This is an example of a HTML caption with a link.
:::
公告 輔導組長 - 輔導室 | 2024-12-10 | 點閱數： 134

12月11日(三)下午家庭訪問相關說明如下：

  1. 依據「教育部強化國民中小學家庭訪問實施原則」，一般學生之訪問，由各班導師擔任，每學期至少一次，其方式可採到府訪問、電話訪問、個別約談、班親會或其他方式進行。藉由家庭訪問促進親師合作機制，以協助家長了解學生，強化親師生良性互動溝通，並建立多元輔導管道，結合學校教育與家庭教育功能，以提高輔導學生之效果。
  2. 本公告附件為「113學年度第1學期立人國小學生家庭訪視紀錄表」之PDF電子檔。(若需要其他檔案格式請至雲端硬碟下載)
  3. 請各班於12/22（日）前將家訪紀錄表電子檔上傳至各年級之資料夾內，路徑如下：雲端硬碟>>113校務資料繳交>>輔導室>>1131211家庭訪問資料>>各年級資料夾內。(檔名請修改為正確班級)
  4. 欲親手書寫記錄表之導師，可向輔導室輔導組索取紙本。務必於表格下方「填表人」簽名，並於12/22（日）前交至輔導室輔導組。

      ~~~~~~ 謝謝各位導師的配合與協助~~~~~

Previous 12-06 「秋冬季節空氣品質不良，請做好自我防護。...
12-10 「2030雙語政策（111年至114年）...Next
:::

閱讀專區

https://www.lines.tn.edu.tw/modules/tad_link/index.php?op=go&link_sn=50
https://read.tn.edu.tw/
https://tnml.ebook.hyread.com.tw/
https://api.kollect.com.tw/B2C/edu/entrance
[ more... ]

課程計畫

http://course.tn.edu.tw/school.aspx?sch=213616
[ more... ]

登革熱防治專區

https://dengue.tn.edu.tw/
https://sites.google.com/gs.lines.tn.edu.tw/dengue
[ more... ]

防疫專區

https://accounts.google.com/v3/signin/identifier?dsh=S134776052%3A1662345112821311&continue=https%3A%2F%2Fclassroom.google.com%2F&hd=gs.lines.tn.edu.tw&sacu=1&flowName=GlifWebSignIn&flowEntry=AddSession
https://accounts.google.com/v3/signin/identifier?dsh=S134776052%3A1662345112821311&continue=https%3A%2F%2Fclassroom.google.com%2F&hd=st.lines.tn.edu.tw&sacu=1&flowName=GlifWebSignIn&flowEntry=AddSession
https://www.tn.edu.tw/%e5%81%9c%e8%aa%b2%e4%b8%8d%e5%81%9c%e5%ad%b8/
https://sites.google.com/ms1.lines.tn.edu.tw/hlearning
https://sites.google.com/ms1.lines.tn.edu.tw/liren-covid19/
https://adl.edu.tw/
https://www.learnmode.net/
[ more... ]

最新熱門連結

https://isafeevent.moe.edu.tw/
https://read.tn.edu.tw/
https://www.pagamo.org/
https://sites.google.com/gs.lines.tn.edu.tw/lirenbaseball/%E9%97%9C%E6%96%BC
https://m.facebook.com/groups/lelen1010618/?ref=share#_=_
https://adl.edu.tw/hero/
http://lunch.tn.edu.tw/
[ more... ]

好站推薦快速連結

[ more... ]

校內重要連結專區

https://www.lines.tn.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=20&nsn=8114
https://sites.google.com/ms1.lines.tn.edu.tw/ipad/%E9%A6%96%E9%A0%81
https://www.lines.tn.edu.tw/modules/tad_link/index.php?op=go&link_sn=50
https://www.lines.tn.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=20&nsn=935
https://www.lines.tn.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=20&nsn=934
[ more... ]