說明： 一、臺南高工電子科受聯奇開發股份有限公司樹谷分公司生活科學館 (以下簡稱樹谷生活科學館)委託辦理 Maker 機器人營，共 6 場， 二、本次承辦營隊課程與競賽，符應 108 科技領域資訊科技課綱加深加廣之需求，對象為臺南市公私立國中一至三年級學生，預計招生 36 員，不須程式能力。 三、場次與期程： (一)第一場 108/10/06(日)。開幕分組、 Scratch 初階程式講座課程(1)。 (二)第二場 108/10/19(六)。輪型機器人組立講座。 (三)第三場 108/10/20(日)。進階程式設計講座課程(1)。 (四)第四場 108/10/26 (六)。進階程式設計講座課程(2)。 (... 觀看完整文章

一、依據 108 學年度臺南市和順自造教育及科技中心計畫辦理 二、目的 (一)依據十二年國民基本教育科技領綱之基本理念與課程目標，建構科技領域素養為核心之教學理念。 (二)提供科技課程教學示例與資源以增進科技領域教師符合十二年國教科技領域課程素養導向之教學專業知能。 三、辦理單位：臺南市和順自造教育及科技中心 四、研習相關資訊： 項目 研習日期 研習時間 課程名稱 研習代碼 (學習護照) ... 觀看完整文章

一、依臺中市政府法制局 108 年 9 月 10 日中市法消保字第 1080017482 號函辦理。（如附件） 二、臺中市政府法制局為有效提醒民眾教學套書糾紛的嚴重性、減少弱勢民眾及新住民了解相關權益，避免落入消費陷阱，故製作「升學教材真的便宜嗎？!」DM(含國語、越南語、印尼語、英語及泰語 5 種語言版本)及「套書(教材)買賣停看聽宣導 2D 動畫」(含國語、越南語 2 種語言版本)提醒民眾。 三、上開宣導資料可至該局網站下載觀看。另宣導動畫亦可分別至以下網址下載利用。 國語版宣導動畫 https://drive.google.com/file/d/1QBPVNUGTzSbyhF_g_ooiv1UIvQZVRU... 觀看完整文章

一、依據教育部「專科以上學校推廣教育實施辦法」暨本校推廣教育實施辦法。 二、目的：(一)為增進圖書館工作人員、學校教師及職員之圖書資訊專業知能。 (二)培育專業人才與提升圖書資訊服務效能。 (三)協助學員取得圖書專業人員資格。 三、招生對象：現職中小學教師、學校行政人員、圖書館工作人員或對圖書資訊服務有興趣之人員(至少需具備高中畢業學歷)。 四、招生人數：每班 30 人，不足 12 人不開班。 五、報名時間：即日起至 108 年 9 月 7 日止。 六、開設課程：共計 4 門課(10 學分)。 108 學年度第 1 期開設課程(108 年 9 月 7 日至 109 年 2 月 1 日) 科目     ... 觀看完整文章

健行科技大學推廣中心因應 108 課綱特別外聘專業團隊開設 STEAM 兒童學院 一、招生班別：機器人程式課程、科學探索實驗課及無人機駕訓課程。 二、招生對象：國小、國中及高中學生。 三、報名方式： (一)歡迎至健行推廣教育中心兒童學堂網站 http://eec.uch.edu.tw/web3/index3.asp?ct2id=302 線上報名。 四、洽詢電話： 03-4581196 轉 3776 張小姐。  

說明： 一、各場次工作坊舉辦時間、課程主題如下：   場次 日期 主題 承辦學校 研習代碼 第 1 場 9 月 26 日 (星期四) 力學擺系列 佳里國中 228399 第 2 場 ... 觀看完整文章

