主旨：重申本市 103 年十二年國民基本教育超額比序「服務學習」項目意旨及辦理方式，請依說明辦理，請 查照。
說明：
一、依據臺南區十二年國民基本教育免試入學超額比序「多元學習表現」採計原則辦理。
二、有關服務學習，依前開原則分為校內及校外服務學習，國民中學學生於 7 年級上學期至 9 年級上學期間(共計 5 學期)服務時數達 40 小時(校內、外併計，每學期不設服務時數上限)即得本項分數滿分。
三、關於校外服務學習之內容及服務時間，可依各校外服務單位屬性之不同本權責逕處，然仍以具服務性、學習性及安全性等原則為要；至於服務證明則不限格式(只需蓋大印或足可證明之戳章即可)，服務時數由各服務單位核實給予，學生攜回後交由學校輸入服務時數。
四、按前揭原則之規定，服務學習以校內服務為先，請本市各公、私立國民中學擬具校內服務學習計畫(可參附件)，於 101 年 12 月 25 日前核章後(免備文)送本局中等教育科張世緯科員彙辦。
五、前述校內服務學習辦理方式可為校對校之服務(如國中學生至鄰近國中、小服務)、校對社區之服務(如學校帶隊至鄰近五、前述校內服務學習辦理方式可為校對校之服務(如國中學生至鄰近國中、小服務)、校對社區之服務(如學校帶隊至鄰近社區打掃)，請務必統合校內各處室資源，提供所屬學生足量之校內服務機會。
六、另，目前所公布的校外服務學習機構首重學生安全性，未來將納入更多具有公益性、服務性的校外服務機構，讓學生及家長能就近進行校外服務與學習，本次更新版本請參本市十二年國民基本教育網(http://12basic.tn.edu.tw)最新消息。
七、副本抄送本市各國民小學、本局各科室(中心)知悉(無附件)。