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一、依據國立屏東科技大學 107 年 4 月 9 日屏科大秘字第 1070400016 號函辦理。
二、旨揭競賽相關資訊如下:
(一)報名截止日期: 107 年 4 月 25 日截止(採用 E-mail 報名)。
(二)評分日期: 107 年 5 月 1 日。
(三)頒獎日期: 107 年 5 月 25 日,地點:空軍航空技術學院。
(四)參加對象:高中職及國中小學生。
(五)詳情可至以下網站查詢:
1、小小航天工程師-粉絲專頁: https://www.facebook.com/NSC.Aircraft.Engineering 。
2、競賽活動網址: https://aircraft-engineering-camp.webnode.t... 觀看完整文章
(一)辦理單位:臺南市自造教育示範中心
(二)研習時間:; 107 年 5 月 2 日 (星期三) 13 : 30─16 : 30 ; 107 年 5 月 9 日 (星期三) 13 : 30─16 : 30 ; 107 年 5 月 23 日 (星期三) 13 : 30─16 : 30 ; 107 年 5 月 30 日 (星期三) 13 : 30─16 : 30 ; 107 年 6 月 6 日 (星期三) 13 : 30─16 : 30 ; 107 年 6 月 13 日 (星期三) 13 : 30─16 : 30 。
(三)研習地點:臺南市自造教育示範中心生活科技教室(臺南市南區新孝路 87 號)
(四)研習對象:臺南市國中小教師,以臺南市自造教育推廣... 觀看完整文章
一、中華民國 106 年 9 月 5 日臺南市政府教育局第 1060879630 號函辦理暨 106 學年度臺南市自造教育中心計畫辦理。
二、旨揭研習計畫訊息如下(課程計劃詳如附件):
(一)辦理單位:臺南市自造教育示範中心
(二)研習時間: 107 年 4 月 19 日 (星期四) 8 : 30─17 : 00
(三)研習地點:雲林縣自造教育示範中心、嘉義市自造教育示範中心。
(四)研習對象:臺南市國中小教師,以臺南市自造教育推廣教師社群教師優先錄取,共 20 人。
(五)報名方式:本研習採網路報名,自即日起至 107 年 4 月 16 日(星期一)額滿為止,請至臺南市學習護照報名,課程名稱為 106 學... 觀看完整文章
一、旨揭計畫為鼓勵學校及社區撰寫家鄉故事,記錄傳承家鄉人文與文學之美;藉由繪本創作與心得感想,傳達兒童對家鄉文化的深愛與情懷;讓讀者從孩子的創作、兒童的視野與想像世界去閱讀文本。
二、辦理期程: 107 年 4 月至 107 年 11 月。
三、實施方式:
(一)本局訂於 107 年 5 月 23 日(星期三)下午 1 時 30 分於本市將軍區將軍國小辦理家鄉故事繪本編撰說明會(下午 1 時 10 分報到)。請於 107 年 5 月 22 日(星期二)下午 5 時前逕至本局學習護照報名。
(二)本案補助學校編撰家鄉故事繪本,請有意願學校於 107 年 6 月 8 日(星期五)前提出申請表(如計畫附件 2 ),送至將軍區將軍國小教導處,並由本局組成審... 觀看完整文章
二、研習時間與地點: 107 年 5 月 26 日(星期六)及 5 月 27 日(星期日);新北市立江翠國民中學(220 新北市板橋區松江街 63 號)。
三、研習對象:全國各縣市現職教師及代理代課教師。
四、報名方式:一律採線上報名,即日起至 107 年 4 月 27 日(星期五)下午 5 時止請欲參加本研習之教師,登入「夢的 N 次方」官網(網址: http://dream.k12cc.tw),並點選「夢的 N 次方-新北場」活動進行報名,並於 107 年 4 月 13 日(星期五)進行第一階段錄取名單審核。
愛學網自開臺以來,致力於於強化與全國中小學師生互動,自民國 104 年起彙整辦理教師與學生相關徵集活動,並提供教師分享與學生展能舞台。旨揭活動訊息如下:
(一)系列 1─教師創新教學徵集
1、參賽對象:公私立中小學教師,分為國小組、國中組以及高中職組,共計 3 個組別。
2、請以國家教育研究院自製教學影片為素材內容研發教案或數位媒體教材。
(二)系列 2─校園微電影徵集
1、參賽對象:對象為 5-12 年級學生,分為甲組(10-12 年級高中職學生)、乙組(5-9 年級國民小學高年級及國中學生),共計 2 個組別。
2、鼓勵學生善用影音工具紀錄校園生活、戶外學習點滴,以培養觀察力、創造力及... 觀看完整文章
一、財團法人語言訓練測驗中心( The Language Training & Testing Center )將於 107 年 4 月 22 日(日),假國立成功大學辦理小學英檢 GEPT Kids 公益親子講座,講座主題及內容如下:
(一)講座主題:英語學習之科技新視界
(二)講座內容:師長該如何引導滑世代孩童樂於學英語?家長該如何運用科技提升親子共學的樂趣?本講座將分享如何運用人手一支的手機或平板,結合 AR 、 VR 等多元資源,引導孩童在遊戲中提升聽、說、讀寫三大英語力,演講後提供「學習資源展示」,讓聽眾與講師近距離互動,認識多種新科技資源。
二、報名資格:歡迎家長、學童(建議已學習英... 觀看完整文章













