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教導處 吳儒興 - 處室公告 | 2021-01-14 | 點閱數: 713

109 學年度 LearnMode 學習吧 科技融入自主學習認證課程實施計畫  ---詳細內容及場次請看附件
一、預期目標
1. 培訓教師運用科技融入教學以提升效益,引發學生自主學習動機、提升學習成效。
2. 形成教師社群供線上共備、促進多元教學方法交流、並解決相關教學疑問。
3. 培育計畫教師成為未來講師,以擴大計畫規模,並創造永續影響力。
二、預期成效
1. 各科教師能組織社群,實務操作討論及備課,研擬教學相關策略。
2. 初階研習預計辦理兩場,認證課程一梯次,人數約 20~30 人。
3. 透過層遞式課程,期望形成社群促進教師專業成長。
三、研習對象:
1. 本市策略聯盟工作圈每圈請務必薦派一位教師參加。
2. 本市國民中學及國民小學教師,各校最多限兩位教師報名參加。
四、研習規劃:報名初階方可報名認證,參與認證一方可報名認證二,實作一個月後繳交檔案與認證三分享。

  • 自主學習認證課程實施計畫.pdf
    1) 自主學習認證課程實施計畫.pdf
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成語二百

ㄅㄢ    ㄇㄣ ˊ ㄋㄨㄥ ˋ ㄈㄨ ˇ
班,魯班,古代春秋魯國巧匠;弄,耍弄。「班門弄斧」指在巧匠魯班門前耍弄大斧。比喻在行家面前賣弄本事,不自量力。與「量力而行、深藏不露」相反。

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