一、依據南投縣政府 113 年 8 月 6 日府教學字第 1130193935 號函辦理。   二、申請期間:113 年 10 月 9 日前提出申請。   三、申請對象:凡設籍南投縣六個月以上，現為國內公私立中等以上學校之學生，符合規定而未享有公費及政府其他獎學金，並有書面證明者，得向學校提出。   四、申請方式:由學校初審合格後，請造冊併同相關佐證資料彙整，免備文逕寄（送）南投縣政府教育處學管科魯名凱輔導員收（信封上請註明： 113-1 南投縣中等以上清寒優秀學生獎學金申請）；另申請名冊電子檔請寄至 tayalolddad@gmail.com 信箱，主旨請註明... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣師範大學 113 年 8 月 19 日師大化學字第 1131023226 號函辦理。 二、旨揭活動資訊如下： (一)第一場次師大 1 場： 113 年 9 月 7 日（星期六）；活動地點：本校公館校區理學院 E302 教室( 臺北市文山區汀州路四段 88 號理學院 E302 教室)；報名連接： https://forms.gle/cQDuFaU4Adjt3E1GA 。 (二)第二場次師大 2 場： 113 年 10 月 19 日（星期六）；活動地點：本校公館校區理學院 E302 教室( 臺北市文山區汀州路四段 88 號理學院 E302 教室)；報名連接： https://reurl.cc/ZVGaXg 。 (三)第三場... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 6 月 19 日臺教國署原字第 1135701605 號函辦理。 二、本競賽採「第一階段─初審」、「第二階段─複審及成果發表」二階段方式辦理，競賽資訊說明如下： (一)報名資格： １、國小組：就讀本市公私立國小三到六年級學生。 ２、國中組：就讀本市公私立國中學生。 ３、本競賽為組隊報名參加，每組限 2 至 6 人，不受理個人組隊報名。指導教師及管理人員限任教於本市公私立國中小之合格教師或經合法任用之代理（課）教師或實習老師。每件作品指導教師最多 2 人，管理人員最多 1 人。報名須以學校為單位統一報名，不受理個別作品單獨報名。得跨校組隊，以報名學校為代... 觀看完整文章

說明： 一、依據本市立國民中小學落實雙語教育中程計畫 113 學年度執行方案辦理。 二、為協助各校建置兼具視覺美感及網頁操作便利性之英語官方網頁及校園特色雙語(英語)手冊，以營造友善國際化環境，特委請西門實小辦理旨案線上工作坊。 三、旨案工作坊資訊如下： (一)實施對象：鼓勵尚未建置英語官方網頁之學校踴躍參加，每校派員至多 2 人。 (二)配合事項： 1 、參加人員請備妥可進行網頁製作之筆記型電腦或平板、學校簡介文字(中英文皆可)及學校特色照片，以便分組實作。(無法備妥者，請勿報名參加)。 2 、參加人員請加入 line 群組 https://line.me... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 8 月 14 日臺教國署國字第 1135503884 號函辦理。 二、本案招募資訊摘要如下： (一)計畫宗旨：鴻海基金會相信「生命不可限量」，希望藉由「星光計畫」陪伴與協助弱勢孩子學業進步，有朝一日靠教育脫貧，翻轉人生、擁抱美好未來。 (二)計畫方式： １、提供一對一線上或實體課輔，幫助弱勢國中小學童進行補救教學。 ２、支持各課輔據點的運作，讓孩子們有安全的課後場所，可以吃晚餐、寫功課。 (三)課輔教師招募資格： １、有教學熱情、且具基本學科能力。 ２、能配合至少 1 學年。 ３、有教學或服務經驗尤佳。... 觀看完整文章

