:::
主內容區域
文章列表
說明：
一、依據臺中市立臺中第一高級中等學校 114 年 2 月 7 日中一中教字第 1140000976 號函辦理。
二、旨揭活動目的在培訓基本國教教師，設計物理相關領域之科學實驗與教材，藉由動手實作體驗及教學演示方式激發更多靈感，創作更豐富多元的科學教具與課程，期盼為深耕我國物理科學基礎教育盡一份心力。
三、活動相關訊息如下：
(一)研習日期： 114 年 3 月 8 日(星期六) 8 時 40 分至 17 時 10 分。
(二)研習地點：逢甲大學校本部學思樓。
(三)參加對象：大專校院、高級中等以下學校(不含幼稚園)對物理及自然科學教育有興趣之學者專家及教師。
(四)報名時間：即日起至 114 年 2 月 26 日(星期一)上... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣師範大學承辦教育部運算思維推動計畫，鼓勵資訊資訊教師帶領班級學生踴躍報名參與挑戰賽活動。
二、挑戰賽於 113 學年度第二學期之重要日程如下：
(一)報名期間： 114 年 2 月 24 日至 3 月 25 日止(線上報名)。
(二)開放練習： 114 年 4 月 7 日至 4 月 11 日止(線上練習)。
(三)正式挑戰賽： 114 年 4 月 14 日至 4 月 25 日止(擇一節課進行)。
(四)成績與參與證明公佈時間： 114 年 5 月 9 日。
三、 113 學年度第一丶二學期使用之任務相同； 114 學年度第一學期之挑戰賽時程將於 2025 年 8 月另行公告。
四、詳細資訊請參考官網 https:... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 8 月 26 日臺教國署國字第 1135504182 號函辦理。
二、為協助教師運用平臺所提供之資源於課程中，俾強化教師英語口說教學之專業知能，提供英語教師教學之參考，特辦理本研習。
三、參與對象：
（一）全市獲本局補助智慧教室學校、 109-113 年度學力檢測英語科待提升之學校，請積極派員參加。
（二）鼓勵全市國小英語教師（含 3 個月以上代理、代課教師）每人至少參加 2 場次。
四、報名方式：即日起至各場次當天截止報名。登入「臺南市政府教育局學習護照 https://e-learning.tn.edu.tw/ 」點選【研習參與】後，... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 8 月 26 日臺教國署國字第 1135504182 號函辦理。
二、為提升教師跨領域課程設計多元策略與推動雙語教學備觀議課之專業知能，特辦理本研習。研習資訊如下：
（一）參與對象：本市國小之「雙語教育：英語融入彈性學習課程設計」推動教師及本市雙語輔導團團員。
（二）報名方式：請於 114 年 5 月 7 日前至臺南市政府教育局學習護照，輸入研習代碼即可線上報名，並可重複報名不同內容場次。
（三）辦理方式：邀請專家學者辦理講座及實作，採線上及實體方式辦理，相關場次之課程資訊，請詳閱計畫。
三、請貴校給予參加人員公(差)假登記及課務排代... 觀看完整文章
主旨：
有關國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心（以下稱心測中心）辦理「生成式 AI 在素養導向課室評量之應用」系列專題講座之報名資訊，請轉知所屬教師，並核予公（差）假及協助課務調整，請查照。
說明：
一、依據國立臺灣師範大學國 114 年 2 月 4 日師大心測中字第 1141002423 號函辦理。
二、旨揭講座採線上視訊會議辦理，實施計畫如附件 1 ，辦理資訊如下：
(一)辦理場次與時程：
１、第一場： 114 年 3 月 4 日（星期二） 10 時至 12 時。
２、第二場： 114 年 3 月 20 日（星期四） 10 時至 12 時。
３、第三場： 114 年 4 月 1 日（星期二） 10 時至 12 時。
(二)參加對象：全國國民中... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣師範大學 114 年 2 月 4 日師大心測中字第 1141002170 號函辦理。
二、國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心（以下簡稱心測中心）受教育部國民及學前教育署委託，辦理「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」。為推廣服膺十二年國民教育課程綱要之素養導向評量理念，與其對應發展之評量示例，鼓勵參與學員設計或修改評量工具，並於教學現場實踐。爰訂於 114 年 3 月 11 日至 114 年 4 月 26 日期間辦理旨揭工作坊。
三、本次工作坊實施計畫如附件 1 ，重要訊息如下：
(一)辦理科目與日期：
１、國小自然科學： 114 年 3 月 14 日。
２、國小社會： 114 年 3 月 15 日。
３、國中理化... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣師範大學 114 年 2 月 11 日師大國文字第 1141002874 號函辦理。
二、旨案內容如下：
(一)日期： 114 年 3 月 12 日(星期三)。
(二)活動流程暨交通資訊：詳如附件。
(三)地點：新竹市東區關埔國民小學。
三、參加對象：
(一)對此議題有興趣的縣市輔導員及現場教師。
(二)依報名先後順序錄取。
四、報名網址： https://reurl.cc/DKpzL6 ，出席人員請於 114 年 3 月 5 日(星期三)前完成報名。
五、為響應環保與節能減碳運動，請與會人員自備環保杯並多利用大眾交通工具抵達會場。
六、將視疫情變... 觀看完整文章
一、依據國立臺灣師範大學附屬高級中學 114 年 2 月 10 日附教字第 1140001434 號函辦理。
二、以「議題策展」為例，梳理探究成果，運用敘事設計製作「議題探究展示箱」，打造微型展覽，透過「微觀地理」視角，以小見大，呈現議題全貌。
三、研習日期及地點：
(一)時間： 114 年 03 月 05 日（三）上午 10 點至下午 4 點。
(二)地點：國立彰化女子高級中學。
(三)詳細課程資訊及報名方式，詳如附件實施計畫。
四、敬請惠予參與人員公(差)假並協助處理課務排代，相關經費由原服務學校依規定支給。
五、本工作坊得補助高級中等學校教師往返交通費及住宿費，補助資格及說明詳如實... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署高級中等學校探究與實作課程推動中心（北區）工作計畫辦理。
二、旨揭工作坊提供檢視架構，幫助教師審視課程與教學，引導思索課程教學步驟實施安排，有效地提升自我探究教學能力開發新課程題材。並加入命題工作坊，探討評量如何進行、是否符合探究精神與內涵及引導如何安排評量步驟，有效提升探究教學能力，進而培養從評量結果省思學習成效。
三、系列工作坊辦理時間： 3 月 11 日、 3 月 25 日、 4 月 8 日、 4 月 22 日、 5 月 6 日(周二)、課程資訊及報名方式，詳如附件實施計畫。
四、敬請惠予參與人員公(差)假並協助處理課務排代，相關經費由原服務學校依規定支給。
... 觀看完整文章