說明： 一、依據本校「111 年新興科技教育遠距示範服務計畫之區域推廣中心」工作計畫辦理。 二、研習日期： 111 年 08 月 17 、 18 日(星期三、四)上午 09:00-16:00 。 三、研習講師：憶昌機械有限公司林義順講師。 四、參加對象：全國公私立中小學教師。 五、報名方式： (一)實體課程： https://reurl.cc/Xj7K7g (二)線上課程： https://www2.inservice.edu.tw/(課程編號： 3487851)

說明： 一、依教育部 111 年 7 月 19 日臺教社(二)字第 1110068161 號函辦理。 二、為增進本市樂齡學習中心講師知能，辦理旨揭計畫，本次培訓計畫計 32 小時課程，訂於 111 年 8 月 9 日(星期二)、 111 年 8 月 12 日(星期五)、 111 年 8 月 18 日(星期四)、 111 年 8 月 26 日(星期五)及 111 年 9 月 2 日(星期五)舉行。前三日為線上同步課程，後二日課程為實體課程，培訓地點位於本市樂齡學習示範中心(安業國小校內)。 三、請鼓勵貴中心講師踴躍參與，並於 111 年 8 月 2 日(星期二)前完成下列報名步驟： (一)請欲報名參訓之講師填寫報名資料紙本及網路表單，並交由各樂齡中心主任核章。 (二)各中心將... 觀看完整文章

說明： 一、依據「臺南市 110 學年度精進國民中學及國民小學教師專業及課程品質計畫」辦理。 二、研習資訊： （一）研習時間： 111 年 8 月 8 日（星期一） 09 時 00 分至 16 時 00 分。 （二）主題： PBL 課程理論與案例分享。 （三）地點：保東國小二樓多功能教室 （四）講師：安平區新南國小陳聖其老師 三、報名方式：即日起至 8 月 5 日止，逕至臺南市政府教育局資訊中心學習護照系統（研習代號: 267806 ）線上報名。 四、備註：因應防疫期間，請參與教師攜帶口罩及自備水壼，做好防疫安全措施。   　

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署推展「111 年度新興科技遠距示範教學服務計畫」辦理。 二、研習相關資訊： (一)研習對象：本市國中小任教科技領域課程教師及對科技教育有興趣教師。 (二)研習地點：國立台南高工電子科 5 號工廠。 (三)研習時間： 111/8/17(三) ~ 111/8/18(四) 09:00-16:00 (四)研習方式：可採實體上課（研習地點如上）或遠距上課（ https://classroom.google.com/c/NTM2ODA5MTQ4NzU2?cjc=popbos3 ）；實體上課提供教具教材，遠距上課者須自備。 (五)研習課表：請參閱附件。 三、其他... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 7 月 5 日臺教國署國字第 1110081650 號函辦理。 二、本案因疫情影響，為使學校有充裕時間進行徵件準備，延長報名時間至 111 年 8 月 18 日(星期四)截止。 三、旨揭徵選辦法之調整期程與辦理方式已公告於學科中心網站。請鼓勵所屬教師踴躍報名參加，如有相關問題，請逕洽金融基礎教育推廣計畫小組，聯絡電話(02)8772-6020 ，分機 15 。

師踴躍報名並惠予出席者公假登記，請查照。 說明： 一、配合本市 111 年度「數位學習教師增能工作坊計畫」，推動科技輔助自主學習的理念和教學實施模式及推廣數位學習資源與相關平台特色。 二、參加對象:本市對數位學習有興趣的教師均可報名參加。 三、研習日期與時間: (一)數位學習工作坊一:111 年 8 月 3 日(星期三)上午 9:00 至 12:00 ，研習代碼:267774 。 (二)數位學習工作坊二:111 年 8 月 3 日(星期三)下午 1:30 至 4:30 ，研習代碼:267775 。 四、報名方式:即日起至 7 月 29 日(星期五)止，請逕自臺南市政府教育局資訊中心學習護照系統線上報名。 五、研習講師:臺南市億載... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 7 月 5 日臺教國署國字第 1110081650 號函辦理。 二、本案因疫情影響，為使學校有充裕時間進行徵件準備，延長報名時間至 111 年 8 月 18 日(星期四)截止。 三、旨揭徵選辦法之調整期程與辦理方式已公告於學科中心網站。請鼓勵所屬教師踴躍報名參加，如有相關問題，請逕洽金融基礎教育推廣計畫小組，聯絡電話(02)8772-6020 ，分機 15 。

說明： 一、依據新北市政府教育局 111 年 7 月 12 日新北教研資字第 11112978751 號函辦理。 二、為促進教師善用在地博物館及文化資源融入課程設計並拓展教師在地文化視野，藉由專題講座、在地文史踏查及課程引導，實際進行跨域課程教案創作，帶領教師透過設計思考，發想跨域課程教案，以達到新興科技融入各領域課程之目的。 三、研習資訊摘要如下： (一)報名資格： １、全國公私立現職教師。 ２、教育大學或大學師培中心、教育學程學生(僅限報名線上場次)。 (二)報名期間：即日起至 111 年 8 月 12 日(星期五)下午 12 時止。 (三)報名方式： １、實體場次：全國教師在職進修資訊網報名（代號： 3... 觀看完整文章

敬請轉知所屬教師或同仁踴躍參加，請查照。 說明： 一、依據國立臺灣圖書館 111 年 7 月 12 日圖臺研字第 11113000290 號函辦理。 二、國立臺灣圖書館前身為臺灣總督府圖書館，典藏豐富的臺灣研究資料，為支援教師進行臺灣文史教學，並活化教學資源，舉辦「臺灣歷史現場踏查」，年度主題為「移民與聚落」。 三、旨揭活動將於 9 月 17 日（星期六），帶領教師走訪新竹六張犁林姓單姓聚落（竹北六家民俗公園）、新埔枋寮義民廟、新埔劉氏雙堂屋。招生名額及活動規劃詳如附件。 四、旨揭活動將於 7 月 19 日（星期二）上午 10 時起開放於國立臺灣圖書館網站線上報名，採審核制，錄取名單將公告於該館網站，並以電子郵件通知。... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市政府教育局 110 年 10 月 04 日南市教課(一)字第 1101187221 號函、臺南市自造教育及科技中心計畫辦理。 二、研習時間與課程內容說明: (一)3D 列印機是一個對於自造相當方便的一項工具，熟悉此工具的人可以修理大多數壞的的工具，或者製作出許多驚人的好物。 (二)要學習 3D 列印機要先學會建模，市面上有許多建模軟體，我們這次使用的是強大的免費軟體 TinkerCAD 來建模。 TinkerCAD 不僅可以模擬電路，建模方面使用更是一把罩。 (三)然後我們要用 CURA 軟體進行切片，才能夠將檔案傳給 3D 列印機進行處理。 (四)因為是線上課程，因此如果身邊沒有 3D 列印機的老師... 觀看完整文章