說明: 一、依據國教署 114 年 4 月 30 日臺教國署原字第 1145701300 號函(如附件)辦理。 二、 114 年度國教署委請國立嘉義大學辦理培訓及認證計畫。 三、地方政府主管學校編制內現職正式教師，須經地方政府薦派，         詳細報名流程請參報名作業流程圖(如附件)。 四、報名方式(務必注意時程)： (一) 有意願且符合參訓對象之教師，請至網頁（ https://forms.gle/si3TxxpNjnxEMcfb6 ）         填寫報名基本資料(含課程抵免申請)。... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣海洋大學 114 年 3 月 10 日海洋教育字第 1140004911 號函辦理。 二、教育部為表彰致力推動海洋教育之團體、個人、地方政府及課程教學團隊，以及凝聚各界力量攜手深耕海洋教育，倍增海洋教育的推動能量，特訂定「教育部海洋教育推手獎遴選及表揚計畫」，以肯定對海洋教育有卓越貢獻者，並鼓勵民間資源挹注海洋教育業務。 三、前揭計畫重點說明（請詳閱附件）： (一)對象：實際從事、推廣或捐資贊助海洋教育著有貢獻之個人。 (二)獎項類別與名額：個人獎 3 至 5 名為原則。 (三)報名時間：即日起至 114 年 6 月 13 日(星期五)截止。 (四)報名方式：請檢... 觀看完整文章

說明： 一、旨案業經教育部 114 年 4 月 7 日臺教師(三)字第 1140035287 號函核准。 二、本校擬開設國民中學綜合活動領域輔導專長、中等學校輔導教師、科技領域資訊科技專長、社會領域公民與社會專長、數學領域數學專長及語文領域國語文專長等 6 科教師在職進修學分班。 三、招生簡章請至網址： https://www.oce.tku.edu.tw 最新消息參閱或下載。 四、如有疑義，請逕洽聯絡人。

一、依據本市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、為協助輔導團教師暨課中差異化計畫教師理解生成式 AI 的概念，並善用 AI 工具輔助教學，提升教師數位素養與 AI 應用能力，爰辦理本工作坊。 三、工作坊資訊如下： (一)名稱： B5-1 生成式 AI 與教育應用工作坊。 (二)時間： 114 年 5 月 16 日(星期五)下午 1 時 30 分至 4 時 30 分(請提早 10 分鐘進入會議室)。 (三)線上連結網址： https://meet.google.com/zzn-ydry-qtb (四)對象：本市國教輔導團教師及各校實施數位融入課中差異化教學教師。 (... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 4 月 28 日臺教國署學字第 1140037598 號函辦理。 二、有關活動相關事宜，請洽該會電子信箱 gx@gx-foundation.org ，或電洽（ 04 ） 2236-3910 魏小姐。

說明： 一、 AI 成為人類生活中不可或缺的一部分，已深入到工作、學習及生活之中，如何善用 AI 工具，已是重要的課題。本會為推廣學習 AI 協作工具運用，特舉辦研習會及認證。 二、提供教師及同仁 AI 賦能，與時俱進精進教學及提升工作效益。 三、研習證書:完成當日研習時數，由本會核發研習證書。 四、能力認證:研習會當天通過認證考試，由本會核發「偕同生成式 AI 工作技能認證」 五、第 5 期 114 年 5 月 25 日(日)、第 6 期 114 年 6 月 28 日(六) 09:00~17:00 (實體課程+線上直播-報名時擇一)，課程詳情及報名連結: https://pse.is... 觀看完整文章

說明： 一、依據農業部農糧署 114 年 4 月 28 日農糧稻字第 1141185589 號函辦理。 二、為推廣食米教育向上延伸，邀請國、高中（職）學校辦理以國產稻米及米穀粉為主要食材，搭配在地食材製作多元米製食品之教育推廣課程。 三、檢附旨揭活動簡章 1 份。

