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主旨:檢送財團法人國語日報社「2025 艋舺龍山寺兒童繪畫比賽–小小神筆‧廟宇奇幻」活動簡章、單頁傳單、 A4 報名表,敬請鼓勵學生參加,詳如說明,惠請查照。
說明:
一、為提升兒童對文化古蹟、傳統信仰之認識,發揚臺灣廟宇文化藝術之美,本社協助艋舺龍山寺舉辦「2025 艋舺龍山寺兒童繪畫比賽–小小神筆‧廟宇奇幻」。
二、本活動屬公益性質,不需報名費用。徵件自 114 年 3 月 13 日起至 5 月 15 日,限八開標準圖畫紙繪製。僅接受平面作品,不得使用立體材料或拼貼。繪畫媒材不拘,惟版畫及電腦繪圖不列入。作品背面須貼上參賽者報名表。畫作請以郵寄交件。
三、本活動簡章、單頁傳單、 A... 觀看完整文章
一、為推動數位學習並培養學生自主學習能力,因雄崛起平臺與 PaGamO 平臺共同辦理線上活動,透過學習平臺結合競賽形式及獎勵機制提升學生學習興趣。
二、活動內容如下:
(一) 活動日期: 114 年 3 月 17 日至 114 年 4 月 13 日止。
(二) 參加對象:本市所轄國中小學生。
(三) 活動網址:因雄崛起平臺( https://adl.edu.tw/hero/ )、 PaGamO 素養學習平臺( https://www.pagamo.org/ )。
(四) 參加方式:學生使用教育雲端帳號或縣市 OpenID 帳號登入雙方活動平臺,獲得「通關密語」... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 3 月 10 日臺教國署國字第 1140024083 號函辦理。
二、全家協為協助家長瞭解新課綱、適性入學及多元學習相關資訊,爰辦理旨揭說明會。
三、旨揭說明會由全家協另備紙本報名通知單派送至各校,請各校協助轉發及鼓勵學生家長踴躍報名參加,並請依全家協函文期程通報報名人數:
(一)第一週(01~06 場次): 114 年 3 月 20 日(星期四)中午前通報本校教務處。需提供學生班級、學生姓名、家長姓名、出席人數、出席場次等訊息
(二)第二週(07~12 場次): 114 年 3 月 27 日(星期四)中午前通報本校教務處。需... 觀看完整文章
一、為讓學生透過悅趣化數位學習體驗,提升學習興趣與培養自主學習能力,特辦理數位學習平臺線上活動。
二、相關說明如下:
(一)活動簡介:於指定活動期間進入活動網站,完成指定任務及賽事即可獲得虛擬寶物。
(二)活動期間: 114 年 3 月 17 日至 114 年 4 月 13 日止。
(三)因雄崛起平臺: https://adl.edu.tw/hero/
(四)PaGamO 素養學習平臺: https://www.pagamo.org/
三、活動獎勵:
(一)因雄崛起平臺:小次郎系列生物兵器、小吃裝飾物、糖果屋模型。
(二)PaGamO 素養學習平臺:小吃系列... 觀看完整文章
主旨:檢送「限時徵文-奇幻小說《養心 1:消失的生死玦》鐵粉召集令」徵文比賽辦法,敬請惠予公告周知,並鼓勵貴屬同仁及貴校師生踴躍參與。
說明:
一、為培養學生閱讀興趣,且回饋小讀者對《養心》系列的喜愛,本公司舉辦限時徵文活動「奇幻小說《養心 1:消失的生死玦》鐵粉召集令」,參加對象以國小高年級學生至國中生為主,收件日期至 114 年 03 月 20 日止。惠請於貴單位網站公告活動訊息,鼓勵師生參與。
二、檢附報名表單乙份,相關徵文活動辦法置於活動網站(https://cplink.co/Y1raiEF5 請逕行開啟參閱。
三、《親子天下》敬邀全國縣市國小、國中學校師生蒞臨共襄... 觀看完整文章
主旨:今年 4 月 23 日世界書香日「教育生活家」網站又要舉辦「教師分享有禮‧學生悅讀有獎」摸彩活動,獎品豐富,讀愈多書,中獎機會愈大,敬請傳達給貴校導師、學生家長,激勵學生把握機會閱讀,得大獎。
說明:
一、摸彩獎品有空拍機、平板電腦、經典咖波文創品、大型布偶、 polo 衫、全聯禮券等等大獎,獎品豐富,學生只要每完成【閱讀認證 10 本+閱讀理解測驗 1 份】就能兌換 1 張摸彩券,讀愈多書,中獎機會愈大,請貴校給孩子機會,也給孩子信心,內容詳見 https://www.parents.com.tw/elifer/lottery  。
二、貴校若為閱讀深耕聯盟學校... 觀看完整文章
主旨:檢送中信金學校財團法人中信科技大學與點子科技有限公司辦理「[STEAM + MODI_電子積木] 全智能 (AI) 學習體驗營」,敬請惠予協助宣傳並鼓勵所屬學生參加,請查照。
說明:
一、緣起:
為促進科技教育的普及與發展,本校推廣教育中心特規劃「[STEAM + MODI_電子積木] 全智能 (AI) 學習體驗營」,期望透過創新教學模式,提升學生在人工智慧、程式設計及跨領域學習方面的能力。本課程結合 MODI 電子積木與 Python 程式設計,透過動手實作與互動學習,讓學生在寓教於樂中掌握未來科技趨勢。
二、課程資訊:
(一)課程時間: 2025 年 3 月 2 日至 20... 觀看完整文章
