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一、依據 113 年 5 月 21 日教育部臺教師(三)字第 1132601715 號函辦理。
二、為表彰優秀教師、樹立典範，規劃專屬教學現場教師相互經驗分享及心靈交流之網站，教育部委託親子天下股份有限公司建置「教育家」網站（ https://teachersblog.edu.tw ），請轉知所屬學校教師運用推廣。
三、在強調心理健康重要性的時代背景下，「教育家」網站辦理 113 年度徵件活動，期待身處第一線的教師們分享，在面對接收學生及家長的情緒狀況時，是如何因應面對及理解學生的需求，以及如何在情緒挑戰中突破自我成長。
四、請鼓勵教師們運用文字、照片或影音分享教學現場之心得與觀察，並投稿至「教育家... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 5 月 15 日臺教國署國字第 1135501513 號函辦理。
二、檢附旨案專案教師實施計畫及遴選簡章各 1 份，擇要說明如下（詳請參考附件實施計畫及遴選簡章）：
(一)服務期程：自 113 年 8 月 1 日至 114 年 7 月 31 日止。
(二)遴選資格：現任高級中等學校、國民中學或國民小學之合格教師。
(三)遴選標準：
１、具服務熱忱、願意接近人群、善於溝通、具時間規劃、反省性思考、理性思維及樂於團隊合作等人格特質。
２、具有發展及推動跨領域素養導向教學之專業輔導能力(包括學科知識、課程設計及教材、教學方法等)。
３、具有協助教師精進教學之... 觀看完整文章
一、旨揭目的係透過課程理解與體驗參與，讓本市師生及民眾深度理解解臺南這座文化古都、科技新城的歷史及傳統文化變遷。
二、旨揭活動分為「課程互動展」和「動態展演」兩大類，說明如下：
(一)「課程互動展」：依「原味臺灣‧多元文化的族群」、「好山好水‧戶外教育的風光」、「美食臺南‧在地食材的故事」、「眾神之都‧儀式與文化的課程」、「未來臺南‧科技化與國際化」五個主題及面向，由本市 10 間學校師生，透過與民眾的現場互動及解說，呈現五個主題的教育寶藏。
(二)「動態展演」：由本市國中小的學生在舞台上分別進行表演，藉著生動活潑有趣表演活動，展現臺南教育活力。每個主題都有兩所極具代表性的學校參... 觀看完整文章
一、 依據本市 113 學年度國民中小學學生學習扶助整體行政推動計畫辦理。
二、 為提升學習扶助師資之專業知能，提升學生學習扶助課程品質，特辦理旨揭研習。
三、 旨揭研習相關訊息如下：
(一)8 小時：
１、 時間： 113 年 8 月 1 日(星期四)，共 1 日。
２、 地點：臺南市北區大港國民小學（臺南市北區大港里 21 鄰大港街 146 號）。
３、 參加對象：現職(新任)具備高級中等以下學校合格教師證書者，未完成學習扶助 8 小時之授課教師及相關教學人員(以學習扶助授課教師及初任教師且確實投入學習扶助教學為先)。
４、 報名方式：請至以下網址填寫 Google 表單報名： https://forms.gl... 觀看完整文章
臺南市文化資產管理處
一、 臺南市文化資產管理處配合現行 108 課綱，舉辦「113 年文化資產現地教學暨探究與實作教師培力工作坊」，培養學生的各類核心素養，以「文化資產就是我們的教室」為核心概念，進行文化資產種子教師的培育，將帶領臺南的在職教師探索臺南在地文化資產場域的教學能量，並以此開發符合學校課程單元的學習內容，使文化資產內容有機會進入校園中，讓師生有機會親近地方的文化資產，歡迎本市國小、國中及高中在職教師報名參加。
二、 工作坊舉辦日期及地點：
(一)日期： 113 年 7 月 3 日(週三)至 113 年 7 月 5 日(週五)。
(二)地點：臺南市立圖書館公園總館多功能室(臺南市北區公園北路 3 號 3 樓... 觀看完整文章
ㄧ、透過亮點教師有效教學策略及班級經營經驗分享，帶領教師實作共備，藉由自主增能與在地深耕，促進教師專業成長，提升學生學習成效。
三、 研習資訊簡述如下：
(一)研習日期： 113 年 7 月 1 日（星期一）上午 9 時起至 113 年 7 月 2 日（星期二）下午 4 時止，計 2 日。
(二)研習地點：國立臺南第二高級中學（地址：臺南市北區北門路二段 125 號）。
(三)報名方式：一律採線上報名，相關研習資訊請上「夢的 N 次方」網站（網址： https://bit.ly/dreamNregister ）。
１、 第一階段：自 113 年 5 月 13 日（星期一）上午 8 時起至 113 年 5 月 26 日（星期日）下午 11 時止，逕至「全國教師在職... 觀看完整文章
一、 信誼基金會自 2019 年第 11 屆信誼兒童動畫獎增設「台灣兒童創作組」，鼓勵兒童創作動畫，藉以促進兒童媒體素養、動畫創作暨自我表達、分享與合作能力。參加對象為 7 歲至 12 歲的台灣學童，設立特優獎、優選獎、佳作獎各數名並頒發獎牌及獎金，入選獎數名頒發獎狀。
二、 第 16 屆信誼兒童動畫獎收件期間至 113 年 9 月 13 日止，參加對象為 7 歲至 12 歲的台灣學童，設立特優獎、優選獎、佳作獎各數名並頒發獎牌及獎金，入選獎數名頒發獎狀。徵求作品內容及注意事項請詳見徵獎辦法。
三、 下載徵獎簡章，請至信誼兒童動畫獎網站 https://animationaward.hsin-yi.org.tw/
一、 依據本市 112 學年度 2030 雙語政策-提升國中小師生口說英語展能樂學計畫-子計畫二-提升教師口說英語展能樂學計畫-國中小校校雙語教師-領域雙語教師入門培訓計畫(第二梯次)辦理。
二、 為培育各校雙語教師以擴展雙語教學之實踐力，特辦理本計畫，惟報名人數眾多，爰加開場次，相關資訊如下：
(一)參與對象：本市所屬國中及國小正式教師，報名資格及錄取原則請詳閱計畫。
(二)報名方式：即日起至 113 年 5 月 30 日(星期四)中午 12 時前，由教務處填寫表單（以學校為單位填一次表單，表單網址 https://forms.gle/8EmTWbdwTrznrM81A ），受薦派教師也需至臺南市教育局資訊中心... 觀看完整文章
一、國立科學工藝博物館為提供學生充滿樂趣的科學體驗與學習經驗，於 113 年 6 月 29 日至 8 月 22 日期間，推出一系列夏令營活動，並以 108 課綱「自發、互動與共好」核心素養為基礎，規劃設計生動有趣的科學活動，期能寓教於樂，培養學生創意思考、互動合作、與互惠共好的學習態度。
二、活動主題包含 13 大類，逾百場科學營隊，活動精彩多元，讓學生於暑假期間學習更加充實，詳情請參看活動專屬網站： https://education.nstm.gov.tw/summercamp/。
三、本系列活動電子海報及活動一覽表如附件。