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主旨：轉知客家委員會委託國立臺灣師範大學辦理之「104 年度客語能力認證數位化初級考試」報名期間延長至 104 年 7 月 24 日（星期五）為止，請查照。
說明：
一、依據國立臺灣師範大學 104 年 7 月 21 日師大進字第 1041017436 號函辦理。
二、旨揭考試謹訂於本（ 104 ）年 9 月 12 日（星期六）及 9 月 20 日（星期日）分為兩梯次辦理。
三、請公告轉知所屬人員報名期間延長至 104 年 7 月 24 日（星期五）為止，並鼓勵報名參加。
四、報名網站： https://ihakka.sce.ntnu.edu.tw/。
主旨：函轉教育部有關偏遠或特殊地區教師證書換發一般地區教師證書乙案，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據教育部 104 年 7 月 16 日臺教師(二)字第 1040096614 號函辦理。
二、依據師資培育法第 22 條第 3 項規定，「取得合格偏遠或特殊地區教師證書並擔任教職累積五年以上者，不用修習第一項所指稱的教育專業課程，亦得報請主管機關換發一般地區教師證書，免參加資格檢定及參加教育實習」，爰取得合格偏遠或特殊地區教師證書之教師並需擔任該地區教職累積五年以上，方可換發一般地區教師證書。
三、請貴校協助轉知所屬學校教師，若有符合申請辦理偏遠或特殊地區換發一般地區教師證書之教師，請儘速於本(104)年度內... 觀看完整文章
主旨：檢送 2015 數學奠基活動模組設計師培訓班資料，請鼓勵教師報名參加，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 104 年 7 月 16 日臺教國署國字第 1040080760 號函辦理。
二、教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理「就是要學好數學計畫」，以「奠基」和「活動」為主軸，設計數學奠基活動模組，以活潑有趣的活動提高學生之學習意願並幫助學生建立先備核心經驗，使學生在學習相關單元時，能因先備之具象奠基活動經驗而提升其學習興趣與自信，請鼓勵所屬相關數學教師踴躍報名參加旨揭培訓班。
三、報名方式及期限：請於 104 年 7 月 26 日（星期日）前填寫報名表回覆至電子郵件信箱： ntnumath... 觀看完整文章
主旨：轉知國立臺灣藝術教育館辦理「104 學年度全國師生鄉土歌謠比賽實施要點」1 份（如附件），請查照。
說明：
一、依據國立臺灣藝術教育館 104 年 7 月 9 日藝演字第 1040002255 號函辦理。
二、本（ 104)學年度新增東南亞語系類，相關規定請詳參實施要點。
三、本學年度指定曲目(福佬語系、客家語系)將於 7 月中下旬於官網(http://www.arte.gov.tw)公布，請逕行下載，且為尊重著作權與智慧財產權，請支持正版並經由合法管道取得樂譜。