:::
文章列表
說明：
一、依據新北市政府教育局 113 年 9 月 26 日新北教研資字第 11319112511 號函辦理。
二、旨案研習資訊簡述如下：
(一)日期： 113 年 11 月 16 日（星期六）至 113 年 11 月 17 日（星期日）。
(二)地點：新北市立丹鳳高級中學。
(三)報名方式：一律採線上報名並即日起至至 113 年 10 月 6 日（星期日） 24 時止，逕至全國教師在職進修網報名。
(四)報名對象：本市現職教師（含代理代課）。
(五)備註：不提供學員住宿及交通接駁服務，並請自備餐具及環保杯。
三、未詳細說明部分，請下載附件參閱。
四、本案聯絡人：新北市政府教育承辦人錢琪蓁，電話：（ 02 ） 80723456 分機 63... 觀看完整文章
說明：
一、依據泛學優股份有限公司 113 年 9 月 23 日幫行函 11309230012 號函辦理。
二、泛學優股份有限公司從 2014 年開始提供 PaGamO 遊戲式學習平台（ https://www.pagamo.org/course/hakka ）給全國國中小學生，提供免費的線上學科評量與多元學習內容，迄今已超過 233 萬的國中小學童註冊用戶。透過有趣的答題佔領地的遊戲機制，激勵學生自主學習的動機與意願，滿足學生在主動學習的樂趣與成就，為嘉惠更多學子，客家委員會予以補助，自 2024 年 7 月 15 日起，於 PaGamO 客家小學堂課程中(https://www.pagamo.org/course/hakka... 觀看完整文章
說明：
一、為促進學生透過朗讀詩作，認識母語文化，本社與新台灣
人文教基金會合辦「2024 《媽媽教我的詩》全國兒童少年
創意朗詩大賽」。
二、惠請 貴校師長輔導學生朗讀母語詩文，錄製個人或團體朗
詩實況紀錄影片，至活動官網 （ http://www.readapoem.
com.tw/）報名並上傳朗詩影片參賽。報名至 113 年 11 月 12
日中午 12:00 止，報名前 42 組團體，加送精美套書獎品。
三、主辦單位編撰 2024 《媽媽教我的詩》專刊，收錄多首適合
兒少朗讀的詩作，協助師生選讀運用，將隨函附上電子
檔，若 貴校欲加印分至各班，歡迎下載列印。
四、如有任何疑問，請詳《 202... 觀看完整文章
說明：
一、文化體驗教育計畫係文化部及教育部共同推動，並由文化部所屬四個生活美學館執行，本館為南區執行單位。為利學校教師了解旨揭計畫，規劃文化體驗教師工作坊，以共同推廣優質的文化體驗內容。
二、本工作坊講師為綠能藝術家盧子涵，盧子涵曾入選 2023 臺中國家歌劇院 NTT Arts NOVA 新藝計畫並專研藝術永續發展、參與式綠能創作。
三、參與對象：國中小學校校長、主任、藝術領域及相關教師。
四、活動時間： 113 年 10 月 25 日(週五)上午 9 時至 11 時，全程參與者提供 2 小時研習時數。
五、活動地點：嘉義文化創意產業園區-新嘉義座(嘉義市西區中山路 616 號 K 棟 2 樓）。
六、報名方式：免費參加... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市 113 學年度教育部國民及學前教育署補助地方政府精進高級中等學校課程與教學計畫辦理。
二、旨揭研習資訊如下：
(一)日期： 113 年 10 月 7 日星期一。
(二)時間：下午 1 時至 4 時。
(三)主題： Emotion R&R 之間，辨識到調節： Recognize to Regulate 情緒靈敏度、做自己情緒的主人。
(四)地點：國立曾文家商圖資大樓一樓會議室。
(五)講師：國立臺灣師範大學吳怡萱（ Marrisa ）教授。
(六)報名資訊：請徑直至全國教師在職進修網報名，課程代碼為 4446538... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 9 月 23 日臺教國署國字第 1130111358 號函辦理。
二、為落實十二年國民基本教育課程綱要之施行，提升國民中小學科學教師探究課程設計與執行能力，敬邀所屬國民中小學科學教師參與「第二階段探究課程設計研習活動」（報名網址： https://reurl.cc/ZVWvgl ）。
