說明： 一、本校法學院訂於 114 年 7 月 12 日（星期六）下午 1 時 30 分舉辦 旨揭專班招生說明會，以協助有興趣者深入瞭解課程內 容。 二、旨揭專班採跨領域課程設計，融合智慧醫療、財富管理與 法律素養，強化高齡社會所需之跨域專業能力，以拓展多 元職涯發展，並配合在職進修需求，提供彈性授課方式與 多元學習模式。凡年滿 30 歲以上並具高中(職)以上同等學 力(歷)之中華民國國籍者，皆可報名。 三、招生說明會報名網址： https://forms.gle /fBrDiKJ6UaaRyuCX9 。 四、活動相關資訊請見招生說明會海報，亦可至本校法學院系 網站查詢 (網址： https://l... 觀看完整文章

說明： 一、為慶祝新化楊逵文學紀念館成立 20 週年，並提升學生對文 學、人文及社會議題之關注與創造力，特舉辦繪畫比賽， 結合文學館館慶活動，提供學子展現藝術與思辨能力之平 台。 二、本次比賽依年級分組，並設有不同主題如下： (一)國小中、低年級組（ 1～4 年級）：楊逵相關素材 (二)國小高年級組（ 5～6 年級）：災害防救 (三)國中組：性別平等 三、敬請貴校協助轉知導師及學生，並鼓勵學生報名參與。

主旨：信誼基金會線上課程「做好幼小銜接 快樂上小學」免費 觀看，敬請轉知貴校升小一家長，歡迎參加。 說明： 一、為幫助今年即將升小一的孩子順利銜接小學生活，信誼基 金會提供線上課程「做好幼小銜接 快樂上小學」讓新生家 長免費觀看，由北市大附小資深教師張偉萍主講，透過 3 堂 課程帶爸媽認識小學世界，陪伴孩子上小學。三堂課主題 如下： 第一堂：新課綱下的小一新挑戰 第二堂：團體紀律的適應與學習 第三堂：小一學習 4 大挑戰 二、本線上課程完全免費，並舉辦「升小一任務挑戰 GO」線上 活動，即日起～2025/7/31 止，陪孩子一起挑戰答題，了解上小學所需的生活自理與基本認知準備，抽《... 觀看完整文章

說明： 一、以「發笑實驗室」為名，邀請多位專業藝術家(王德瑜、蕭聖健、黃千倫、吳沛宸、林書楷、楊雨樵)規劃設計極具創意與趣味性的藝術體驗內容，以期參與者能體驗有趣的藝術，同時在「玩耍」中發展藝術作品。 二、歡迎共同創作「機械手動玩具」、「人像風箏」、「虎城(府城)百家毯」、「科學鏡像繪圖遊戲」、「狀聲詞的家屋」，感受跨領域藝術與嬉遊間的創造性連結，相關活動均為免費，即日起受理報名，資訊說明如下： (一)申請對象及報名方式：採線上申請，請掃描附件 Qrcode 報名。   (１)人像風箏工作坊：適合親子， 1 組 2 人，限量 15 組。 (２)機械聲音裝置工作坊：... 觀看完整文章

說明： 一、旨揭平台係整合本處所設計開發之文化資產相關推廣教育 資源與活動資訊，以利師生、一般大眾便於查找資源。文 化資產價值之所在，不僅是文化資產場域本身，更可作為 讓學生認識的核心素養，因此從文化資產場域內學習的不 是認識建築物件而已，更希望藉本平台讓學生可以去探索 在場域之中任何可跟學習課程單元連結的各種學習知識； 惠請貴校協助公告週知，並歡迎師生多加運用，至紉公 誼。 二、網址為： https://sites.google.com/view/tmachcampus/

