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主旨：為喚醒在地共同的回憶，讓六甲風華重現，請貴校惠予協助提供老照片，請查照。
說明：
一、本所規劃辦理六甲區老照片展覽活動，希望透過當地保存之老舊照片，喚醒在地共同的回憶，讓六甲風華重現。
二、募集照片以超過 50 年以上之老照片為原則，請附上「人、事、時、地、物」等文字說明(如附件一)及使用授權同意書(如附件二)，於 108 年 6 月 30 日前郵寄或親送至本所民政及人文課。
地址： 73443 臺南市六甲區中山路 202 號
承辦人：陳美瑄
電話： 06-6982001#303
傳真： 06-6991813
電子信箱： m79418@mail.tainan.gov.tw
一、依據 107 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、研習資訊如下：
(一)研習共辦理 3 場，每日上午 8:00-17:00 ，每場次至多 250 名。
(二)研習日期：
１、第 1 場： 108 年 7 月 12 日(星期五)。【研習代號:226284】
２、第 2 場： 108 年 7 月 19 日(星期五)。【研習代號:226285】
３、第 3 場： 108 年 7 月 26 日(星期五)。【研習代號:226286】
(三)研習地點：安平區新南國民小學。
(四)參加對象：請本市 105 級、 106 級及 107 級初任教師，擇一場次參加。
三、報名方式：請於 108 年 6 月 28 日(星期五)前，至本市教育局資訊中心... 觀看完整文章
一、依據教育部 108 年 4 月 24 日臺教師(三)字第 1080060332 號函辦理。
二、教育部為提供初任教師完善之支持與輔導，協助其適應教師生涯，相關計畫內函工作期程及請參閱「「108 年中小學初任教師導入輔導暨知能研習實施計畫」（如附件 1 ）。
三、並為推動跨校共學輔導機制，建立共學輔導員人才庫以配對輔導初任教師，請貴校轉知 107 年度擔任共學輔導員之教師（如附件 2 ）並鼓勵持續參與，另請各校踴躍推薦符合資格教師擔任共學輔導員，其推薦資格、配置分工等，請詳「跨校共學輔導員諮詢注意事項」（如附件 3 ）。
四、鼓勵 108 學年度聘任初任教師之學校，推薦 1 位跨校共學輔導員。
五、請有意願擔任共學輔導員教師... 觀看完整文章
主旨：有關本市「2019 關鍵對話─全臺首學課程博覽會」亮點教師說課活動，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據本市 107 學年度精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質計畫辦理。
二、為展現與分享各級學校對於新課綱的準備，讓臺南市家長學生對新課綱有更深入的了解，並增進教師教學專業之對話，開啟小中高交流平台，創造合作及支援系統，特辦理旨揭博覽會。
三、旨揭活動集合小中高亮點教師（說課）、學校特色課程（賞課）與教學互動區（創課），並於開幕邀請均一師資培育中心藍偉瑩執行長主持中央、地方與學校對新課綱推動的關鍵對話；內容豐富精彩可期。為利推廣效益，請各校依學校規模推薦教師報名亮點教師說課活動，... 觀看完整文章
主旨：本局辦理「臺南兒童節系列活動─『未來主人家鄉走透透』─文學地圖走讀-臺南遊 GO 讚」，請踴躍宣傳申請，請查照。
說明：
一、依據本局 108 年 2 月 22 日（星期五）「臺南兒童節系列活動籌備會會議紀錄」辦理。
二、兒童是未來的主人翁，為歡慶兒童節，本局特辦旨揭活動，結合《慢遊．漫學：臺南遊學地圖》一書規劃 12 條走讀路線，透過親子共遊加深兒童對家鄉的認識及認同。
三、報名辦法：請參考走讀活動路線一覽表（如附件 1 ），並至網站： http://cd.tn.edu.tw/，填寫報名表，依報名順序額滿為止。
四、報名日期：路線 E 青山文學地圖走讀、路線 K 龍崎文學地圖走讀，即日起至 108 年 3 月 27 日止... 觀看完整文章
主旨：轉知 108 年國民小學師資類科師資生學科知能評量一案，復如說明，請查照。
說明：
一、依據教育部 108 年 2 月 19 日臺教師（二）字第 1080023863A 號函辦理。
二、為落實十二年國民基本教育，精緻師資培育素質，增進國民小學師資類科學生於師資職前教育專業課程學科知能(含國語、數學、社會、自然與生活科技領域)之學習成效，俾利師資培育之大學據以提供增能課程及調整職前培育課程內涵，並利各縣市政府及各國民小學教師甄選參採，特辦理旨揭評量。
三、旨案學科知能評量電子簡章訂於 108 年 2 月 25 日(星期一)中午 12 時後公告於教師專業能力測驗中心網站（ https://tl-assessment.nt... 觀看完整文章