壹、計畫緣由

空氣品質旗幟概念起源自美國加州帝國郡(Imperial County,California)，該郡位於美國南端，於 2004年就開始空氣品質旗幟推廣活動，採用與美國環保署空氣品質指數(Air Quality Index,AQI)五種不同顏色之旗幟來警示空氣品質惡化之程度，在警示的同時，也規劃一系列校園室內活動課程，給無法進行戶外活動的學童運用。美國環保署亦於 2013 年推出全國性的「校園旗幟計畫(School Flag Program)」，目的在讓學童、家長、學校教職員及民眾能夠瞭解社區空氣品質情形，以保護自己的健康。

近來臺灣因大陸地區霾害及地區性河川揚塵問題，推動校園師生了解當地空氣品質狀況，以及教育師生健康防護等工作已刻不容緩。教育部係參考美國環保署「校園旗幟計畫（ School Flag Program）」精神，本局依據教育部校園空氣品質旗幟宣導試辦計畫、行政院環境保護署公布之空氣汙染指標之顏色等級與活動建議，及教育部高級中等以下學校及幼兒園因應空氣品質惡化處理措施暨緊急應變作業流程之規定，制定「臺南市校園空氣品質旗幟推動計畫」，教導本市校園師生了解空氣品質旗幟意義及提升自我保護意識，以達環境教育目的。

貳、辦理目的

• 為強化校園師生對空氣品質之認知及重視，由學校主動獲取空氣品質資訊，並藉空氣品質旗幟不同顏色適時之警示，進行健康防護作業，以降低空氣品質不良對校園師生之健康影響。
• 利用校園普及宣導和融入式課程教學等方式，對校園師生進行空氣品質指標及自我健康防護等資訊教育宣導，提升師生對空氣品質正確認知之環境素養。

​參、校園空品齊推動計畫操作方式

 一.放置地點：麻豆國中弘道樓穿堂

 二.空氣品質資訊取得：

• 每日上午 8:00 及中午 12:30至行政院環境保護署空氣品質監測網（ http://taqm.epa.gov.tw/taqm/tw/default.aspx ）或環境即時通(APP)查詢當日即時空氣品質現況。

• 當日即時空氣品質現況，包括空氣汙染指標(PSI)及即時細懸浮微粒(PM2.5)指標，該指標呈現方式將依空氣品質狀態不同呈現不同代表顏色。

​ 三.空氣品質與其對應旗幟顏色：

• 空氣品質旗幟分 4 色：

1. 綠色警戒(正常活動)： PSI 值 50以下或 PM2.5 指標等級 3 級以下。
2. 黃色警戒(初級防護)： PSI 值 51至 100 或 PM2.5 指標等級 4 至 6 級。
3. 紅色警戒(中級防護)： PSI 值 101至 199 或 PM2.5 指標等級 7 至 9 級。
4. 紫色警戒(緊急防護)： PSI 值達 200以上或 PM2.5 指標等級達 10 級。

 四.旗幟顏色對應防護表：

旗幟顏色對應防護表