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說明：
一、實施依據：教育部國民及學前教育署 113 學年度補助臺南市政府辦理雙重特殊需求學生發掘與輔導方案實施計畫。
二、實施目的：
(一) 推廣身心障礙資賦優異學生鑑定安置模式，建立跨類合作機制。
(二) 提供身心障礙資賦優異學生適性輔導措施，支持優勢才能發展。
(三) 強化身心障礙資賦優異教育專業知能宣導，落實融合教育理念。
三、辦理日期： 113 年 11 月 21 日（星期四）下午 1 時 20 分- 下午 4 時 50 分。
四丶研習地點：協進國小忠孝樓二樓會議室(地址：臺南市中西區金華路四段 17 號)
五、參加人員：本市特教業務承辦人、特教教師、資優教師... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺南大學 113 年 10 月 11 日南大視訓字第 1130020194 號函辦理。
二、依教育部委由國立臺南大學承辦「113 年度視覺障礙師資培訓與相關工作計畫」辦理。
三、時間： 113 年 11 月 9 日（星期六）上午 9 時至下午 5 時 10 分。
四、地點：國立臺南大學啟明苑 308 室（台南市中西區樹林街二段 33 號）。
五、參加對象（共 60 名）：
（一）各縣市視障巡迴輔導教師。
（二）視障類特殊教育學校教師。
（三）國中小及幼兒園特教班教師（校內有視障生者，尤其歡迎）。
（四）大專校院教授及研究生。
（五）視障民間團體代表。
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說明：
一、實施依據：教育部國民及學前教育署 113 學年度補助臺南市政府辦理雙重特殊需求學生發掘與輔導方案實施計畫。
二、實施目的：
(一) 推廣身心障礙資賦優異學生鑑定安置模式，建立跨類合作機制。
(二) 提供身心障礙資賦優異學生適性輔導措施，支持優勢才能發展。
(三) 強化身心障礙資賦優異教育專業知能宣導，落實融合教育理念。
三、辦理日期： 113 年 10 月 31 日（星期四）下午 1 : 20- 下午 4 : 30 。
四丶研習地點：崇明國中地下會議室（臺南市東區崇明路 700 號）
五、參加人員：本市國中小特教教師、心評教師、家長，預計 40 名。
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一、依據 113 年 9 月 9 日南市教安(一)字第 1132041427 號函續辦。
二、活動資訊如下：
(一)日期及時間： 113 年 10 月 11 日(星期五)上午 9 時至下午 1 時(有供餐)。
(二)地點：臺南市崑山科技大學 圖書資訊館 10F 國際會議中心。
三、活動流程：
09 ： 00-09 ： 10 | 開場
09 ： 10-10 ： 00 | 理解青春風暴：情緒辨識與症狀因應
10 ： 00-10 ： 10 | 休息時間
10 ： 10-11 ： 00 | 與情緒風暴青少年溝通：案例理解與演練
11 ： 00-11 ： 10 | 休息時間
11 ： 10-12 ： 00 | 教師心理健康守門人：... 觀看完整文章
說明：
一、旨案辦理為宣導本市 114 學年度國中英語文資優鑑定暨國小多元(英語文)資優教育方案相關資訊，俾家長瞭解英語文資優鑑定及多元資優教育方案之規劃，以期能提供本市具英語文卓越潛能或傑出表現學生，適性且豐富之學習資源與課程服務。
二、說明會參與對象：
（一）國中場次：本市國小六年級學生，或對此議題有興趣之教師、行政人員。
（二）國小場次：本市國小二至六年級學生家長，或對此議題有興趣之教師、行政人員。
三、說明會場次(如附件 1)摘要如下：
（一） 113 年 10 月 11 日(星期五) 下午 6 時 30 分至下午 7 時 10 分，地點：南新國中。
（二） 113 年 10 月 24 日(星期四... 觀看完整文章
