒合中心服務。↵
(二)增設線上視訊面談服務，提供行動不便之民眾可預約安排，增加通用性家庭教育服務，以便利民眾使用輔導服務之機會。↵
(三)促進跨網絡合作家庭教育服務，例如依障別需求，於安排面談服務... 觀看完整文章
一、本活動係啟發民眾對多元語文之重視，欣賞本土語文與文化，期透過活動增強師生對族群的自我認同，增加在地民眾認識、參與、了解閩客原多元文化的機會，活動各關卡設計多樣小禮，請所屬師生踴躍參與。
二、本活動辦理方式重點說明如下:
(一)辦理時間:113 年 6 月 1 日(星期六)上午 10 時至下午 3 時。
(二)辦理地點:兒童科學館外廣場。
(三)參加對象：臺南市民為主。
(四)實施方式:本計畫規劃 2 項活動辦理，分別為多元語文闖關體驗、本土語表演活動，說明如下:
１、多元語文闖關體驗:設置多元語文體驗攤位，結合闖關活動讓民眾一同體驗多語文化，並以「語言的... 觀看完整文章
說明：
一、結合「紅球臺南 RedBall Tainan」的藝術活動，鼓勵師生扮演推薦書籍內角色，並自創文字，俾以提升閱讀動機與多元展能途徑，爰辦理旨揭活動。
二、活動（如附件 1 ）相關資訊簡要說明如下：
(一)參加對象：本市公立國中或國小教師（含代理教師）或就讀本市公私立國中或國小學生，不限個人或團體參賽，亦可與家長共同完成作品。
(二)實施內容：
１、參賽者可參考本市布可星球 1～4 期內推薦書籍，自選一本書籍中的角色加以扮演，可發揮創意利用各種姿勢、服裝、道具或布置等來呈現。
２、並至「紅球臺南 RedBall Tainan」的展覽地（請詳官網：&n... 觀看完整文章