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  • 國安局示警 小紅書、抖音資安風險高 !
  • 不迷小紅書,避免落入小紅書詐騙陷阱,多方查證才安全!
  • 歹徒都在覬覦你的個資,避免使用小紅書,以免落入詐騙的圈套!
  • 短影音刺激削弱深度閱讀與持續專注的能力,學生對課堂講解的耐心有所減少,閱讀長篇文章時也顯得心不在焉 !
  • TikTok的隱藏風險在於讓孩童視覺上癮,被用來傳播假消息,將簡化、帶有情緒性的政治訊息推播給年輕族群!
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公告 楊儒仁 - 資訊組 | 2022-07-06 | 點閱數: 292

一、配合本市 111 年度「數位學習教師增能工作坊計畫」,推動科技輔助自主學習的理念和教學實施模式及推廣數位學習資源與相關平台特色。
二、參加對象
(一)臺南市推動新課綱策略聯盟工作圈第 23 圈教師。
(二)本市對數位學習有興趣的教師均可報名參加。
三、研習日期與時間:
(一)數位學習工作坊(一): 111 年 8 月 5 日(星期五)上午 9 : 00 至 12 : 00 ,研習代碼: 267603 。
(二)數位學習工作坊(二): 111 年 8 月 19 日(星期五)下午 9 : 00 至 12 : 00 ,研習代碼: 267604 。
四、報名方式:即日起至研習日止,請逕自臺南市政府教育局資訊中心學習護照系統線上報名。
五、研習講師:台中市竹林國小王慧菁主任。
六、因應防疫,研習課程皆採線上方式進行,會議連結: https://meet.google.com/zyq-ubos-qwt
七、請各校惠允參加人員公(差)假登記。