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說明：
一、課程特色：遨遊在有趣自由的麥塊遊戲世界(Minecraft)，讓孩子在遊戲中學會觀察與分析，了解設計的邏輯後再引導學習相關的指令語法，最後有系統地建造出屬於自己的遊戲世界，並且還能跟朋友分享！多數課程在麥塊世界中實作，孩子絕對興趣與活力都滿滿！課程包含數位邏輯設計 (邏輯閘) 與其他資訊電機相關基礎，讓學生盡情探索！
二、小學 4 年級以上孩童報名，需要熟悉 Minecraft 基本角色操作(本課程沒有額外基礎教學，推薦已參加過初階班者)。
三、學員需自備之設備:Win10 電腦(桌電或筆電，能正常操作)、穩定網路(盡量使用有線網路)、清晰麥克風(正常收音雜音不要太多)、清晰鏡頭 ... 觀看完整文章
說明：
一、台灣展翅協會與台灣微軟舉辦數位素養與網路安全國小教師線上研習，分享議題教學上可參考的教學素材及資源，包括數位安全須知（含個資、霸凌、網路風險、數位公民四大主題），以及本會與教育部合作的「不拍、不傳、要求助」數位/網路性別暴力防治國小版學習單教學應用…等。
二、活動日期：初階： 2023/5/24 (三) 13:30-15:30 。進階： 2023/5/31 (三)13:30-15:30
三、研習形式：線上課程，使用 slido 數位平台
四、參與對象：全國各縣市國民小學資訊、社會、綜合或其他相關領域教師，每場次限 200 人。
五、本活動採線上報名，報名連結為： https://fo 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 112 年 5 月 2 日臺教師(三)字第 1120043103 號函辦理。
二、旨揭研習營相關資訊如下：
(一)參加對象：全國高級中等以下學校教師、師資培育之大學教授與師資生及教育主管行政機關人員等。
(二)辦理梯次時間及方式，分 3 梯次辦理如下：
１、第 1 梯次： 112 年 7 月 17 日(星期一)-7 月 21 日(星期五) ，上午 9 時-下午 5 時 30 分，實體研習，地點：國立清華大學南大校區 N102 教室。
２、第 2 梯次： 112 年 7 月 31 日(星期一)-8 月 4 日(星期五) ，上午 9 時-下午 5 時 30 分， GoogleMeet 線上研習。
３、第 3 梯次： 112 年 8 月 14 日(星期一)-8 月 18 日(星... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣師範大學 112 年 5 月 4 日師大數學中字第 1121012729 號函辦理。
二、研習目的： 109 素養包共備工作坊目標透過研發的模組與數學課程搭配，將數學科重要概念，發展可以促進該數學單元素養的形成性評量及教師介入策略，培養國中小數學教師具備數學素養導向教學之能力。 21 世紀素養包共備工作坊目標延續 109 素養包的發展，加入 21 世紀八大思考素養指標，結合教師的教學需求，增強學生的學習機會。*21 世紀八大思考素養：研究探究、創造力、批判性思考、系統性思維、溝通、反思、自主堅持、科技資訊使用。
三、主辦單位：教育部國民及學前教育署。
四、委辦單位：國立臺灣師範大學數學教育中心。... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立高雄科技大學 112 年 5 月 2 日高科大共同字第 1124800164 號函辦理。
二、活動日期： 112 年 06 月 27 日(星期二)09 時 30 分至 17 時 30 分。（請提前至活動地點辦理報到手續）
三、活動地點：
(一)上午場：本校楠梓校區行政大樓四樓第一會議室
(二)下午場：本校楠梓校區海天樓 3 樓（地址： 811213 高雄市楠梓區海專路 142 號）
四、活動報名時間暨方式：
(一)報名日期：即日起至 112 年 06 月 12 日(星期一)。
(二)報名網址：請填寫 Google 表單 https://reurl.cc/pLN8ex 完成報名。
五、相關活動訊息可至國立高雄科技大學師資培育... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立中正大學 112 年 4 月 17 日中正成教字第 1122600224 號函辦理。
二、為協助全國樂齡學習中心實施核心課程規劃及教學，以提升樂齡學習品質，爰辦理本項培訓。
三、旨揭培訓分為招募審核、培訓及評核三階段，預計招募彰化縣、雲林縣、嘉義縣、嘉義市、臺南市區域內，已取得教育部核發樂齡學習專業人員（一般講師）培訓證明書者 100 人，並辦理講師進階專業課程 18 小時與核心課程教學實作 16 小時，共計 34 小時之培訓。
四、培訓日期訂於 112 年 6 月 5 日（星期一）、 6 月 8 日（星期四）及 6 月 21 日（星期三），於國立中正大學教育學院二館 135 教室（地址：嘉義縣民雄鄉大學路一段 168 號）辦理。
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說明： 一、依據行政院農業委員會水土保持局 112 年 4 月 10 日水保企字 第 1121859551 號函辦理。
二、本說明會採線上方式進行，將採事先報名(網址： https://reurl.cc/3ORlyX ，各場次報名截止日為課程前 三日止，歡迎各校踴躍報名參加，流程主要包含
(一)水土 保持酷學校推動經驗分享、
(二)水土保持酷學校-種子學校 推廣計畫暨示範基地建置計畫徵件說明，各場時程如下： (一)第一場： 4/19(星期三)下午 1 時 30 分-3 時，人數不限。 (二)第二場： 5/3(星期三)下午 1 時 30 分-3 時，人數不限。
(三)第三場： 5/17(星期三)下午 1 時 30 分-3... 觀看完整文章
說明：
一、本中心長期透過文章、海報及動畫等多元方式推廣海洋防災科普知識，期望使大眾增進海洋素養，防範未然並於遇到災害時明白該如何自救。
二、有鑑於「離岸流」及「瘋狗浪」為造成海域遊憩事故之兩大主因，本中心以中英文雙語製作「離岸流」與「瘋狗浪」主題之海報與動畫，將相關資源整合至網址： https://tmec.ntou.edu.tw/p/406-1016-38947,r625.php?Lang=zh-tw ，此專頁亦以「【資訊公告】海洋防災科普宣導資源，歡迎大眾踴躍分享。」標題，於本中心網站公告欄輪播，敬請貴校向師生宣導，盼能減少相關海域遊憩事故。
三、如有未盡事項，請洽本中心張妍羚專員，電... 觀看完整文章
說明：
一、依據財團法人廣達文教基金會 112 年 4 月 17 日廣達科字第 1120417001 號函辦理。
二、廣達「設計學習」計畫為廣達文教基金會自 102 學年度推出的教育創新計畫，並為教育部美感教育中長程計畫項下之子計畫，以任務導向學習 (簡稱 PBL)、設計思考為理論基礎，透過完成任務的歷程，整合學生學習，串聯跨領域教師合作，實踐素養導向的具體策略。
三、「112 學年度廣達『設計學習』計畫」，即日起開始徵件至民國 112 年 6 月 2 日止，本年度新增「學習設計師」方案，提供教師以個人為單位申請，歡迎各校及所屬教師踴躍提出申請，甄選簡章詳如附件。