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說明：
一、依據本市 105 年度本土教育整體推動方案辦理。
二、報名資格：本市國民中小學學生及其家長。
三、報名方式：填寫報名表（如附件）傳真或親送至各承辦學校，各承辦學校受理報名，額滿為止。各承辦學校研習聯絡人及傳真電話如下:
(一)新營國小（四縣腔）：教務處曾千純主任，電話 6322136＃102 ，傳真 6355135 。
(二)崑山國小（四縣腔）：教務處羅美珍主任，電話 2711640＃711 ，傳真 2712714 。
(三)賢北國小（海陸腔）：教務處黃翊筠主任，電話 3501433＃810 ，傳真 3501458 。
(四)億載國小（大埔腔）：教務處蔡孜怡主任，電話 293237... 觀看完整文章
說明：
一、臺南市兒童文學創作專輯《小黑琵第 6 輯》即將於暑假中出版，每本售價 100 元，為節省成本，一次編印完成，請各校公告於網頁上，並鼓勵所屬師生、家長踴躍訂購。
二、訂購時間自即日起至 105 年 6 月 24 日(星期五)中午 12 : 00 止，請填妥訂購單(如附件)並完成匯款，再傳真至左鎮國小(傳真： 5732332)，傳真後請務必電話確認(電話： 5731019*11 ，教導處陳主任)。
三、各校確定訂購數量後，請於截止日期前匯款至指定帳戶或郵寄現金袋至左鎮國小(資料詳如附件)。
四、檢附小黑琵第 6 輯訂購單。
說明：
一、依據國立高雄第一科技大學 105 年 6 月 1 日第一科大研發字第 1050560428 號函辦理。
二、該校預定於 105 年 7 月 14(星期四)、 15 日(星期五)辦理旨揭活動，以利推動臺南地區發展「創新自造教育」。
三、活動地點：國立臺南高級工業職業學校。
四、活動對象：臺南市各級學校教師。
五、參加人數： 10 至 25 人。
六、報名費用： 200 元(活動日現場收繳)。
七、報名網址： http://goo.gl/forms/KdPBN4XGN6mUKUBX2
說明：
一、上課地點：本局資訊中心電腦教室或視聽教室(台南市中西區五妃街 236-1 號)。
二、本教育訓練對象以各班設定的研習對象為主，須具備如說明之基礎能力，辦理單位保有審核參與研習名單之權利，核可名單請於本市學習護照系統瀏覽。
三、報名時間： 105 年 6 月 22 日上午 9:00 起，請逕至本局學習護照網站報名 http://e-learning.tn.edu.tw/ 。
四、中心辦理暑期教育訓練錄取後，無故不參加累積 3 次者，爾後中心辦理的暑期研習不予錄取；同一研習每位教師限報名 1 梯次，如有重覆，將逕行刪除該員之全部報名資料，並請重新報名，報名者不得異議，如請假超過 1/2 ，不核予研習時數。 ... 觀看完整文章
一、畢業生學生卡之學生身分別註記時間為 105 年 9 月 30 日，學校如未收回註銷者，於前開期限內仍具有使用市民卡功能之相關優惠。如逾設定期限則變更為一般普通卡別：
1.台南市學生卡過畢業效期後，票卡依舊可使用，但轉為普卡費率扣費。且畢業後即轉為不記名式票卡，無法掛失，若欲享有記名掛失服務，可至一卡通官網 https://www.i-pass.com.tw/進行一般卡記名申請(因票卡上有個人相片，故僅接受相片本人申請記名)。
2. 台南市學生卡因無法確認其戶籍，故過畢業效期後搭乘台南市公車以一般普通卡之費率扣費。
二、畢業生學生卡至圖書館申請借閱注意事項：
1.卡被學校... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市 105 年度國民中小學海洋教育資源中心維運計畫辦理。
二、目的：
(一)配合教育部推動海洋教育之學習與推廣政策，提升校園海洋教育參與率。
(二)激發學生學習動機與興趣、培養學生獨立思考及帶得走的能力。
(三)結合學校及社區本土資源，認識台江國家公園生態與史蹟文化。
(四)充實假期生活，培養健康休閒習慣，以促進身心健全發展。
三、承辦單位：安南區鎮海國民小學
四、活動日期：第一梯次： 105 年 8 月 9 日(二)；第二梯次： 105 年 8 月 11 日(四)； 第三梯次： 105 年 8 月 16 日(二)
五、活動地點：鎮海國小、綠色隧道、大眾廟
六、參加對象：本... 觀看完整文章
一、 依據國立故宮博物院 105 年 5 月 27 日台博教字第 1050006132 號函辦理。
二、 旨揭特展刻正於該院圖書文獻大樓展出(至 105 年 8 月 31 日止)，為推廣本展，特針對全國各縣市公私立高中(職)及中小學教師舉辦研習活動，介紹本次展覽內容，期能協助教師將展品融入於學校教學之中。
三、 本次活動訂於本(105)年 6 月 15 日(周三)下午 1 時至 6 時於該院文會堂演講廳舉辦，預計招收 250 名教師，活動免費。
四、 研習活動採網路報名，自 6 月 1 日起開始報名，額滿為止。全程參與教師將核發研習時數 4 小時。
五、本案聯絡人劉佩希小姐，聯絡... 觀看完整文章