臺南市六甲國民小學

103 學年度學障初篩提報業已開始! 各班導師的班級中如有需要提報的學生，請先取得家長同意後，向特教組索取相關資料以進行後續資料匯集 在初篩過程中會請老師協助以下資料： 1. 家長同恴書; 2. 100R 有關學生學習狀況的勾選題目; 3. 轉介前介入輔導資料紀錄表(至少八週) ●有關「轉介前介入輔導紀錄表」書寫範例，請參考附件！ ●提供電子檔方便老師紀錄 ●可至特教組檔案下載區下載表格 4. 提供學生未訂正的評量,作業,聽寫,聯絡簿等資料 由於學鑑定自本學期初篩至複檢確認歷時一個學年，請老師幫忙若發現班上有此特質的學生能夠及提報一起協助這些孩子！

詳細內容請見附檔 請自行跟主辦單位報名 謝謝

說明: 一、依據臺南市教特(二)字第 1030844569 號來函辦理。 二、「身心障[礙者權益保障法」第 60 條規定：視覺功能障礙者由合格導盲犬陪同或導盲犬專業訓練人員於執行訓練時帶同導盲犬，得自由進入公共場所、公共建築物、營業場所、大眾運輪工具及其他公共設施。 三、導盲犬引領視覺功能障礙者時，他人不得任意觸摸、餵食或以各種聲響、手勢等方式干擾該導盲犬。 四、「導盲犬及導盲幼犬可進入」圖案，請參考附件。

申請辦法及申請表請看附檔 申請資料請於 103 年 10 月 9 號以前送至輔導室資料組 謝謝

申請辦法及申請表請看附檔 申請資料請於 103 年 10 月 9 號以前送至輔導室資料組 謝謝

申請沒有期限，依事故發生六個月內提出申請 申請資料請送至輔導室資料組 謝謝

申請辦法及申請表請看附檔 申請表格請於 103 年 9 月 23 日前送至輔導室資料組 謝謝

說明： 一、本校身心障礙學生交通補助費申請資料業已發送給班級中安置身障生的班級導師，相關資料請班導師協助轉交家長，依資料袋封面所示準備申請資料。 二、資料填寫或家長應準備的資料，若有疑問，請洽特教組分機 214

申請辦法及申請表單請看附檔 請於 103 年 10 月 1 日前送至輔導室資料組 謝謝

一、說明：依「身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法」指出，情緒行為障礙的鑑定基準非因為智能、感官或健康因素直接造成，其 具有長期性反應顥著異常、嚴重影響學校適應、跨情境、普通教育輔導仍無效等。其症狀包括：精神性疾患(如精神 分裂症)、情感性疾患(如憂鬱或躁鬱症)、畏懼性疾患(社交畏懼症、懼學症)、焦慮性疾患(強迫症、創傷壓力症候 群、選擇性焦慮)等。 二、申請作業方式 1.學生家長或監護人向特教組提出申請 2.導師取得「家長同意」後向特教組提出申請 三、注意事項 ... 觀看完整文章

詳情請見附檔 作品請於 103 年 9 月 25 號前送至輔導室資料組，謝謝

本府為獎勵本市原住民學生奮發進取求學之精神，自即日起開始受理申請「臺南市原住民獎助學金」，請 貴校惠予宣導，並鼓勵符合條件之學生踴躍申請，申請資料請於 103 年 9 月 15 日前提送學生戶籍所在地區公所彙辦，俾利獎助學金審查作業。 詳情請參考附檔

全程參與研習者，得核發研習時數 24 小時