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說明:↵
一、報名資訊如下:↵
(一)級別項目:中級聽讀( CEFR B1 )↵
1、測驗日期: 115 年 5 月 9 日(星期六)↵
2、報名網址: https://bit.ly/3LyZPfZ↵
(二)級別項目:中高級聽讀/一日考( CEFR B2 )↵
1、測驗日期: 115 年 5 月 24 日(星期日)↵
2、報名網址: https://bit.ly/3ObIXN5↵
二、「全民英檢」另提供校園考服務, 50 人即可成案,歡迎來電洽詢/申請。便利學生在自校熟悉環境應試,不需奔波往返考場,考後提供團體成績報告。↵
三、「全民英檢 i 學網」(... 觀看完整文章
說明:↵
一、依據本市立國民中小學落實雙語教育中程計畫 114 學年度執行方案辦理。↵
二、為提升本市國中小學生英語素養,整合 Cool English 線上資源並建構多元學習環境,期透過認證機制激發學生自主學習動能,特訂定本計畫。↵
三、旨揭計畫相關資訊如下:↵
(一)報名及認證期程:自 115 年 3 月 2 日至 115 年 4 月 17 日止。↵
(二)認證對象:↵
1、國小中年級組:三至四年級學生。↵
2、國小高年級組:五至六年級學生。↵
3、國中組:七至九年級學生。↵
(三)結合教育部 Cool English 英語線上學習平臺資源,設置「Re... 觀看完整文章
↵說明:↵
一、依據本局 115 年 1 月 15 日南市教社字第 1150104552 號函(諒達)辦理。↵
二、報名日期: 115 年 2 月 5 日(星期四)起至 115 年 2 月 8 日(星期日)止,含假日,計 4 天。↵
三、報名時間:上午 9 時至 12 時,下午 1 時 30 分至 4 時。↵
四、報名地點:本市善化區善化國民小學教務處(臺南市善化區文正里 2 鄰進學路 63 號,電話:(06)5817020 轉 811 ),應考人可親自或委託他人至現場報名。↵
五、考試日期: 115 年 3 月 8 日(星期日)。↵
六、相關考試訊息(含歷屆試題)請至本局網頁/洽公資訊/科室專欄/社會教育科/「國中小學級學力鑑定考試」專區查詢(... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)115 年 1 月 26 日臺教國署國字第 1145506671 號函辦理。↵
二、為提升國民中小學非英語領域/科目教師及英語教師使用雙語及英語教學的專業能力,增進雙語及英語教學品質與能量,國教署配合行政院 2030 雙語政策,選送國中小學領域/科目教師及英語教師海外短期進修,俾其精進雙語及英語教學知能。↵
三、旨案簡章重要資訊臚列如下:↵
(一)報名方式:一律採網路報名。↵
(二)報名日期:即日起至 115 年 3 月 1 日(星期日)晚上 11 時 59 分止。↵
(三)工作日期、地點及名額:↵
1、 115 年 7 月 6 日至 7 月 2... 觀看完整文章
說明:↵
一、依據教育部國民及學前教育署 115 年 1 月 20 日臺教國署國字第 1145506745 號函辦理。↵
二、 115 學年度子計畫 1 、 2 申辦重點摘述如下:↵
(一)子計畫 1 (推動教師實踐自主活化教學):補助對象為非偏遠地區學校;學校規模未達 24 班者,以提出 1 案為限, 24 班以上者以提出 2 案為限;另國教署指定任務(如英語融入彈性學習課程計畫)學校如有申辦意願,得於原可提送額度外加 1 案。↵
(二)子計畫 2 (支持學校發展彈性學習課程):補助對象除非偏遠地區學校外,自 112 學年度起新增地方政府推薦之協作學校。申辦本子計畫之學校,應擇一項國教署所列主題(安全教育、 SEL 社會情緒學習、... 觀看完整文章
一、依據國中央大學 115 年 1 月 20 日中大習字第 1158500009 號函辦理。↵
二、旨揭課程以國中理化核心概念為主軸,協助學生紮實建構基礎知識,並強化面對各類會考題型所需的關鍵能力。↵
三、辦理期程及相關說明,詳細資訊請見附件簡章及宣傳單:↵
(一)課程日期:↵
1、第一梯次為 115/02/07(六)綜觀會考,秘技加持,國中理化分數 UP!。↵
2、第二梯次為 115/02/07(六)會考 UP-濃度、密度與聲音。↵
3、第三梯次 115/02/08(日)會考 UP-化學篇。↵
4、第四梯次 115/02/09(一)會考 UP-浮力、摩擦力及科學... 觀看完整文章
為提供中小學在職教師雙語教學知能進修機會,教育部 115 年持續規劃開設「中小學雙語教學在職教師增能學分班」,請於 115 年 1 月 31 日(星期五)中午前彙整並上傳薦送名單調查表(如附件)至本局線上填報系統(編號: 23110),逾期不予受理。
說明:↵
一、依據教育部 115 年 1 月 2 日臺教師(三)字第 1142603757 號函辦理。↵
二、旨揭學分班薦送教師以具備該薦送教育階段之合格教師證書為必要條件,並以具備 CEFR B1 等級或以上之英語能力證明者、實際參與雙語教學授課、非英文科專長教師優先,併請考量學校推動雙語教學之師資培育需求,依下列資格順位薦送需求名單:↵
(一)第... 觀看完整文章
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