  說明: 一、依據教育部 113 年 8 月 12 日臺教資(三)字第 1132703147 號函辦理。 二、為協助教師瞭解短影音帶來的挑戰與正向應用，教育部特製作「短影音於教學現場的影響」數位學習增能課程，課程說明如下: (一) 旨揭課程自 113 年 8 月 16 日起於教育部 edu 磨課師(https://moocs.moe.edu.tw)開課。 (二) 教師可至磨課師平臺申請教育雲端帳號密碼進行選課，課程結束完成總測驗且及格者始得 1 小時資安研習時數，研習時數將定期介接對傳至全國教師在職進修資訊網。 三、本案承辦人: 教育部劉玉珍，電話：(02)7712-9039 ，電子... 觀看完整文章

  說明： 一、依據教育部「推動中小學數位學習精進方案」113年中小學實施計畫辦理。 二、旨案計畫各校編制內教師均須完成 A1 數位學習工作坊（一）、 A2 數位學習工作坊（二）研習培訓。 三、參加對象：未完成 A1 數位學習工作坊（一）及 A2 數位學習工作坊（二）之教師。 四、研習資訊如下： (一) A1 數位學習工作坊（一）場次如下: 第一場 研習時間： 113 年 08 月 21 日上午 9 時至 12 時 15 分。 研習代號：教育局學習護照【295645】 研習地點：教育局資訊中心 3 樓電腦教室(五妃街 236-1 號)。 第二場 ... 觀看完整文章

如何保護自己的方法： （一）發現被陌生人跟蹤、搭訕，要提高警覺設法擺脫。 （二）不接受陌生人贈送物品。 （三）避免引狼入室，不要隨意點擊通訊軟體上的不明連結或提供對方任何驗證碼。 （四）不接近人煙稀少的危險地區－工地或空屋。 （五）遇到危險或受到傷害時，我會立即向家長、學校老師及派出所警察求助。

說明： 一、依據「113 學年度臺南市政府教育局原住民族教育資源中心專業工作人員（編制內正式教師或代理教師）第 2 次遴選簡章」辦理。 二、報名資格：具備下列資格之一者始得報名。 （一）本市高級中等以下學校編制內正式教師。 （二）已取得原住民族語言能力認證測驗高級以上合格證書或原住民族文化及藝能證書，並具傳承原住民族語言、文化或技藝之代理教師。 三、支援期程：以公假方式全時支援本中心，期間自公告錄取日起至 114 年 7 月 31 日止，支援期滿工作成績考評合格者，得繼續支援。 四、工作處所：本局原住民族教育資源中心（東區德高國小內）並視需要配合至教育局上班。 五、工作... 觀看完整文章

說明：  一、依據新北市政府教育局 113 年 8 月 16 日新北教衛環字第 11316252252 號函辦理。 二、旨揭活動資訊如下： (一)報名對象：全國公私立高中職、國中小學及幼兒園。 (二)報名時間： 113 年 8 月 26 日起至 113 年 11 月 25 日中午 12 時止。 (三)報名方式：採線上報名，資料須填寫完整，且須同時上傳作品連結網址、同意授權書，否則不予受理。 (四)詳細內容及規定請參閱附件實施辦法，相關所需檔案可至該會網站查詢，網址： https://www.tccs.org.tw/contest/。 三、倘有相關問題，請逕洽該會王君鈞，聯絡電話：(02)... 觀看完整文章

說明： 一、親子天下 2024 教育創新國際年會將於 9/25(三)於臺北文創舉辦,以「AI 時代 為自己而學」為主題,探究 AI 時代下教與學的典範轉移,重新聚焦教育的個人化。今年教育年會節目包含:趨勢論壇、系列短講、主題工作坊等等,邀請國內外超過 30 位專家及意見領袖,激盪創新思維,讓教育成為激發自學原動力的環境鷹架。 二、「親子天下 2024 教育創新國際年會」臺北場關鍵議題包括:AI 時代新教育、 AI 時代新學校、 AI 時代學習新世代、實驗教育、雙語教育等面向多元探討,從教與學的趨勢中,探究學習的意義,驅動孩子為自己而學,養成 AI 無法取代、可應對多變世界的能力。 三、臺北場全程參與... 觀看完整文章

