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郭姿蘭 - 教務 | 2025-03-05 | 點閱數: 183
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署) 113 年 8 月 26 日臺教國署國字第 1135504182 號函辦理。 二、鼓勵教師在教學指令中使用英語,或在課程中適當引入雙語素材,讓學生浸入環境,逐步建立英語語感,並透過英語檢測工具,了解學生的學習進度,追蹤學習成效,特訂定本計畫,相關資訊摘要如下: (一)辦理時間:即日起至 114 年 5 月 31 日(星期六)。 (二)實施方式: 1、各校依據國教署建置「I want to Test My English 英語自主檢測系統」(以下簡稱英檢系統)公布之期間實施檢測,診斷學生英... 觀看完整文章
郭姿蘭 - 教務 | 2025-02-24 | 點閱數: 165
說明:                    一、動不動就哭、說翻臉就翻臉、一言不合就打人…你以為的「壞脾氣」可能隱藏更多情緒?外在行為與反應是孩子表達感受最直接的方法,也是練習面對與應對情緒的絕佳機會。信誼專家講堂將於 2025 年 3 月 15 日(六)下午 2 : 00-4 : 00 舉辦【戰勝情緒小怪獸!讀懂孩子的心、成為孩子的情緒教練】實體/線上 LIVE 講座,邀請爸媽免費報名參加。 二、本場講座由... 觀看完整文章
郭姿蘭 - 教務 | 2025-02-17 | 點閱數: 102
說明: 一、依據本市市立高級中等以下學校特殊教育學生情緒及行為問題專業支援團隊實施計畫辦理。 二、服務對象:本市市立高級中等以下學校特殊教育學生之教師、家長及相關人員。 三、服務時間:自 114 年 2 月 17 日起至 114 年 6 月 24 日止,每週一及週二下午 1 時 30 分至 4 時。      
郭姿蘭 - 教務 | 2025-02-17 | 點閱數: 203
說明: 一、依據本市 113 學年度藝術與美感深耕計畫辦理。 二、旨揭活動資訊如下: (一)時間: 114 年 3 月 8 日(星期六) 8 時 15 分至 16 時 30 分。 (二)地點:官田國中藝術基地、大隆田生態園區。 (三)參加對象:本市國民中小學學生與家長或手足,每場次約 15 戶家庭,預計每場次錄取 30 人,(依報名現況及錄取人數限制,每戶最多 4 人)。 三、報名方式: (一)線上報名:手機掃 QRCode 線上立即報名。(QRCode 詳如計畫) (二)紙本報名:交至官田國中總務處或警衛室。 (三)郵寄報名:臺南市官田區隆林路 60 號  官田國中總務處【親子藝... 觀看完整文章
郭姿蘭 - 教務 | 2025-02-04 | 點閱數: 169
說明: 一、依據本市旨揭考試簡章暨本局 113 年 12 月 26 日南市教社字第 1132472640 號函(諒達)辦理。 二、報名日期: 114 年 2 月 6 日(星期四)起至 114 年 2 月 9 日(星期日)止,含假日,計 4 天。 三、報名時間:星期四、星期五上午 9 時至 12 時,下午 1 時 30 分至 4 時;星期六、星期日上午 9 時至 12 時。 四、報名地點:本市善化區善化國民小學教務處(臺南市善化區文正里 2 鄰進學路 63 號,電話:(06)5817020 轉 810 ),應考人可親自或委託他人至現場報名。 五、考試日期: 114 年 3 月 9 日(星期日)。 六、相關考試訊息(含歷屆試題)請至本局網頁/洽公資訊/科室專... 觀看完整文章
郭姿蘭 - 教務 | 2025-02-03 | 點閱數: 126
說明: 一、符合旨揭獎助學金申請資格者,於受理期限內向「戶籍所在地之區公所」提出申請。 二、檢附「臺南市政府原住民學生獎助學金申請作業須知」、「臺南市政府平埔族群原住民學生獎助學金申請作業須知」及相關申請表件各 1 份供參,或至「臺南市政府原住民族事務委員會網站」-「申辦業務」下載(網址: https://web.tainan.gov.tw/Nation/ )。
郭姿蘭 - 教務 | 2025-02-03 | 點閱數: 185
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114 年 1 月 17 日臺教國署國字第 1145500099 號函辦理。 二、為鼓勵學生培養自主英語學習之習慣,國教署委請國立臺灣師範大學「英語線上學習平臺」( Cool English )辦理 114 年度「Cool English 自主學習活動」,邀請全國國中小學生,多加利用 Cool English 平臺線上資源進行自學,提升各方面英語力。 三、參加對象為全國公私立國小三至六年級學生(國小組)及國中七至九年級學生(國中組),各組並依就讀學校分為一般地區學校組與偏遠地區學校組(偏遠地區學校組係依據教育部 113 學年度公告之「偏遠地區國民中小學... 觀看完整文章
郭姿蘭 - 教務 | 2025-01-14 | 點閱數: 172
說明: 一、依據臺南市 113 學年度推動戶外教育及海洋教育總體計畫辦理。 二、本案係配合教育部推動海洋教育學習與推廣政策,提升校園海洋教育參與率,同時鼓勵本市師生從事海洋文學創作,深化學童對海洋生態的關心與探索,落實海洋教育向下扎根的基礎,爰辦理旨揭計畫。 三、旨揭實施計畫內容重點摘要如下: (一)承辦單位:本市戶外教育及海洋教育中心 (二)參加對象:本市公私立國民中學、國民小學(三~六年級)之學生個人創作。 (三)徵件期程:即日起至 114 年 3 月 31 日。 (四)報名方式:線上報名(https://audition.doeco.com.tw/ 。 參... 觀看完整文章
郭姿蘭 - 教務 | 2025-01-14 | 點閱數: 187
說明: 一、為配合政府擬定之 2030 年雙語國家政策目標,特安排旨揭活動供學生學習。 二、 STEAM 教育為統整各學門的教育模式,提供學生廣博地運用各項專才。 三、繼去(113)年 1 月份本館在台南順利辦理一梯次全英語學 STEAM 之後,為方便台南地區學子就近參加,特在本(114)年寒假再開辦一梯次。 四、檢附活動文宣如附,簡述如下: (一)日期/時間: 民國 114 年 1 月 25 日(星期六)至 26 日(星期日)上午 9 時至下午 5 時 (二)地點: 台南市德光中學實驗室 (三)對象: 國小 4 至 6 年級學生(需具簡單英語溝通能力) (四)師... 觀看完整文章
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Shanhua的即時空氣品質
2026年06月20日 22時03分
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ㄏㄨㄣ ˊ ㄏㄨㄣ ˊ ˋ ˋ
渾渾,渾厚的樣子;噩噩,嚴正的樣子;句謂人渾樸天真,嚴肅敦厚。今用以形容人糊里糊塗,或對事物無所用心的樣子。