一、南新自造教育及科技中心辦理 108 學年度科技領域增能教師研習，參加人員公（差）假參與。 二、 python 成為程式教學的顯學，純文字介面輸入有別於目前推廣圖形積木堆疊的方式，然學者建議進入高中之後若過分依賴圖形介面輸入是否影響程式撰寫學習已然有定論，國中時期處於圖形與文字輸入之中間點，是否適合介入見仁見智，本研習以讀書會形式辦理 python 程式語法研究例會，目標是以社群方式經營，以推薦書目按進度規劃。 三、讀書會近程目標以熟悉語法為主，期間搭配專論短講，中程目標納入 Linux 系統與影像處理課程，最終目標探討處理串流影像辨識技術。有關課程目標規畫可參閱附件。 四、課程內容簡介：時間：... 觀看完整文章

說明： 一、依據「臺南市 108 年度科學教育總體計畫」辦理。 二、本活動重要資訊摘述如下： (一)時間及地點：   1 、地點：那拔國小集合。（地質探究參訪地點：三地門、來義及林後四林平地森林園區）   2 、時間： 108 年 9 月 26 日（星期四）上午 7 時 30 分至下午 6 時。 (二)參加對象：臺南市國中小擔任自然科學教師計 35 人額滿為止。 (三)報名方式：於臺南市教育局資訊中心學習護照報名（研習代碼： 228741 ）。

一、研習日期： 108 年 9 月 5 日下午 13:30~16:30 二、參加對象： (一)臺南市自造教育及科技中心課程編撰教師優先錄取。 (二)臺南市安南區、安平區國中小有科技教師學校優先錄取。 (三)臺南市各國中小教師有興趣教師，以任教科技領域課程教師優先錄取。 三、研習地點：臺南市和順國中機電整合教室。 四、報名方式：請至本市學習護照系統報名(報名期限： 108 年 8 月 28 日至 108 年 9 月 4 日)，研習代號： 228605 ，限額 20 名，完成研習後核予研習時數，活動當天請給予公假登記。 五、注意事項： (一)為響應環保及撙節費用，煩請自備杯具。 (二)為珍惜教育資源，經報名錄取人員不得無故缺... 觀看完整文章

一、依據台灣閱讀文化基金會(以下稱該基金會)108 年 8 月 21 日台閱文字第 10800125 號函辦理。 二、該基金會致力閱讀推廣，於各縣市設立「愛的書庫」，提供校園及社區共讀圖書，有意借閱者請先至該基金會「愛的書庫」網站(http://163.22.168.15/loveopac/index.aspx)加入會員並借書。 三、 108 學年第一學期「愛的書庫」借書期程： (一)為鼓勵各校參與使用以提升學童閱讀量， 8 月 30 日至 9 月 6 日優先提供親自至「愛的書庫」載運書箱之教師借書，以公假登記，惟課務自理。 (二)自 9 月 7 日(星期六)零時起開放線上預借及預約書籍系統服務，同時開放託運服務(離島書庫及會... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署補助國民中學與國民小學推動十二年國民基本教育科技領域作業要點辦理科技中心教師研習活動。 二、新進國小賴明享老師於校內美術塑型課程進行翻模教學，教學經驗豐富，希望藉由藻膠和石膏特性進行手模翻模教學，裨益科技領綱當中模型建立與產品製造、材料加工等有進一步概念理解與實作。 三、課程內容簡介： (一)時間:8/15(四)上午 (二)地點:南新科技中心 (三)課程規劃: １、 8:30-9:00 報到 ２、 9:00-9:50 模型製作概論 ３、 10:00-10:50 藻膠與石膏特性介紹與實作 ４、 11:00-11:50 嘗試製作水泥材料模型 ５、... 觀看完整文章

說明： 一、依據「臺南市 108 年度科學教育總體計畫」辦理。 二、本活動重要資訊摘述如下： (一)時間及地點： 　1 、地點：仁德國小會議室。 　2 、時間： 108 年 8 月 12 日至 108 年 8 月 16 日。 (二)參加對象：臺南市國中小薦派教師參與研習 100 名(實際從事自然領域教學優先綠取)。 (三)報名方式：請至臺南市學習護照系統報名參加，網址： http://e-learning.tn.edu.tw/。研習代號 227817 。