一、依據臺南市政府社會局 113 年 8 月 16 日南市社助字第 1131154379 號函辦理。   二、獎助對象   (一)申請資格為國內重大天然災害災區低收入弱勢受災家庭，就讀大專校院、高中職（五專前三年）、國中（小）之在學子女，且未享有公費待遇及未領軍公教子女教育補助費，確有就學困難者。   (二)前述辦法所稱重大天然災害，係指申請日期起算前 3 年內災害發生時，中央或直轄市、縣（市）、鄉（鎮、市）業經成立災害應變中心為認定基準，同一學期內同一受災事實或連續發生受災事實以申請一個學期助學金補助為限。   三、申請期間 &n... 觀看完整文章

一、依據嘉義市政府 113 年 8 月 16 日府教輔字第 1130951668 號函辦理。   二、申請期間:自 113 年 10 月 1 日起至 113 年 10 月 15 日止，郵戳為憑，逾期不予受理。   三、申請對象:凡設籍嘉義市六個月以上之居民，其子女無論就學嘉義市或外縣市之公私立中等以上學校（不包括空中大學、補習學校、進修學校、夜間部、推廣進修班、建教班、研究所及在職專班）之在學學生，家境確係清寒且符合規定者。   四、獎學金申請需由就讀學校初審合格後，彙整列冊(依學業成績高低順序)函報嘉義市政府教育處(學輔校安科)彙辦；未依規定者(如證件不齊、未經學校... 觀看完整文章

說明： 一、依據「教育部國民及學前教育署推動國民小學及國民中學本土教育補助要點」辦理。 二、因應國家語言發展法，為整備更多現職教師擔任本土語文授課教師，特訂定本獎勵補助計畫

詳細計劃請參閱附檔

一、依據教育部 113 年 8 月 15 日臺教師(三)字第 1130082562 號函辦理。 二、教育部為為充足及擴大縣市專業學習社群召集人講師人才資源，藉以協助十二年國民基本教育課程與教學之規劃與推動，並提升中小學教師專業學習社群之運作及成效，爰增辦講師增能與培訓課程場次 三、旨揭培訓計畫，增辦場次之資訊如下： (一)社群召集人講師培訓課程：（需參與線上及實體課程） １、辦理日期、時間及地點： (１)第一天線上課程： 113 年 9 月 27 日（星期五）上午 9 時至中午 12 時： GoogleMeet 。 (２)第二天實體課程： 113 年 9 月 28 日（星期六）上午 9 時至下午 4 時：臺中市南屯區... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣圖書館 113 年 8 月 13 日圖推字第 11301003000 號函辦理。 一、國立臺灣圖書館前身為臺灣總督府圖書館，典藏豐富的臺灣研究資料，為落實國立臺灣圖書館臺灣學研究中心「支援臺灣文史課程教學」之目標，舉辦「人文社會議題探究工作坊」。 二、旨揭活動將於今（ 113 ）年 11 月 9 日（星期六），分別於臺鐵臺中站鄰近區域及國立公共資訊圖書館辦理，相關活動簡章詳如附件。 三、旨揭活動於今年 10 月 2 日（星期三）上午 10 時起開放於國立臺灣圖書館網站線上報名，採審核制，錄取名單將陸續以電子郵件通知。請至國立臺灣圖書館網站（ https://www.ntl.edu.tw/）「活動報名」... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 8 月 13 日臺教國署國字第 1130089722 號函辦理。 二、本次擬招募 190 名公私立高中職及 100 名公立國中國文教師，其報名資格如下： (一)無三親等內之親屬（含姻親）參加 114 年國中教育會考（以下稱會考）。 (二)須為正式教師，不得為代理、兼課或實習教師。 (三)須能完整參加 2 次儲備評閱委員培訓會；經培訓並評選為會考評閱委員者，須全程配合 114 年會考寫作測驗閱卷工 作。 (四)具會考寫作測驗閱卷經驗者優先錄取，惟學校若另有考量，則依學校推派。 三、報名方式： (一)報名期間：自 113 年 8 月 26... 觀看完整文章