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說明：
一、依教育部 114 年 7 月 8 日臺教師(一)字第 1140069111 號函辦
理。
二、旨揭比賽實施要點修正重點概述如下：
(一)酌修各類別配分及相關文字。
(二)將以往至報名網站上傳劇本備存方式，改為報到現場提
供可存取隨身碟之設備，供各隊提交電子檔，以增進便
利性（惟報到時仍應繳交劇本、語譯及大綱紙本 1 式 10
份，以利分送評審委員及大會參考使用）。
(三)為使偶戲類申請比賽區域改為空臺等特殊需求之申請時
間更加明確，學校須於網路報名作業期限截止前(網路報
名作業時間詳比賽實施要點第陸點規定)，以學校正式公
文向本委員會提出申請。
(四)每日比賽結束後，現場公布等... 觀看完整文章
主旨：檢送本校 114 年 10 月份開辦之【欲見‧觀自在】韓國三十
三觀音巡禮朝聖研習營(第一期)：二部曲課程資訊，敬請
惠予公告及鼓勵貴單位同仁踴躍報名參加，請查照。
說明：
一、課程介紹：
(一) 參訪朝聖韓國 33 觀音聖地寺院，及引導學員傳授【觀音
法門】發菩提心。
(二) 引領學員認識佛光山在韓國的佈教成果。
(三) 輔助學員體悟自身與自然之和諧精神，以提升其生命價
值。
二、課程特色：
(一) 唯一全程住宿韓國 33 觀音聖地之巡禮朝聖營隊。
(二) 唯一完整規劃遍行韓國 33 觀音聖地之巡禮朝聖營隊。
(三) 讓學員於韓國佛教重要寺院，近距離接觸韓國重要佛教
歷史建築與... 觀看完整文章
主旨：檢送本館辦理「2025 全國學生遙控帆船 STEAM 創客大賽」
活動簡章，請惠予公告並鼓勵學生踴躍參加，請查照。
說明：
一、為推廣海洋科學與科技概念，鼓勵學生「動手做」、發揮
創意與巧思、培養運用 STEAM 跨科領域知識及增加解決問題
的精神與能力，並提供深度認識與體驗海洋科技的機會。
二、參加對象：(1)國中小組：國小 5 年級至國中 3 年級；(2)高
中職組：高中職 1 年級至 3 年級。由各校推派學生或學生自
行組隊參加。
三、競賽獎勵：參賽隊伍頒發參賽證明，決賽獲選隊伍將頒發
獎金及獎狀。
四、活動詳情與報名請參閱活動簡章，或至「2025 全國學生遙
控帆船 STEAM 創客大賽... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市 114 學年度本土教育整體推動方案辦理。
二、旨揭計畫說明如下：
(一)母語 Podcaster 競賽：
１、參加對象：本市國民中小學在學學生。
２、承辦學校：將軍區將軍國小。
３、報名日期及方式：自 114 年 11 月 24 日（星期一）起至
114 年 12 月 5 日（星期五）止，將報名表、作品版權授
權暨著作財產權切結書、作品說明表及作品檔上傳至
https://reurl.cc/2KxmmE 。
(二)小小 Vlogger 遊臺南競賽：
１、參加對象：本市國民中小學在學學生。
２、線上系統填報日期： 115 年 1 月 5 日（星期一）至 1 月 9 日
（星期五）下午 5 時止，至教育局線上... 觀看完整文章
主旨：檢送臺南 3 表演藝術團隊「2025 年捷克布拉格國際民俗藝
術節 20 週年暨布拉格第一屆臺灣文化日」行前公演海報電
子檔，請協助於貴單位官網最新消息公告週知，並鼓勵所
屬踴躍參與，請查照。
說明：
一、「布拉格國際民俗藝術節」（ Prague Folklore Days ）為
中歐地區最大的非競賽性國際民俗舞蹈與音樂盛會，涵蓋
舞蹈團、音樂隊、傳統服飾、手持旗幟與巡遊隊伍等多元
形式。 2025 年將於 7 月 17 日至 20 日在布拉格市中心舉行。
二、為展現臺灣文化的深度與廣度，並向國際傳遞島嶼上的藝
術風華，由「臺灣─捷克藝術文化交流協會」（ Taiwan–
Czech Arts &a... 觀看完整文章
主旨：函轉 114 年「素養導向課室評量建置暨推廣計畫」辦理「評量工具的公平性審查與分析：性別平等議題」研習及報名資訊，敬請轉知所屬，並核予與會者公假及協助課務調整，請查照。
說明：
一、依據國立臺灣師範大學 114 年 6 月 30 日師大心測中字第 1141017857 號函辦理。
二、國立臺灣師範大學心理與測驗研究發展中心受教育部國民及學前教育署委託，辦理「素養導向課室評量資源建置暨推廣畫」，為推廣「評量工具符合性別平等概念之檢核表及項目說明」，並說明學習評量在設計與審題過程宜注意的性別平等概念以提升教師在學習評量與性別平等相關的實務能力，爰辦理旨揭研習。
三、本研習採線上視訊會議辦... 觀看完整文章
主旨：檢送「114 學年度國民教育中央輔導團分團專業成長研習
(8-10 月)」表 1 份，請轉知貴校輔導員並鼓勵報名參加，
請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 26 日臺教國署國字
第 1145502662 號函辦理。
