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主旨：檢送本校應用社會學系「社會學碩士班」及「教育社會學碩士班」104 學年度招生簡章，敬請轉知 貴屬教師踴躍報考，請 查照。
說明：
一、學雜費比照國立大學標準收費(二年內毋需另繳學分費用)，報名乙次可同時選填兩所志願，僅需準備審查資料(佔 60%)及口試(佔 40%)，報名自即日起至 104 年 3 月 10 日止，口試時間為 104 年 3 月 29 日。
二、旨揭二研究所師資共享、課程互選，上課時間彈性，平假日、夜間皆有開課，充分配合在職生進修時間。
三、隨函檢送碩士班甄試簡介乙份(如附件)紙本海報另行寄送，招生資訊請參考本校教務處招生訊息。
主旨：檢送本市 104 年度公私立國民中小學 Scratch 程式設計教師組競賽題目，詳如說明，請 查照。
說明：
一、依據本市「公私立國民中小學 Scratch 程式設計競賽實施計畫」辦理，本局 104 年 1 月 5 日南市教課(一)字第 1031255986 號函諒達。
二、公布旨揭競賽題目為「射擊遊戲」，競賽活動作品上傳網站： http://web.tn.edu.tw/ops/。
三、競賽作品上傳內容含程式檔案及程式設計歷程書(附件 2)，請將檔案壓縮成一個 zip 檔進行上傳，上傳日期自 104 年 3 月 5 日上午 8 點至 3 月 8 日下午 8 點止，作品書面繳交內容含程式設計歷程書(附件 2)及作品未抄襲切結書(附件 3... 觀看完整文章
主旨：檢送本校應用社會學系「社會學碩士班」及「教育社會學碩士班」104 學年度招生簡章，敬請轉知 貴屬教師踴躍報考，請 查照。
說明：
一、學雜費比照國立大學標準收費(二年內毋需另繳學分費用)，報名乙次可同時選填兩所志願，僅需準備審查資料(佔 60%)及口試(佔 40%)，報名自即日起至 104 年 3 月 10 日止，口試時間為 104 年 3 月 29 日。
二、旨揭二研究所師資共享、課程互選，上課時間彈性，平假日、夜間皆有開課，充分配合在職生進修時間。
三、隨函檢送碩士班甄試簡介乙份(如附件)紙本海報另行寄送，招生資訊請參考本校教務處招生訊息。
主旨：轉知教育部國民及學前教育署函釋有關「離島建設條例」第 12 條之 1 規定，離島地區國民教育階段之初聘教師介聘疑義一案(如附件)，請 查照。
說明：依據花蓮縣政府 104 年 1 月 16 日府教學字第 1040016123A 號函轉教育部國民及學前教育署 104 年 1 月 22 日臺教國署國字第 1040006658 號函辦理。
主旨：有關 貴府函詢離島建設條例第 12 條之 1 規定一案，復如說
明，請 查照。
說明：
一、復 貴府 103 年 11 月 12 日府教學字第 1030215471 號函。
二、經查國家發展委員會 103 年 12 月 10 日發國字第 1030024749
號函示略以，... 觀看完整文章
主旨：擬請轉知 貴校師生公共電視與華碩文教基金會共同主辦之第五屆「感動 99 屋簷下我的家全國短片大賽」，比賽獲獎作品已延伸為影片教案，惠請 貴校師生免費下載使用。請 查照。
說明：
一、本會與華碩文教基金會共同主辦的「99 秒全國影片徵選活動」，歷年來持續以「感動」作為徵件的主軸，第五屆徵件副標為「屋簷下我的家」，活動廣邀全國各界人士踴躍投件參賽。
二、前揭賽事日前已完賽，主辦單位特依獲獎作品之故事內容延伸製作為校園家庭教育之教材，提供 貴校師生免費使用。
三、相關教材資料與影片皆已於【感動 99 心幸福運動】網站-精彩教案區公告，若 貴校教師仍需索取得獎影片光碟，其申請辦法可洽網站 www.... 觀看完整文章
主旨：函轉教育部 104 年 1 月 19 日臺教師（二）字第 1040000027B 號令修正發布施行「師資培育公費助學金及分發服務辦法」1 份（如附件），請 查照。
說明：
一、依據教育部 104 年 1 月 19 日臺教師(二)字第 1040000027E 號函辦理。
二、本案得於教育部主管法規查詢系統（ http://edu.law.moe.gov.tw/）下載參閱。
主旨：檢送「愛上。美一天」美感教育宣傳海報電子檔乙份，並請 貴校廣為宣傳美感教育訊息，請 查照。
說明：
一、依據教育部 104 年 1 月 16 日臺教師(一)字第 1040005756 號函辦理。
