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說明:
一、依本局 105 年 5 月 11 日南市教課(一)字第 1050482801 號函諒達。
二、本案相關資訊如下:
(一)臺南市 105 年度推動母語生活化―「微電影」自製比賽實施計畫(如附件)。
(二)國小部分: 12 班以下的學校自由參加, 13 班以上的學校至少擇交一件作品。
(三)國中部分: 9 班以下自由參加, 10 班以上學校送 1~3 件作品, 30 班以上學校送 2~6 件作品。
(四)本市轄域內高中職:不限件數。
(五)教職員組:含校長、編制內現職教師、代理代課教師、教學支援人員,但不含實習學生。
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說明:
一、依據本局 105 年 9 月 8 日南市教課(一)字第 1050945422 號函諒達。
二、參加對象:本市各公私立高中(職)、國中小學教師(含校長、主任、實習 教師、代理代課教師、本土語言教學支援人員)。
三、創作主題組別:
(一)詩:符合本土主題,如風俗、習慣、人物、景點…等,皆可創作參加。
(二)散文:符合本土主題,如風俗、習慣、人物、景點…等,皆可創作參加。
四、收件日期及地點:
(一)自 105 年 10 月 3 日(一)起至 105 年 10 月 14 日(五)中午 12:00 前止。
(二)親自送達、掛號寄達(掛號寄達... 觀看完整文章
說明:
一、依據 105 年度臺南市資訊教育推-運算思維推動師生培訓計畫辦理。
二、研習對象:
(一)本市國中、小學校資訊教育推動相關人員。
(二)名額共 30 人。(為能推廣至各學校,每校限定一人,本研習不接受現場報名。
三、報名事宜: 105 年 10 月 3 日(一)上午 9 點開始報名。研習代碼為 191502 。
四、研習地點:海東國民小學格致樓四樓 電腦教室(二)。
五、研習日期:時間表如下,請務必全程參加。
(一)第一場: 105 年 10 月 14 日(五)上午 8 時 30 分至下午 4 時。
(二)第二場: 105 年 10 月 15 日(六)上午 8 時 30 分至下午 4 時。
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說明:
一、台灣蝴蝶保育學會秉持推動蝴蝶生態之研究、保育、教育、推廣理念宗旨而成立,屬民間非營利保育組織,常態辦理各項蝴蝶生態教育及研究調查工作,義賣品販售收入為本會主要經費籌措來源。
二、本會累積十餘年教育推廣經驗,為讓蝴蝶生態保育觀念普深耕於校園,特別針對學生教學設計研發「台灣常見的蝴蝶」圖鑑及「魔法蝴蝶卡」,出版至今深獲各界好評。
三、以上公益優惠訊息敬請轉達貴校自然學科教師、圖書館或家長會,鼓勵參酌作為教學教材、紀念贈品、圖書館藏書。
訂購單不足可於蝶會網站下載使用: http://www.butterfly.org.tw/doc/butterfly012.doc 。... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部 105 年 9 月 12 日臺教師(三)字第 1050126049 號函辦理。
二、請貴校將旨揭計畫轉知所屬教師,並依薦派領域分配表(附件二)薦派領域教師參賽;非薦派之教師亦請鼓勵參賽。
三、旨揭徵選計畫重點說明如下(詳如附件一):
(一)報名資格:國中或完全中學國中部編制內現職專任合格教師、代理教師或教育實習生 (教育實習生需與實習學校實習輔導教師合作參賽)。
(二)徵選組別及人數:語文(國文科)、語文(英文科)、數學、自然與生活科技、社會、藝術與人文、綜合活動、健康與體育領域,另新增跨領域組別等 9 組,各組徵選作品每件參與人數需為 3-4 人,以參加 1 件(含)為限,且同一作品不... 觀看完整文章
說明:
一、依據 105 年 9 月 21 日育亞(幼)字第 1050008129 號函辦理。
二、「中華管理發展評論」由中華管理發展協會出版,成立於 2009 年,每年出版二期,鼓勵海內外學者專業人士發表人文社會、自然科學及其他管理相關等理論性或實證性研究成果,以創新管理知能及傳播管理新知;中、英文論文均歡迎賜稿。
三、徵稿簡約」、「著作授權聲明書」、「作者基本資料表」與「文稿格式」請上網查詢(http://www.chd.ydu.edu.tw/Homepage/New/ ,來稿請務必參照上開格式寫作。稿件請自備副本,一概不退還稿件,洽詢電話:陳儒晰教授, 037-651188 轉 5560 、 5561 , chen... 觀看完整文章
說明:
一、依據財團法人人間文教基金會 105 年 8 月 5 日人間賴字第 10500018 號函辦理。
二、旨揭活動訊息:
(一)時間: 105 年 11 月 7 日至 105 年 11 月 13 日。
(二)地點:佛光山佛陀紀念館。
(三)內容:
1、主題書展從關懷出發
2、樂活食蔬倡環保
3、藝品文創博物館
4、主題展覽香茶相會
5、主題表演浙江婺劇、安徽雜技
6、夢想展翅雲水書坊
7、關懷系列名家講座
8、茶禪一味
9、英國風來佛館
三、本文附件請至本市公務入口網/公文附件下載區(http://login.tainan.gov.tw/odattach.aspx 下載。
四、若有相關疑問請逕洽... 觀看完整文章
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