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主旨：函轉教育部規劃辦理「原住民族之民族教育次專長進修學分班」，請學校調查有意願進修之教師，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據教育部 113年12 月 18 日臺教師(三)字第 1132604231 號函辦理。
二、教育部將協調師資培育大學於寒暑假或適宜時間規劃旨揭開班事宜。薦送資格如下：
(一)高級中等以下學校編制內按月支領待遇，具備合格教師證書之在職專任正式教師。
(二)高級中等以下學校編制內且取得合格教師證書，且聘期為三個月以上之在職代理、代課或兼任教師，具備學校提供之在職證明。
三、檢附課程架構核心內容表 1 份。
四、請有意進修之教師(含正式、代理、代課)於 114 年 1/2(星... 觀看完整文章
主旨：有關「114年度客語能力各級認證」及相關獎勵政策，惠請於規劃 114年度相關活動時儘量排除認證日程，並鼓勵所轄（屬）公教人員踴躍報考，請查照。
說明：
一、為鼓勵全民學習客語、推動公事客語無障礙環境，促進客語重返公共領域，客家委員會 114年度客語能力認證-基礎級暨初級多梯次臺南場訂於 114年1 月 12 日（星期日）舉行，報名日期自 113年12 月 16 日至 113年12 月 30 日止，請各局處規劃 114年度相關活動時儘量排除認證日程，以免影響考生權益，並鼓勵同仁踴躍報考。相關辦法及詳細資料請參照： https://pse.is/6ue8h7 。
二、凡報名各級認證之公務人員、教育人員及軍警人員... 觀看完整文章
說明:
一、依據臺北市政府教育局 113 年 12 月 30 日北市教資字第 11331195132 號函辦理。
二、為持續推廣臺北酷課雲平臺使用及培育學生自主學習能力，臺北市政府教育局辦理「活動一：增能培力班課程＆知識講堂」提供全國學生參與，資訊如下:
(一)活動對象：全國公私立各級學校學生及海外僑（華）校公私立高中職學生。
(二)活動內容：國小培力班課程 6 門、國高中知識講堂 10 堂。
(三)報名方式：請於 114年1 月 12 日（星期日）晚上 23 時 59 分前至表單 https://for 觀看完整文章
一、屏北小清華原住民教育實驗專班緣起於八八水災，由清華大學發起，與本校合作，提供獎助學金、住宿和學習環境，盼能培養具備堅強之自然生態知識、身心均衡發展之優秀原住民。
二、報名資格：須具有原住民族之身分，且就讀各縣市國民中學畢業生(含應屆、非應屆、具同等學力資格、非學校型態實驗教育學生)。
三、報名辦法：
(一)報名方式：符合申請資格之學生，依其志願並經家長同意後，由就讀國中向本招生委員會集體報名，不收報名費。
(二)報名時間： 114 年 5 月 7 日（星期三）下午 5 時前寄出，以郵戳為憑。
(三)報名地址： 90741 屏東縣鹽埔鄉彭厝村莒光路 168 號原民班學程主任... 觀看完整文章
一、報名日期： 114 年 2 月 6 日（星期四）起至 114 年 2 月 9 日（星期日）止，含假日，計 4 天。
二、報名時間：星期四、星期五上午 9 時至 12 時，下午 1 時 30 分至 4 時；星期六、星期日上午 9 時至 12 時。
三、報名地點：本市善化區善化國民小學教務處（臺南市善化區文正里 2 鄰進學路 63 號，電話：(06)5817020 轉 811 ），應考人可親自或委託他人至現場報名。
四、考試日期： 114 年 3 月 9 日（星期日）。
五、相關考試訊息（含歷屆試題）請至本局網頁/洽公資訊/科室專欄/社會教育科/「國中小學級學力鑑定考試」專區查詢（ https://www.tn.edu.tw/ 國民中小學畢業程度學力鑑定... 觀看完整文章
公告內容：
一、依據教育部臺教資(三)字第 1132704793 號來文辦理。
二、教育部因材網數位學習平臺結合縣市政府、學界、及民間單位共同合作，開發學科教材，相關資源已收錄於「課程總覽」專區。
三、因材網數位學習平臺具備課間工具與適性診斷功能，提供「通用型學習夥伴」及「學科領域學習夥伴」2 種人工智慧學習夥伴運用人工智慧輔助學習及診斷學習落點，提供學生自主學習使用，並納入生成式 AI ，搭配多方對話情境設計、可輔助教師實施數位化的教學及學習學科內容及教學法，給予補強學習內容與方向。
四、相關使用資源如附件，請鼓勵學校師生使用。
一、停止學生轉出、轉入作業
(一)請各校於 114 年 1 月 20 日（星期一）下午 4 時起，停止於學籍系統辦理學生轉出作業； 1 月 23 日（星期四）下午 4 時起，停止於學籍系統辦理學生轉入作業。請各校務必於學校網頁公告，提醒辦理轉出學生之家長於 1 月 23 日前至轉入學校完成轉入手續。
(二)因學期變更後，系統無法取消學期變更前之轉出資料，爰請轉出學校務必確認學生已於 1 月 23 日前完成轉入手續，倘未完成者，請通知學生返校辦理「取消轉出」後，再操作「學期變更」。
(三)本局將於 114 年 1 月 24 日（星期五）進行審核轉出入、中輟復學、重大資料變更、調班、特殊生折抵... 觀看完整文章
主旨：檢送「臺南市教師參加教育部 113 年薦送海外短期進修之教學實踐分享實施計畫」1 份，請貴屬踴躍報名，請查照。
說明：
一、依據本市 113 學年度英語教育資源中心計畫辦理。
二、本案係透過參與教育部 113 年海外短期進修之國小雙語教師經驗分享，增進有意願參與進修計畫之教師，了解計畫內容及海外教學新知，提升跨文化理解與雙語學習成效之運用。
三、本計畫資訊如下：
(一)參與對象：
１、本市雙語領航學校，請薦派雙語教師參加。
２、本市雙語基礎學校，請鼓勵雙語教師參加。
(二)辦理時間： 114 年 1 月 3 日(星期五)下午 1 時至 4 時 20 分。
(三)辦理地點：... 觀看完整文章
主旨：函轉 114年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」素養導向評量實作工作坊研習資訊。敬請貴校轉知所屬教師及輔導團報名，並核予與會教師公假及協助課務調整，請查照。
說明：
一、依據國立臺灣師範大學 113 年12 月 6 日師大心測中字第 1131035598 號函辦理。
二、國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心（下稱心測中心）受教育部國民及學前教育署委託，辦理「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」。為推廣服膺十二年國民教育課程綱要之素養導向評量理念，與其對應發展之評量示例，鼓勵參與學員設計或修改評量工具，並於教學現場實踐。爰
訂於 114年1 月 4 日至 114年2 月 4 日期間辦理... 觀看完整文章
