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一、國立科學工藝博物館為協助推廣水下文化資產保存教育，落實向下扎根，特與文化部文化資產局共同策辦並執行旨揭展覽，運用科技展示手法，以沉浸式 360 度環景劇場將沉沒在海底的文化遺跡呈現眼前，並結合 AR/VR 體驗等多媒體科技，呈現台灣沉船文史及近年來的水下考古工作成果，寓教於樂，引導各年齡層的民眾體會水下考古及出水遺物保存科學知識與價值學習，落實水下文化資產公眾教育。
二、旨揭展覽符合 108 課綱海洋教育學習課程以及環境教育課程，適合各國中小學校辦理戶外教育活動，以及親子家庭共賞。
三、展覽時間自即日起至 110 年 5 月 9 日止，每日 09:00~17:00(週一休館)，免費參觀。展覽地點在... 觀看完整文章
(一)展覽時間： 110 年 3 月 13 日（六）至 111 年 5 月 1 日（日）
(二)展覽地點：南瀛天文館 星象館 1 樓
(三)展覽介紹：南瀛天文館和國立科學工藝博物館共同合作辦理「瘋狂科學家-趣味科學特展」及「太空動物奔月歷險互動特展」聯合特展。
１、「瘋狂科學家-趣味科學特展」內容包含科學史上重要科學家的足跡，將帶領大家一同踏入電學、光學、力學及生理醫學的實驗室，在一系列可「動手操作」的展品中「玩」科學，觀展的同時體會科學家不斷實驗與不放棄的科學精神。
２、「太空動物奔月歷險互動特展」為紀念人類的航天事業探險以及許多為太空事業貢獻的動物們，結合可愛的太空動物為主角，透過簡單、有趣的互動科學遊戲機台... 觀看完整文章
為協助教師運用試題分析資料，透過資料回饋學生學習成果，瞭解學生學習狀態，使教師能依據學生學力現況，選擇合宜的教材、課程設計及教學策略，特辦理旨揭研習。
旨揭研習相關資訊如下：
(一)時間：
１、第一場次： 110 年 04 月 22 日（星期四）上午 9 時至下午 4 時（研習代碼： 249132 ）。
２、第二場次： 110 年 04 月 23 日（星期五）上午 9 時至下午 4 時（研習代碼： 249131 ）。
(二)地點：本市西港區松林國民小學。
(三)參加對象：本市各國小英語學習扶助教學教師，每場次 100 人，共辦理 2 場次。
四、全程參與研習者，將核予 6 小時研習時數。
五、請貴校惠予出席人員公（差）假登記。
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(一)培訓日期： 110 年 3 月 6 日（星期六）至 110 年 3 月 7 日（星期日），共 2 天，課程需全程參與。
(二)培訓地點：國立臺中教育大學。
(三)自備物品：筆記型電腦。
(四)報名方式：採線上報名，請於 110 年 2 月 25 日（星期四）以前至本計畫網站報名（ https://adaptive-learning.ntcu.edu.tw/HomePage/act/）；報名錄取結果將於 110 年 3 月 2 日（星期二）公告於本計畫網站。
四、如有旨揭工作坊相關問題，請逕洽國立臺中教育大學團隊，電話：（ 04 ） 2218-1097 ，電子信箱： ai.ntcu.edu@gmail.com 。
(一)參加對象：臺南市各公私立幼兒園、 國民小學學生，以及全國各縣市愛好繪
畫的小朋友都可以報名參加。
(二)活動地點：臺南市學甲區「光華社區活動中心」前。 (地址：臺南市學甲區
光華里 8 鄰過港子 65 號)
(三)活動內容及時間：
1.「寫生比賽」： 110 年 3 月 13 日（星期六）上午 8 時報到，領取圖畫用紙。
作畫時間上午 8 時至 12 時，交件時間上午 10 時至 12 時，作畫完成當場交件，
逾時不候。
2.「頒獎」： 配合「學甲區產業文化活動」公開頒獎， 頒獎時間另行通知。 獲獎
名單於一週內公佈在「臺南市教育局資訊中心—各校公告」及「中洲國小」
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二、主辦單位：臺南市政府
三、承辦單位：大灣凌霄寶殿(天公廟武龍宮)
四、協辦單位：崑山國小、大灣國小、大灣高中、崑山里辦公處
五、對 象：全國各國小、公私立幼兒園
