目標：
(一)推廣閱讀理解策略的教學，以提昇教師閱讀素養教學品質。
(二)建構學校之閱讀推動模式，協助各校閱讀教學推動小組運作，落實校內閱讀推動措施。
(三)推廣「課文本位的閱讀理解教學」，以現行的各版本教科書為文本，增進教師閱讀教學知能，教導學生學習各種閱讀策略，以提升學生閱讀興趣與閱讀理解能力。
辦理時間：
(一)松林國小場次： 104 年 5 月 14 日(星期四)、 5 月 15 日(星期五)，共二天。
(二)億載國小場次： 104 年 5 月 21 日(星期四)、 5 月 22 日(星期五)，共二天。
研習報名：
(一)請於 104 年 5 月 11 日(星期一)16:00 前，逕至教育局資訊中心學習護照報名，依規定核予登錄 12 小時研習時數。
松林國小場次開放名額 120 名，億載國小場次開放名額 150 名，各場次依報名先後順 序錄取額滿為止。
