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一、依據教育部 109 年 1 月 13 日臺教師(三)字第 1090005074D 號函暨 109 年 3 月 5 日臺教師(三)字第 1090029936 號函辦理。
二、為落實教師專業發展，建立專業回饋人才資料庫，協助教師自主規劃專業成長及紀錄各項專業發展活動歷程，同時配合精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質計畫（以下簡稱精進計畫），提供數位化之申辦系統，以簡化行政文書作業程序，並建立系統性之統計資料，教育部委請臺北市立大學（以下簡稱北市大）重新建置「教師專業發展支持作業平臺」（以下簡稱作業平臺），並於本年度正式上線，網址： https://proteacher.moe.edu.tw/ （請以 Chrome 瀏覽器開... 觀看完整文章
說明：
一、本次摸彩獎品有凱比機器人、筆記型電腦、平板電腦、 4G 兒童智慧手錶、掃拖機器人、休閒運動雙肩包、桌遊、小米 AI 音箱、誠品圖書禮券…等大獎，學生只要讀 5 本書，認證通過就能參加摸彩，讀愈多書，中獎機會愈大，請貴校給孩子機會，也給孩子信心，內容詳見「瓜瓜漂流親子網」教育生活家頻道（網址為 https://www.parents.com.tw/reading-live ）。
二、本會為了提供給學生更多主動學習的機會，惠請貴校鼓勵教師協助推廣，鼓勵學生多多參與。
三、本會為了鼓勵家長參也能多參與孩子的學習，以減輕教師工作負擔，家長也能為子女建立與管理帳號，敬請透過班親會、家長會等... 觀看完整文章
鐘點代課教師
課務-低年級生活課程，中年級社會、高年級藝文、自然，中高年級資訊，等共 20 節。 (湖東分校 17 節，本校 3 節)
基本條件：
1.具中華民國國籍者（大陸地區人民來臺設有戶籍未滿 10 年者，不得參加甄選）。
2.無「教師法」第 14 條第 1 項各款之情事。
3.無「教育人員任用條例」第 31 條、第 33 條規定之情事。
4.以不適任教師資遣或退休者不得報考。
5.已進入不適任教師處理流程之察覺期、輔導期或評議期者，不得報考。
6.教師經甄試錄取後，若發現證件不實或無法辦理教師登記者，應無條件解聘。
7.具有身心障礙(重度以上)身份。
臺南市立高級中等以下學校受理校外人士入校協助教學或活動處理原則
一、針對校外人士申請入校協助教學或活動暨審查自編（選）教材，以建立一致性之處理機制，爰訂定本原則。
二、校外人士定義：學校教職員工生以外之所有人員（含志工及民間團體）。
三、校外人士資格：
(一)無「兒童及少年福利與權益保障法」第 26-1 條情事。
(二)校外人士若為民間團體，須為政府合法立案組織或單位。
四、實施時間：
(一)正式課程：第 1 節到第 7 節課（包含領域學習課程及彈性學習課程）。
(二)非正式課程：上課日之晨光、午休及其他時間。
五、教學或活動之內容涉及性別平等、宗教或政治議題者，不予受理。
六、教材審... 觀看完整文章
一、依據 109 年十二年國民基本教育課程綱要種子講師培訓及相關宣導計畫辦理。
二、有關 109 年領綱培訓開設場次與報名期程（如附件 1 ），請鼓勵貴校相關人員報名參與。
三、研習課程報名說明如下：
(一)參加對象與錄取排序：
１、地方政府國民教育輔導團之領域小組召集校長。
２、地方政府國民教育輔導團之領域小組成員。(請務必於本年度全數完成)
３、參加國教署活化學計畫（推動十二年課綱項目）之學校校長或主任。
４、前導學校長及其團隊。
５、國民中小學課發會委員或領域召集人。
(二)109 年領綱培訓研習每人至多可參加 1 場。
(三)每一領綱研習可報名教師名額：
１、考科為 5 位(通過總綱培... 觀看完整文章