六、比賽時間： 109 年 2 月 21 日(星期日) 8 ： 30 開始比賽， 12 ： 00 截止收件。
七、比賽地點：永康區永大路二段 103 巷 8 號，大灣凌霄寶殿(天公廟武龍宮)，
電話：(06)2728329 ，網址 https://reurl.cc/drkvK6
八、比賽辦法：
1.組 別：幼兒園組、國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組。
2.... 觀看完整文章
(一)110 年認證作業：
１、申請期程： 110 年 4 月至 6 月底。
２、申請對象： 106 學年度及 107 學年度參與培訓之教學輔導教師； 107 學年度及 108 學年度參與進階專業回饋人才培訓之教師。
３、審查期程： 110 年 7 月至 9 月
(二)110 年增辦認證作業：
１、申請期程： 110 年 10 月至 12 月底。
２、申請對象： 108 學年度參與培訓之教學輔導教師； 109 學年度參與進階專業回饋人才培訓之教師。
３、審查期程： 111 年 1 月至 3 月。
(三)前開 110 年專業回饋人才認證及增辦認證作業事宜，請各校務必轉知教師；確切收件期程及規定，俟教育部來函再另案轉知各校辦理。
(四)檢附各年度認證申請期程... 觀看完整文章
一、活動時間及地點： 110 年 2 月 27 日（星期六） 8 時至 12 時，假光華里活動中心（臺南市學甲區光華里 8 鄰過港子 65 號）辧理。
二、參加對象：臺南市各公私立幼兒園、國民小學及全國愛好繪畫的小朋友皆可報名參加。比賽組別分四組： 1.幼兒園組 2.國小低年級組 3.國小中年級組 4.國小高年級組。
三、活動方式：寫生內容以呈現「學甲蜀葵花文化節」花海生態環境或週邊人文景觀為主。
四、獎勵辦法：各組錄取前 3 名（第 1 名 1 位、第 2 名 2 位、第 3 名 3 位）及佳作 5 位，各組收件未達 30 件，僅取前 3 名各 1 位及佳作 5 位，或視作品優劣，得以從缺。
(一)第一名：頒發臺南市政府獎狀及禮券 1,200 元。
(二)第二名... 觀看完整文章
一、依據臺南市創思與教學研發中心設置要點辦理。
二、為精進教師領域/科目有效教學與課中差異化教學知能，透由進行共創共備教學策略，提升教師學科本質關鍵核心概念之提取與關鍵思維之提問，協助學生搭建學習鷹架，扎根學生基本學力，特委請本市國教輔導團國語文、英語文與數學領域小組辦理旨揭計畫。
三、辦理期程：自 109 年 8 月至 111 年 8 月。
四、辦理地點：國教輔導團國中小分區承辦學校、自造與科技中心教室。
五、參加對象：本市國中小國語文、英語文、數學授課教師。
六、實施方式：
(一)研習課程內容：藉由系列性課程，從理論解析、實作、課堂實踐、教案修正、回流討論，再進行課程共備共創，最後產生探究式素... 觀看完整文章
(一)研習時間； 110 年 1 月至 110 年 7 月，如課程表內容。
(二)課程內容；
■初階課程(9 小時)
1.本市國民小學編制內數學領域授課教師(含代理教師)。每位教師三年內至少必修國小數學領域 18 小時課程，本課程將於三年內學期中或寒暑假陸續開設，持續提供各校教師報名參與，各校教師得依需求選擇課程。
2.109 學年度寒假開設課程內容如下：
A 數概念&整數加減教學策略與迷思概念探究（ 3 小時）
B 整數乘除&多步驟教學策略與迷思概念探究（ 3 小時）
C 分數教學策略與迷思概念探究（ 3 小時）
D 幾何教學策略與迷思概念探究（ 3 小時）
3.課程開... 觀看完整文章
一、依據：
臺南市 109-111 學年度創思與教學研發中心「扎根基本學力-國英數授課教師教學策略共備計畫」辦理。
二、目的：
(一)創意教學策略研發中心課程，增進教師有效教學策略之研發能力。
(二)精進教學策略研發人才職能，協助教師解決教學困境並提升學生學習策略相關知能。
(三)充實本市教研人才庫，實踐「在地支持、專業陪伴」之教育願景。
三、主辦單位：臺南市政府教育局。
四、承辦單位：臺南市國民教育輔導團國語文學習領域輔導小組(國小組)、永康勝利國民小學。
五、協辦單位：東區復興國小、南區新興國小、協進國小、公園國小、土城國小、和順國小、公誠國小、... 觀看完整文章