說明： 一、本課程適合現職國小英語教師或有志從事英語教學者參與，旨在協助英語教師在全英語課堂中運用多元教學策略，規劃完善評量設計，並強化全英語授課時的口語表達自信心。課程也將示範生成式 AI 與數位科技工具的運用方式，以提升教學與備課效率。 二、本課程採線上（使用 Google Meet 線上平台）方式進行，詳細資訊如下： (一)上課期間： 114 年 7 月 8 日至 7 月 10 日，上午 9 時至下午 4 時 30 分。 (二)課程特色： １、使用由課程設計專家、評量專家以及資深教師共同編寫之教材，理論與實務兼具； ２、透過精選 AI 工具實作練習，協助教師熟練 AI 應用於教案設計的實務... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市 113 學年度原住民族教育資源中心整體推動方案辦理。 二、研習時間： 114 年 6 月 6 日（星期五）~6 月 7 日（星期六），以 40 人為限。 三、研習地點：(一)嘉義縣原住民族教育資源中心(二)茶山部落 四、參加對象：(一)本市對原住民族議題教學有興趣之教師及族語教師                          (二)報名參與 114 年 5 月 20 、 27 日原本如此初階教案設計研習活動(研習代號:303513)之教師優 &... 觀看完整文章

說明： 一、活動日期： (一)第一梯次 114 年 05 月 16 日（星期五） (二)第二梯次 114 年 07 月 22 日（星期二） 二、活動地點：國立東華大學圖資大樓 B 棟資訊中心一樓「資 2 電腦教室」（花蓮縣壽豐鄉大學路二段 1-20 號） 三、報名方式 (一)報名網址： https://forms.gle/rpGED3Nbyb43svSE7 (二)報名時間：即日起至 2025 年 5 月 10 日（星期六） 18:00 前完成網路報名手續 四、活動詳情請見活動簡章。 五、若有任何問題，請逕洽本專管中心系統開發組江謝專任助理 03-890-3176／s-ti... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署委託國立臺中教育大學辦理之「114 年度都會區原住民族教育推廣計畫」暨補助本市原住民族教育資源中心執行前開計畫。 二、原住民族學生升學管道多元，教育部國民及學前教育署透過辦理原住民族學生升學輔導講座，提供政策及升學相關訊息，使家長及學生了解原住民族教育之權利，並保障原住民族學生教育選擇權。 三、旨揭升學輔導講座資訊如下： (一)參加對象： １、對本計畫有興趣之國中階段原住民學生、家長及學校教師。 ２、深化國民中學原住民學生升學輔導及適性發展，請各校輔導教師踴躍報名參加。 (二)講座時間與地點 １、活動時間： 11... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣藝術大學 114 年 4 月 28 日臺藝大藝教字第 1141002130 號函辦理。 二、全程參與者將於全國教師在職修網站中核發研習時數 6 小時(課程編號： 4993976)。 三、檢附活動海報 1 份，請逕行下載參閱。

說明： 一、旨揭訂於 114 年 10 月 26 日(星期日)，假本校和平校區行政大樓十樓國際會議廳辦理，敬邀公私立大學院校教師與學生、研究人員、高級中學及國民中小學教師等，踴躍投稿，檢附徵稿辦法 (如附件一)說明。 二、本次徵稿主題為「閱讀教學全攻略： AI×雙閱讀×雙語閱讀」，子題內容包含： (一)AI／雙閱讀／雙語閱讀的學理基礎、實踐研究 (二)AI／雙閱讀／雙語閱讀的行動方案 (三)AI／雙閱讀／雙語閱讀的資源整合、情境營造 (四)AI／雙閱讀／雙語閱讀的行政領導 (五)AI／雙閱讀／雙語閱讀的課程教學與評量 (六)AI／雙閱讀／雙語閱讀的教... 觀看完整文章