說明： 一、由桂冠實業主辦、親子天下承辦之「第二屆桂冠小小餐桌 觀察家兒童徵件活動」以「一桌心意 一餐溫暖」為主題， 邀請全台國小學生透過繪畫與短文創作，設計一場充滿心 意的餐桌時光，提供豐富獎金與獎品，敬邀 貴校師生共襄 盛舉！ 二、活動徵件時間自即日起至 2025 年 10 月 15 日（三） 23:59 止， 對象為 114 學年度第一學期就讀於台灣地區之國小學生，不 限國籍皆可參加。 三、分為「繪畫組」與「短文組」兩類，預計選出 365 名個人得 獎者。 (一)繪畫組：中低年級組（國小一～三年級）、中高年級組 （國小四～六年級） (二)短文組：中高年級組（國小四～六年級）四、凡完成團... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 19 日臺教國署國字 第 1140056142 號函辦理。 二、為推廣探究教學教案成果，以落實 108 年課綱之探究精神、 並促進多方溝通交流及凝聚力，該校辦理旨揭成果發表 會，相關資訊如下： (一)時間： 114 年 8 月 16 日(星期六)上午 9 時 30 分至下午 5 時 30 分。 (二)地點：臺北市立育成高中-大禮堂(臺北市南港區重陽路 366 號)。 (三)參與對象：１、旨揭計畫內教練、講師群、種子教師(另針對交通費及 前一日住宿費擇一補助)。 ２、國民教育地方輔導團自然科學領域分團輔導員(另補助 至多 1 名輔導員交通費及前一日住宿費)。 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣師範大學 114 年 6 月 16 日師大心測中字第 1141016048 號函辦理。 二、國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心（以下簡 稱心測中心）受教育部國民及學前教育署委託，辦理「素 養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」。為推廣服膺十二 年國民教育課程綱要之素養導向評量理念，與其對應發展 之評量示例，鼓勵參與學員設計或修改評量工具，並於教 學現場實踐。爰訂於 114 年 8 月 1 日及 8 月 18 日辦理旨揭工作 坊。 三、本次工作坊實施計畫如附件 1 ，重要訊息如下： (一)辦理科目、日期及地點： １、國中小健康教育： 114 年 8 月 1 日於國立中興大學（臺中市南區興大路 1... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣藝術教育館 114 年 6 月 18 日藝視字第 1140001611 號函辦理。 二、藝教館將於 114 年 10 月 19 日前於本比賽專網公告是否試辦現 場創作；如須試辦現場創作，將一併公告試辦類組、簡 章、時間、地點。 三、請加強宣導參賽學生及指導老師落實正確的智財觀念與創 作態度，詳閱要點參賽規則，了解相關創作參賽責任，不 得侵犯他人著作權或有臨摹、抄襲、代筆或明確挪用他人 創意等違反比賽規則之情事。 四、旨揭要點可逕自該館全國學生美術比賽官網（ http://web. arte.gov.tw/nsac/index_news.aspx ）最新消息或「實施 要點」專區... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣師範大學 114 年 6 月 19 日師大進字第 1141016993 號函辦理。 二、旨揭認證將於 114 年 10 月 18 日(星期六)辦理，報名日期自 114 年 6 月 10 日(星期二)起至 8 月 1 日(星期一)止，請參閱附 件報名簡章。 三、凡參加客家委員會 114 年客語能力各級認證，且於報名時 【通訊地址】欄位填報「臺南市」者，通過認證後皆可申 請獎勵，詳請參閱「臺南市 114 年客語能力認證獎勵計 畫」。 四、另 19 歲以下報名者免收報名費用，超過 19 歲報名者酌收新 臺幣 250 元報名費；客家委員會補助公教人員報名費，並對 通過認證者訂有獎勵措施，相關獎勵措施、報名訊息請至「客... 觀看完整文章

