說明：​ 一、活動名稱： 2024 夏舞營 二、活動期間： 2024 年 7 月 13 日起至 2024 年 7 月 28 日 三、活動地點：衛武營國家藝術文化中心 四、課程內容：今年暑假，衛武營國家藝術文化中心集結國內外專業舞蹈師資，針對喜愛舞蹈的專業人士與一般民眾開設多元的舞蹈課程，種類橫跨肢體開發、現代舞、阿根廷探戈、流行舞蹈、接觸即興、專業芭蕾和兒童街舞，期盼活絡南臺灣地區舞蹈環境，實踐衛武營作為眾人藝術中心的期許。 五、報名期間：即日起至 2024 年 7 月 7 日止。 六、報名費用、方式及課程詳情請見衛武營官網連結 https://www.npac-weiwuying.org/feat... 觀看完整文章

說明： 一、《親子天下》針對國小五年級到國中九年級學生進行「過曝世代中小學生心理韌性調查」，真實揭露網路原生世代過度暴露在網路下成長的樣貌。原本青春期就有的矛盾本質，和網路社群環境互相加乘，讓這一代青少年更不快樂、更缺乏安全感、自我評價更低落。 二、當校園裡的兒少心理健康亮起紅燈，甚至浮上媒體版面，「心理韌性」將是穩定內在，從逆境與挫敗中復原與繼續成長的軟實力。本計畫將以心理韌性與情緒教育為主軸，期盼透過親子天下六月號季刊及相關版品或研習講座，在校園中創造相互交流討論的契機，讓情緒教育能真正落實於教學現場，協助師生打造 AI 世代必備的心理韌性。  

說明： 一、依據國立臺灣師範大學 113 年 5 月 29 日師大心測中字第 1131016026 號函辦理。 二、本次工作坊實施計畫如附件 1 ，重要訊息如下： (一)辦理日期與科目： 113 年 7 月 5 日（國小國語文）、 7 月 12 日（國中國語文）、 7 月 26 日（國中英語文）、 7 月 31 日（國小英語文）、 8 月 9 日（國小數學）、 8 月 16 日（國中數學）。 (二)對象：全國國民中小學教師、師資培育生及其他校內編制人員，皆可報名。 (三)報名方式： １、在職教師請至「全國教師在職進修網」（ https://inservice.edu.tw ）報名，開放報名時間自 113 年 6 月 3 日（星期一）起，報名截止... 觀看完整文章

說明： 一、透過研習引導本市國小教師學習如何透過卡牌寓教於樂引導學生進行識字、圖文閱讀、寫作表達，提升教師創意閱讀寫作教學之專業素養。 二、研習講師：國立臺灣師範大學資教所教授暨圖書館副館長─陳志洪教授。 三、研習時間： 113 年 7 月 5 日上午 9 時至下午 4 時。 四、研習地點：北勢國小圖書室。 五、活動人數： 28 人/場。 六、研習對象：臺南市現職國小教師。 七、報名方式：自即日起至 113 年 6 月 30 日止，請至臺南市教師研習護照登錄報名，完成研習後核發教師研習時數（研習護照代號： 292539 ）。 八、本研習提供午餐，飲水請學員自備環保杯。

說明： 一、由本校教務處數位學習組、進修學院共同規劃線上非學分班數位學習課程，學員依規定完成線上數位課程後，將頒發國立彰化師範大學「精緻 Moocs 系列課程研習證書」，若具有教師資格本校會自動在全國教師在職進修網登錄研習時數。 二、精 緻 Moocs 系 列 課 程 之 招 生 簡 章 ， 請 詳 網 站 說 明(https://reurl.cc/zl6ADQ)。 三、課程時間：完成繳費後... 觀看完整文章

說明： 一、 2024 年暑假，社團法人國際青少年創新未來教育協會攜手 AI4kids 、南一出版社、中華多元智能教育協會，為 8~18 歲的國小、國中、高中學生提供結合 108 課綱資訊素養的運算思維暨程式設計競賽機會，提升科技學習動機，發展程式設計技能，並與國際程式高手競逐。 二、競賽活動目標係結合 108 課綱運算思維與程式設計學習，讓參加選手於參賽過程中能增強資訊科技之學習動機並建立程式設計能力，使科普教育向下扎根，實踐「數位科技、創新永續」之核心價值，獲桃園市教育局同意擔任指導單位。 三、競賽相關日期如下： （一）報名時間：即日起至 2024 年 7 月 12 日下午 17:00 （二）... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立台灣師範大學 113 年 5 月 27 日師大科教字第 1131015301 號函辦理。 二、旨揭競賽資訊如下： (一)競賽徵件連結： https://forms.gle/KJh9tfo9tWe6z1ZA8 。 (二)參加對象：全國公(私)立高中、國中、國小(含國立學校)在職自然科學教師，以國中教材設計教案。(備註： 113 年 5 月 6 日新增，開放國小自然教師徵件，不限主題老師可針對國小課綱設計教案內容)。 (三)本競賽建議教師以核心單元主題設計 4 節課程為原則，發展多元教材與評量任務的教材設計以及設計出互動式多媒體教材。 (四)請參賽團隊需於 113 年 7 月 10 日(星... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部教育部國民及學前教育署 113 年 5 月 3 日臺教國署國字第 1130051682 號函賡續辦理。 二、旨案研習結合數位融入課中差異化教學並透過亮點教師有效教學策略及班級經營經驗分享，帶領教師實作共備，藉由自主增能與在地深耕，促進教師專業成長，提升學生學習成效。 三、旨案研習資訊簡述如下： (一)研習日期：研習日期： 113 年 7 月 1 日（星期一）上午 9 時起至 113 年 7 月 2 日（星期二）下午 4 時止，計 2 日。 (二)研習地點：國立臺南第二高級中學（地址：臺南市北區北門路二段 125 號）。 (三)報名方式：一律採線上報名，即日起至 113 年 6 月 6 日（星期四）下午 1... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 7 月 26 日臺教國署國字第 1120091322D 號函核定執行「臺南市仁德國中自造教育及科技中心計畫」，並依臺南市教育局 112 年 8 月 31 日南市教課（一）字第 1121147108 號函辦理仁德自造教育及科技中心研習活動。 二、研習相關訊息： (一)研習名稱：科技教育創意實作競賽資科組比賽經驗分享-智慧物聯網創意應用(上) １、日期： 113 年 7 月 1 日（一），時間： 9 ： 00─12 ： 00 ２、師資：復興國中黃吉楠老師 ３、代碼：臺南市教育局學習護照 290358 。 (二)研習名稱：科技教育創意實作競賽資科組比賽經驗分享-智... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部 113 年 5 月 21 日臺教師(三)字第 1130051043 號函辦理。 二、旨揭計畫項下辦理之說觀議課活動相關資訊如下： (一)課程類型與名稱：國中語文領域-英語文〈描述〉，學生素養任務的展演。 (二)課程內容：以英語文學習描述人、事、時、地、物的能力。 (三)說觀議課地點：屏東縣立萬巒國民中學（屏東縣萬巒鄉褒忠路 5 號）。 (四)辦理日期及時間： 113 年 6 月 7 日（星期五），上午 9 時至下午 3 時（包括說課、觀課和議課）。 (五)授課老師：林純伶教師。 (六)參加對象：師資培育之大學教師、全國各級學校教師、學科中心教師、領域推動中心教師... 觀看完整文章