說明： 一、依據臺南市政府教育局 111 年 8 月 24 日南市教課(一)字第 1111080382 號函及臺南市自造教育及科技中心計畫辦理。 二、時間： 112 年 3 月 4 日週六上午與下午，上下午場務必一起報名，無法都報名的老師將不予錄取。 三、課程說明： (一)上午場會教導如何使用適當的剖竹刀與柴刀器材對適當的竹材進行加工取材並陰乾，並介紹台灣竹業狀況與相關產品。 (二)下午場會教導竹編技法與加工所需工具，成品為一竹編小桶。 四、地點：新化科技中心自造教室。 五、 elearn 名稱：竹の樽(竹編小桶)-上午、竹の樽(竹編小桶)-下午。 六、 elearn 代碼： 276484 、 276485(兩個研習要... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣圖書館 112 年 2 月 14 日圖臺研字第 11213000250 號函辦理。 二、旨揭活動將於 4 月 15 日（星期六），帶領教師走訪臺中東勢林場、東勢林業文化園區、東勢客家文化園區等地。招生名額及活動規劃詳如附件。 三、旨揭活動將於 2 月 17 日（星期五）上午 9 時起開放於國立臺灣圖書館網站線上報名，採審核制，審核結果將依序以電子郵件通知。報名請至國立臺灣圖書館網站（ http://www.ntl.edu.tw/）「活動報名」中「臺灣學活動」項下報名，或連結附件中 QRcode 報名。 四、相關活動資訊請電洽（ 02 ） 2926-6888＃3605 周小姐。

說明： 一、依據國立東華大學 112 年 2 月 2 日東教潛字第 1120001795 號函辦理。 二、因應疫情，教師採用線上資源輔助教學為未來世代趨勢。為協助教師了解線上教學工具、線上作業安排與評量、活動設計等，辦理旨揭教師增能研習課程。 (一)讓 Canva 精彩您的教學-進階 １、研習時間： 112 年 2 月 9 日 13 時 00 分至 16 時 00 分。 ２、報名方式：全國教師進修網，課程代碼： 3704253 。 (二)數位好好玩  １、研習時間： 112 年 2 月 10 日 09 時 30 分至 11 時 30 分。 ２、報名方式：全國教師進修網，課程代碼： 3704260 。 (三)家庭與學校一起善用 3C ， BYOD&... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市教育局 111 年 08 月 24 日南市教課(一)字第 1111080382 號函、臺南市自造教育及科技中心計畫辦理。 二、「AIQ 智能語音聲控燈」研習資訊： (一)研習日期： 112 年 03 月 17 日（星期五） 09 ： 00-12 ： 00 。 (二)研習地點：臺南市復興國中忠孝樓三樓生科教室（二）。 (三)研習代碼： 276273 。 (四)報名日期： 2 月 17 日(五) 至 03 月 14 日(二)。 (五)請自備筆電。 三、報名方式： (一)請至本市學習護照系統報名，依身分別及報名先後順序錄取或備取，若符合報名資格之名額已滿，則提前截止報名。 (二)完成研習後核予研習時數，活動當天請給... 觀看完整文章

說明： 一、親子天下「教育創新 100」自 2017 年創辦以來，累積超過千件的創新行動資料庫，從中挑選出 459 組優秀的入選夥伴，每年透過整合線上線下資源，透過共創會、小聚、國際教育年會等實體活動，和線上社群、電子報等，讓教育創新工作者充分跨界跨域交流與連結，也期盼藉由貴校支持響應，攜手共創更好的教育。 二、「2023 教育創新 100」延續前幾屆核心精神：以「向真實世界學習」為主軸，募集 100 個把知識用出來的教育創新提案，接軌國際教學趨勢「PBL 專題式學習」，以四大標準「解決真實難題」、「專題式學習」、「跨域連結」、「具備永續能量」進行評量。 三、本次活動於即日起開始報名至 3 月 15 日(三)17:... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 7 月 7 日臺教國署國字第 1110081252D 號函及臺南市教育局 111 年 8 月 24 日南市教課(一)字第 1111080382 號函辦理南新自造教育及科技中心研習活動。 二、課程規劃及相關注意事項請詳閱附件，亦可於全國教師在職進修網搜尋「南新科技中心」(日期/課程代號/名稱): (一)3 月 3 日週五上午/ 3718090 / 活動小書架 (二)3 月 11 日週六整日/ 3726917 / 物聯網系統建置： MQTT 架設與 client 運用以居家防盜器為例 (三)3 月 17 日週五上午/ 3718105 / 資料處理：動態爬蟲 (四)4 月 14 日週五上午/ 3... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺南大學 112 年 2 月 7 日南大本土字第 1120001855 號函辦理。 二、研討會擬定下列徵稿主題，歡迎有相關之教案或論文投稿： (一)示例類： １、本土語文素養導向教學示例（單領域）。 ２、本土語文跨領域教學示例。 ３、議題融入本土語文教學示例（性別平等教育、閱讀素養教育或國際教育）。 ４、本土語文沉浸式教學示例。 (二)策略類：本土語文素養導向教學策略實務分享。 (三)行動研究：十二年國民基本教育本土語文素養導向教學策略論述與實務。 三、徵稿日期及方式： (一)徵稿日期：即日起至 112 年 4 月 24 日（星期一）止。 (二)徵稿方式： １、教案或論文（含... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 7 月 7 日臺教國署國字第 1110081252D 號函及臺南市教育局 111 年 8 月 24 日南市教課(一)字第 1111080382 號函辦理南新自造教育及科技中心研習活動。 二、課程規劃及相關注意事項請詳閱附件，亦可於全國教師在職進修網搜尋「南新科技中心」(日期/課程代號/名稱): (一)3 月 3 日週五上午/ 3718090 / 活動小書架 (二)3 月 11 日週六整日/ 3726917 / 物聯網系統建置： MQTT 架設與 client 運用以居家防盜器為例 (三)3 月 17 日週五上午/ 3718105 / 資料處理：動態爬蟲 (四)4 月 14 日週五上午/ 3... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部 112 年 2 月 1 日臺教師(三)字第 1120008630 號函辦理。 二、旨揭計畫聚焦「運算思維」及「程式語言」等資訊科技基礎能力之培養，補助免費軟體及硬體公版教具，搭配套裝課程教材及教師研習培訓，輔導學校導入學期課程教學。 三、請有意願瞭解之學校校長及資訊課任課教師共同出席，招募說明會場次如下： (一)臺北場： 112 年 3 月 10 日(星期五)上午 10 時，假國立臺灣師範大學辦理。 (二)新竹場： 112 年 2 月 22 日(星期三)下午 2 時，假新竹縣六家國小辦理。 (三)彰化場： 112 年 3 月 9 日(星期四)下午 2 時，假彰化縣新庄國小辦理。 (四)雲林場： 112 年 2 月 16 日(星期四... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺南大學 112 年 2 月 7 日南大本土字第 1120001855 號函辦理。 二、研討會擬定下列徵稿主題，歡迎有相關之教案或論文投稿： (一)示例類： １、本土語文素養導向教學示例（單領域）。 ２、本土語文跨領域教學示例。 ３、議題融入本土語文教學示例（性別平等教育、閱讀素養教育或國際教育）。 ４、本土語文沉浸式教學示例。 (二)策略類：本土語文素養導向教學策略實務分享。 (三)行動研究：十二年國民基本教育本土語文素養導向教學策略論述與實務。 三、徵稿日期及方式： (一)徵稿日期：即日起至 112 年 4 月 24 日（星期一）止。 (二)徵稿方式： １、教案或論文（含... 觀看完整文章