Web Title:111 學年度 105班111 學年度 105班

111/10/14生物和不是生物

補充引導生物和不是生物的概念後,有的孩子能寫出不同的內容,相當值得記錄下來。能寫出不同內容的孩子不多,有看到您孩子的作品?
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111/09/08中秋-文旦故事分享

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