二、有關美感教育相關訊息可至臺灣藝術教育網（ http://ed.arte.gov.tw/）瀏覽查詢，網站內容如有相關疑義，請洽國立臺灣藝術教育館，蔡玉嬌小姐 02-2344-0574 轉 111 。
三、「愛上。美一天」美感教育宣傳海報紙本之領取事宜，將另案公告。
主旨：檢送教育部「104 年度《德智體群美五育理念與實踐》教材教法設計徵選計畫」1 份(如附件)，請鼓勵教師踴躍投稿。
說明：
一、依據教育部 104 年 1 月 14 日臺教師(二)字第 1040002341 號函辦理。
二、徵選主題：
(一)參酌教育部出版之《德智體群美五育理念與實踐》一書中，以德智體群美五育之融通為主，或以德智體群美五育中至少融通二育以上之教材教法設計。
(二)德智體群美五育均衡發展的課程與教學，和「跨領域」及「課程統整」概念相關，可以某一學科或領域為核心，以教師個人規劃課程，以跨科的方式進行獨自或協同教學的方式為之；或教師群（二人以上）共構主題（或議題）協同教學的方式為之。
三... 觀看完整文章
主旨：檢送本市 104 年度「國語文領域 Back-to-Back 實作型備課工作坊」實施計畫乙份，請 查照。
說明：
一、依據教育部補助辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質要點暨本市 104 年度十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫辦理。
二、目的：
(一)精進教師將閱讀理解策略應用於課文教學。
(二)精進教師擬定及執行「提升學生讀、寫學習成就」之行動方案能力。
(三)透過共同備課讓教師集中討論實際課堂的教學，匯集各人的專長，以提升教學質素。
三、辦理日期： 104 年 2 月 3 日(星期二)~2 月 4 日(星期三)。
四、辦理地點：松林國小視聽教室。
五、參加對象：本市國民小學教師。
六... 觀看完整文章
主旨：本校擬於 2 月 4 日（星期三）至 2 月 6 日（星期五）辦理『臺南市 104 年寒假「智慧家園、智慧校園」-教育資訊週』活動，本活動為教師自發活動，請鼓勵各校老師踴躍報名參加，懇請各校給予老師核予公假參與，請 查照。
說明：
一、本校於 104 年 2 月 4 日~104 年 2 月 6 日（三日），辦理『臺南市 104 年寒假「智慧家園、智慧校園」-教育資訊週』活動，活動內容包含：講座、市集（ APP 、資訊應用）、行動學習課程體驗、心跳 600......等，請鼓勵各校老師踴躍報名參加。
二、活動中，「講座」與「心跳 600」師資部分為各校老師（名單如附件），懇請各校能同意，給予發表的老師核予公假參與本活動。
三、活動報名... 觀看完整文章
主旨：檢送「基隆市立中山高中大德分校 103 學年度慈輝班招生簡章」乙份，期中申請日期為 104 年 1 月 5 日至 1 月 15 日止，請貴校協助轉知家長及學生，請查照。
說明：
一、依據基隆市政府 104 年 1 月 6 日基府教特參字第 1030252737A 號函辦理。
二、申請資格:設籍於台澎金馬之 6-9 年級學生。
三、招生對象:輔導對象為義務教育階段學生，因家庭遭遇變故而中途輟學，經追蹤輔導返校而無法適應就學環境，或因家庭功能不彰而有中輟之虞，經家長或監護人同意接受輔導就讀者，並經基隆市復學輔導就讀小組審查符合資格者。
四、符合申請者請於 104 年 1 月 15 日前備齊相關資料向基隆市中山高中國中部大德分校慈輝班提出... 觀看完整文章
主旨：本校 103 年度優質化計畫，將開設 App Inventor2 與 Arduino 課程，相關的實施計畫及活動等相關資訊，如附件，煩請各校轉知有意願參加研習的教師，敬請踴躍報名，請 查照。
說明：
一、依據：教育部 103 年 5 月 29 日臺教授國字第 1030046228 號函修訂發布之『高職優質化輔助方案』及 101 年 12 月 4 日部受教中(三)字第 1010520423B 號令修正發布之『教育部國民及學前教育署補助高職優質化輔助方案經費作業原則』辦理。
二、計畫目標：本校(電子科)在 103 下學期辦理 App Inventor2 與 Arduino 研習的課程。
三、研習地點：嘉義高工電機電子實習大樓 4F 實習工場。... 觀看完整文章