三、如有相關詢問，請逕洽國立彰化師範大學科學教育研究所：
(一)陳靜盈小姐，電話： 04-7232105 轉 3020 ， E-mail ： chytlee@cc.ncue.edu.tw 。
(二)施孟欣小姐，電話： 04-7232105 轉 3122 ， E-mail ： maggie0818@gm... 觀看完整文章
說明：
一、本會致力於推廣生命成長的終身教育，啟發內在至善本質，推廣增進靈性人文素養，鼓勵各教育階段學生及社會大眾重視中華傳統文化與藝術，特舉辦書法比賽。
二、書法比賽相關內容：
(一)參賽對象：分國小中低年級組、國小高年級組、國高中組、大專社會組、長青組，共五組。
(二)收件日期：即日起開始收件至 113 年 11 月 15 日截止，以郵戳為憑。
(三)收件地點：桃園市桃園區中山東路 29 號 13 樓，和氣大愛文教基金會（參賽作品恕不退件）。
(四)成績公布： 113 年 12 月 20 日於和氣大愛全球資訊網及官方臉書。
三、比賽簡章見附件，並公告於和氣大愛全球資訊網 https://www.hochi.o... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 12 月 11 日臺教國署原字第 1120166004 號函辦理。
二、旨揭活動係為落實「原住民族教育法」及「十二年國民基本教育課程綱要」相關規範，協助學校發展原住民族知識
及文化融入課程及教學，分享交流實作經驗。
三、活動資訊如下:
(一)時間:113 年 10 月 16 日(星期三)下午 1 時 30 分至 4 時時 30 分
(二)地點:屏東縣終身學習園區研習教室 01 （屏東市中山路 41 號）。
(三)活動內容及流程：詳參實施計畫。
(四)參加對象:
１、有興趣推動民族教育之... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市 113 年度原住民族教育資源中心整體推動方案辦理。
二、研習時間： 113 年 10 月 8 日（星期二）上午場 9:00-12:00 、下午場 13:00-16:00 ，各場次以 20 人為限。
三、研習地點：成功國中圖書館。
四、參加對象：
(一)本市對原住民族議題教學有興趣之老師。
(二)請健體、科技和社會領域教師依領域時間擇一場參加，亦可全程參與。
(三)各校有意推動原住民族文化閱讀之教師。
五、報名方式：
(一)請於 113 年 10 月 4 日（星期五）前至臺南市教育局學習護照系統線上報名，研習代... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 9 月 18 日臺教國署國字第 1130108398 號函辦理。
二、旨揭計畫係透過「分組合作學習」方式，以提昇學生學習成就、增進學生之學習動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族群融合、助於學生適性發展教學策略。為使教師瞭解如何規劃與設計「分組合作學習」、如何選用合適的合作學習模式、如何教導合作技巧以及如何評估實施成效，爰規劃辦理旨揭工作坊。
三、本計畫辦理資訊臚列如下：
(一)北區場：
１、辦理時間:113 年 10 月 25 日（星期五）上午 8 時 30 分至 10 月 26 日（星期六）下午 4 時。
２、辦理地點：臺北市大安區幸安國民小學（臺北市大安區仁愛路... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 113 年 4 月 18 日臺教授國字第 1135500645 號函辦理。
二、為鼓勵各縣市國小社會領域教師分享課程設計成果與創意，辦理「113 年度國小社會領域統整與探究實作課程方案設計徵選」，活動內容摘述如下：
(一)參加對象：各縣市公私立國民小學社會領域授課教師(含代理教師)，採個人或團隊(至多 5 人)參加。
(二)徵件日期：延長至 113 年 10 月 31 日止。
(三)獎勵方式：
１、特優：頒發獎金新臺幣 2 萬元。
２、優等：頒發獎金新臺幣 1 萬元。
３、佳作：頒發獎金新臺幣 5,000 元。
４、得獎作品教師，各頒發教育部國教署獎狀 1 紙。
三、檢附課程方案設計徵選辦法與宣傳海... 觀看完整文章