二、為精進國民教育輔導員課程與教學領導、教學創新及資源
運用專業知能，強化課程與教學領導功能，以提供教學現
場教師課程與教學相關之專業支持，落實課程與教學相關
政策之推動，爰規劃旨揭研習。
三、旨案課程研習資訊如下：
(一)研習時間及報名期程：請參閱旨揭表件各場次之時間及
期程。
(二)研習地點：國家教育研究院三峽總院區（新北市三峽區
三... 觀看完整文章
主旨：小公視兒童唱跳《妖果動動盃－創意舞蹈大賽》，活動最
高獎金 1 萬 2 千元，敬請惠予轉知師生踴躍報名參加。亦歡
迎教師踴躍參與「團體組」競賽，一同共襄盛舉。
說明：
一、節目簡介 :
(一)「小公視」節目《妖果小學》於 2025 年初推出 20 首「妖
果動一動」唱跳系列歌曲與 MV ，主題涵蓋日常生活習
慣、節慶文化、色彩系列及水果奶奶經典代表作等內
容，結合肢體律動與趣味學習，引導學生在音樂與律動
中認識生活、文化與表達，兼具娛樂與教育功能，適合
搭配課程彈性運用。
二、為鼓勵學生將歌曲中學到的生活知識與文化素養，轉化為
實際的表演創作經驗，特舉辦《妖果動動盃－創意舞蹈大
賽... 觀看完整文章
主旨：檢送「114 年度教師專業成長研習實施計畫-夢的 N 次方素
養工作坊-桃園場」實施計畫書 1 份（如附件），請協助校
內公告周知並鼓勵教師踴躍報名，請查照。
說明：
一、依據桃園市政府教育局 114 年 6 月 25 日桃教中字第
1140057975 號辦理。
二、研習資訊簡述如下：
(一)日期： 114 年 9 月 27 日（星期六）至 114 年 9 月 28 日（星期
日）。
(二)地點：桃園市立桃園高級中等學校（地址：桃園市桃園
區成功路三段 38 號）。
(三)參加對象：現職國中小學教師（含代理代課）。
(四)報名方式：
１、一律採線上報名方式。
２、第 1 階段：自 114 年 7 月 18 日（星期五）上午 8... 觀看完整文章
主旨：函轉國立彰化師範大學辦理「教育實習輔導教師知能研
習」活動實施計畫 1 份，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據國立彰化師範大學 114 年 6 月 25 日師培字第 1141000305
號函辦理（來函影附）。
二、旨揭研習係針對各類科實習輔導教師分別辦理「初階」及
「進階」課程，倘有需求請逕至全國教師在職進修網
(https://www3.inservice.edu.tw/)報名。
三、檢附四大類科研習實施計畫各 1 份。
主旨：檢送教育部出版「多元性別友善教學資源手冊」國中小、高中版及課程模組，請協助轉知貴校教師多加運用，並協助置於貴校相關網頁，共同協助推廣，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 24 日臺教國署學字第 1145803756 號函辦理。
二、為提升各級學校性別平等教育委員會及校園教職員工對於跨性別學生議題之認知及協助多元性別學生之能力，俾提供學生性別平等之學習環境，教育部研發各學習階段多元性別教育之教材資源，提供符合社會趨勢、實用且適齡適性之訊息，俾利教師於實施課程教學時得以參考與運用。手冊內容包括：概念篇、課程與教學篇、校園經驗篇、導師篇以及多元性別教學資源篇... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市 113 、 114 學年度精進國民中小學教師教學專業
與課程品質整體推動計畫辦理。
二、旨揭研習目的主要促進教師能深化對於分組合作學習的理
解，靈活運用分組合作學習要素，進行課中差異化教學。
三、參加對象：本市所屬國小 12 班以上學校，每校薦派 2 人以上
組隊擇一場次報名參加， 11 班以下學校自由報名參加。每
校至少 2 名，兩天須全程參與。
四、研習資訊如下：
(一)辦理地點：臺南市立後甲國民中學(東區)圖書館二樓研
習教室
(二)辦理場次時間：
１、第一場： 114/7/17(四)至 7/18(五)，每日 9:00-16:
00 。
２、第二場： 114/8/21(... 觀看完整文章
主旨：函轉 114 年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」線
上專題講座研習資訊。敬請轉知所屬，並核予公（差）假
及協助課務調整，請查照。
說明：
一、依據國立臺灣師範大學 114 年 6 月 24 日師大心測中字第
1141017242 號函辦理。
二、旨揭講座採線上視訊會議辦理，實施計畫如附件，重要資
訊如下：
(一)辦理主題與日期：
１、【素養導向課室評量：國中國語文/國小社會】： 114
年 8 月 26 日（星期二） 13 時 30 分至 15 時 30 分。
２、【媒體及 AI 中的自然科學：辨識、解釋與反思】： 114
年 9 月 19 日（星期五） 10 時至 12 時。
(二)參加對象：全國國民中小學教師、師資培... 觀看完整文章