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公告 訪客 - 教務處 | 2014-11-04 | 點閱數: 782
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 103 年 10 月 28 日臺教國署秘字第 1030122376 號函辦理。 二、推薦資格:近三年內具有下列具體事蹟之一,且近五年內未曾獲得教育部特殊優良事蹟表揚者,得為被推薦之對象: (一)充分發揮教育愛,富有感人之教育事蹟。 (二)盡心盡力為教育服務,並具有犧牲奉獻或端正教育風氣之特殊事蹟。 (三)其他感人之事蹟足為杏壇之表率。 三、收件日期:即日起至 104 年 2 月 19 日止,請於期限內送教育局社會教育科陳小姐,由教育局審查後統一送承辦單位(國立中興高級中學)辦理。 四、推薦方式等相關事宜,請逕洽國立中興高級中學學務處鄭筠蓉小姐,電話: 049-23321... 觀看完整文章
狂賀 訪客 - 榮譽榜 | 2014-10-30 | 點閱數: 1110
說明: 一、臺南市 103 年度特殊教育教材教具製作比賽結果公告:佳興國小陳琦宏老師獲得自編教材組,入選! 二、陳老師首次參加即得獎,實屬難得,非常恭喜!
公告 訪客 - 教務處 | 2014-10-30 | 點閱數: 899
說明: 一、依據國立臺北教育大學 103 年 10 月 22 日北教大自字第 1030650064 號函辦理。 二、旨揭研討會為協助國小自然領域教師教學實務的對話與溝通,著重於教學設計與實驗,藉由論文發表、評論與討論,分享自然領域教材教法研究成果,提供創意,作為自然領域教材教法再設計與執行的參考,促進自然領域教師素養自我提升。 三、徵稿主題: (一)科學概念探究。 (二)探究式教學策略。 (三)實驗設計與教學。 (四)多媒體教材。 四、研討會訂於 104 年 1 月 29 日(星期四),假國立臺北教育大學科學館 101 會議廳舉行。 五、檢附研討會計畫書乙份(如附件)。徵稿日期自即日起至 103 年 11 月 21 日... 觀看完整文章
公告 訪客 - 教務處 | 2014-10-28 | 點閱數: 629
說明: 一、伴隨孩子探索世界的公視金鐘兒少節目「下課花路米」,現在推出「花路米去哪裡」App!該 App 由文化部補助,讓您一手掌握全台親子深度旅遊、好吃又好玩的影音資訊,尋寶還可以抽大獎。 二、另舉辦系列活動,該節目主持人小兵、湘涵、亞里將與民眾一同體驗 App ,尋寶還可以抽大獎。場次如下: 1、 10 月 26 日週日 13:00~16:00 於臺北市立動物園 2、 11 月 1 日週六 13:00~17:00 於新北市深坑老街 3、 11 月 9 日週日 13:00~17:00 於彰化縣鹿港老街 三、活動相關訊息請自 10 月 22 日中午起,上節目官網 http://followme.pts.org.tw/app.aspx# 觀看完整文章
公告 訪客 - 教務處 | 2014-10-28 | 點閱數: 719
說明: 一、為深耕閱讀並推廣市府製播之「非讀 BOOK 台南愛讀冊」電視讀書會節目,特辦理本次活動。 二、本活動獲勝隊伍將可獲得獎狀乙張及一萬元獎學金。檢附活動海報乙份,詳細內容請洽本案承辦吳小姐(電話: 06-2255146 分機 125 )。
公告 田秀娥 - 人事室 | 2014-10-27 | 點閱數: 730
衛生福利部為推動健保改革並穩定健保財務,採擴大費基方案,經立法院修正通過之二代健保法業於 100 年 1 月 26 日公布,並自 102 年 1 月 1 日實施。依全民健康保險法第 31 條規定,除第 5 類保險對象(以低收入戶身分加保者)外,保險對象如有法定 6 項(含利息)所得或收入,即應計收補充保險費。
公告 田秀娥 - 人事室 | 2014-10-27 | 點閱數: 519
旨揭簡章及甄選種類已公告於該市體育網(網址: http://sport.ntpc.edu.tw )及該市三民高級中學網頁首頁-學校行政訊息(網址: http://www.smsh.ntpc.edu.tw )處。  
公告 田秀娥 - 人事室 | 2014-10-27 | 點閱數: 614
1.檢送「104 年臺南市政府公教人員美展簡章」1 份,請同仁、眷屬及退休人員踴躍創作參展。 2.104 年臺南市政府公教人員美展收件分類計有國畫、書法、油畫、水彩等四類。參加對象包括本府暨所屬各機關、學校所屬員工及其眷屬(限員工之配偶及直系血親)暨退休人員。請鼓勵同仁依所附美展簡章,精選創意作品參展;展覽時間、地點訂於 104 年 2 月 4 日至 104 年 2 月 17 日止於國立臺南生活美學館第三展覽室展出。 3.如有送展作品請於 103 年 11 月 25 日前送本室以便彙送市府人事處。送展作品請依規定黏貼標籤並造具作品清冊 3 份,並請略述作品介紹及創作心得,以利美展期間導覽參考使用。 4.美展簡章及相關附表,請參閱附件... 觀看完整文章