說明： 一、信誼基金會自 2019 年第十一屆「信誼兒童動畫獎」起，增 設「台灣兒童創作組」，旨在鼓勵兒童投入動畫創作，藉此培 養其媒體素養，並促進表達、分享與合作等多元能力的發展。 二、第十七屆「信誼兒童動畫獎─台灣兒童創作組」即日起徵 件，收件截止日期為本 2025 年 9 月 30 日。參加對象為年滿 7 歲至 12 歲之台灣學童(含應屆畢業生)。競賽設有特優獎、優選獎、 佳作獎數名，頒發獎牌及獎金，另設入選獎數名，頒發獎狀乙 紙。相關徵件內容及注意事項，請詳參徵獎辦法。 三、信誼兒童動畫獎網站 https://animationaward.hsin-yi.org.tw/ 四、觀摩「信誼... 觀看完整文章

說明： 一、依據 113-114 年因材網悅趣式自學平臺建置與維運計畫辦 理。 二、旨揭活動結合學生學習能力檢測內容，透過遊戲式學習激 勵學生學習動機，進而提升學生學習成就。 三、活動方式與內容說明如下： (一)因雄崛起平臺於暑假期間開設五至八年級國語文與數學 魔王挑戰賽事，提供學生線上挑戰學力檢測題目，完成 遊戲式學習任務，並檢測學習成效。 (二)班級教師可透過因雄崛起平臺指派學生魔王賽事學習任 務，並由平臺提供班級學生任務執行進度。 (三)教師指派任務操作說明請參閱附件。 四、本案聯絡人：本局數位學習推動辦公室郭老師，電話：（ 06 ） 2130669 分機 265 ，網電： 630... 觀看完整文章

說明： 一、課程介紹： (一) 透過系統教學設計，將培育學員理解桌上遊戲的基本概 念、類型和設計原則，並掌握桌遊設計的流程，融入宗 教義理經典等主題設定、機制設計、原型製作和測試迭 代，設計並製作出一款寓教於樂桌遊。 (二) 學員學習如何設計融合佛教義理的桌遊，在遊戲中了解 佛法。透過自己設計各種不同的桌遊及遊戲法，達到宣 揚佛教宗旨教義。 (三) 希望培育有意投入桌遊教學場域之學習者，提升桌遊教 學所應具備之知識與技能。透過遊戲設計演練創新弘法 方式，可以輕鬆學習佛法，探索佛教的不同面向。 二、課程特色：(一) 設計融合佛法的弘法桌遊。 (二) 引導結合佛法和教育遊... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 11 日臺教國署國字 第 1145502414 號函辦理。 二、為開發有效之教學策略與作為，發展有效教學基地，提升 師資品質與培用效能，爰辦理旨揭研習。 三、本案課程表如附件，相關資料臚列如下： (一)時間： 114 年 8 月 11 日至 13 日，共計 3 天，於國家教育研究 院三峽總院區辦理。 (二)參加對象：以參與教學基地學校之各領域教師優先。 (三)交通費補助對象為講師(擔任講師者則不以學員身分核予 研習時數，另須備備妥身分證影本、存摺影本、購票證 明或檢具票根核銷交通費）。四、欲報名旨揭研習者，請於 114 年 7 月 25 日(星期五)至 114 年... 觀看完整文章

說明： 一、因應 108 課綱實施以來素養導向教學的推展，本會長期推動 「數學想想公益計畫」，旨在協助國小教師了解數學素養 教學理念與方式，並提供教學資源協助教師備課，期望透 過公益研習，支持第一線教師的實務發展，研習內容詳情 請參閱附件簡章。 二、本研習對象為全國公立國小教師，全程免費參加，並核給 研習時數。 三、敬請貴校協助公告本研習資訊於校內網站、教師訊息公告 系統等相關管道，並鼓勵有興趣之教師踴躍報名參加。 四、研習資訊如下： 研習名稱： 2025 暑假國小教師研習—數學 素養怎麼教？ 研習對象：公立學校國小教師(含代理老 師) 研習日期及方式（兩場擇一參加）： -20... 觀看完整文章