說明： 一、為協助學校教師在校推廣天文科學教育，本館將於暑假期間舉辦二梯次教師天文研習活動。課程內容主要配合學校課綱及進階 STEAM 生成式 AI 天文教學相關知識進行規劃，可跨梯次報名。惠請鼓勵教師參加，擴展教學領域及天文科學相關學能。 二、詳細課程內容與報名繳費方式，請參考附件，或來電（ 02 ） 28314551 轉 204 洽詢本館推廣組。

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 4 月 18 日臺教國署原字第 1140038331A 號函辦理。 二、檢附旨揭發表會實施計畫 1 份。

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 4 月 23 日臺教國署國字第 1140035916 號函辦理。 二、旨揭研習透過亮點教師有效教學策略及班級經營經驗分享，結合數位教學及教師實作共備，藉由自主增能與在地深耕，促進教師專業成長，提升學生學習成效。 三、研習資訊簡述如下： (一)日期與時間： 114 年 7 月 1 日（星期二）上午 9 時起至 114 年 7 月 2 日（星期三）下午 4 時止，計 2 日。 (二)地點：國立臺南第二高級中學（地址：臺南市北區北門路二段 125 號）。 (三)參加對象：本市國中小學現職教師（含代理代課）、實習教師。 (四)報名方式： １、一律採線上報名方... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 4 月 23 日臺教國署國字第 1140035916 號函辦理。 二、旨揭研習透過亮點教師有效教學策略及班級經營經驗分享，結合數位教學及教師實作共備，藉由自主增能與在地深耕，促進教師專業成長，提升學生學習成效。 三、研習資訊簡述如下： (一)日期與時間： 114 年 7 月 1 日（星期二）上午 9 時起至 114 年 7 月 2 日（星期三）下午 4 時止，計 2 日。 (二)地點：國立臺南第二高級中學（地址：臺南市北區北門路二段 125 號）。 (三)參加對象：本市國中小學現職教師（含代理代課）、實習教師。 (四)報名方式： １、一律採線上報名方... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部委託辦理 114 年「國中視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫」辦理。 二、活動日期與時間:114 年 05 月 02 號(星期五)(13:30~16:30)。 三、報名連結:https://forms.gle/zt9mR4Sa4dnUGLDw5 ，或掃描附件海報 QRCode 報名。 四、研習地點:南臺科技大學 W 棟 7 樓 W701 教室(710301 臺南市永康區南臺街一號)。 五、本場研習邀請嘉義市立民生國民中學-郭芝菁老師擔任講師。 六、本研習參與教師可申請公(差)假及課務派代。 七、教師全程參與研習課程且完成研習任務，將發予研習證明。 ... 觀看完整文章

說明：永續發展（ Sustainable Development ）已成全球共同關注焦點，如何將永續概念融入課堂教學，為當今教育者的關鍵使命。本次【永續教學力系列工作坊】，我們將透過教育的視角探索、認識重要的永續議題，討論如何結合數位工具來發想創新的課程與教學方案，啟發學生成為推動永續的領導者。 一、參與對象：教育工作者（大專院校及中小學教師與師資培育生，完整參與工作坊活動將會提供參與證明、學習單與筆記檔案）。 二、活動簡章： https://reurl.cc/eMyKAM ，由【臺灣潛進永續教育協會】主辦。 三、活動形式：線上辦理，並使用數位工具輔助討論與交流（請透過以下... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部 114 年 4 月 21 日臺教社(四)字第 1140041768 號函辦理。 二、為加強推行語文教育，擴大參與對象，及培養臺灣台語朗讀文章寫作人才，教育部委請國立臺中教育大學辦理旨揭研習營。邀請學者專家針對寫作技巧、選文題材、文章改寫等多元內容進行主題演講、經驗分享及創作指導。 三、請各校轉知並鼓勵對臺灣台語寫作有興趣的教師、本土語言教學支援工作人員（支援教師），以及其他有意學習本土語言相關知識者踴躍報名。 四、旨揭培訓營相關資訊如下： (一)桃園場： １、日期： 114 年 7 月 15 日（星期二）至 16 日（星期三）。 ２、地點：中原大學懷恩樓 2 樓 2... 觀看完整文章