一、依據花蓮縣政府 110 年 11 月 22 日府教課字第 1100237726 號函辦理。 二、本案研習資訊簡述如下： (一)日期： 111 年 1 月 22 日（星期六）至 111 年 1 月 23 日（星期日），共計 2 日。 (二)地點：花蓮縣立花崗國民中學（地址：花蓮縣花蓮市公園路 40 號）。 (三)參加對象：本市現職教師（含代理代課）。 (四)報名方式：一律採線上報名，自 110 年 12 月 1 日（星期一）起至 110 年 12 月 12 日（星期日） 中午 12 時止請至「夢的 N 次方」網站報名（網址： https://cirn.moe.edu.tw/Module/index.aspx?sid=1196 ）。 三、本案聯絡人：花蓮縣政府教育... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部 110 年 11 月 11 日臺教師(三)字第 1100154854 號函辦理。 二、旨揭研習營為建構教師系統化課綱為本素養教育課程設計的系統思維，培育教師在素養教育的課程設計與實踐方面的能力。 三、研習時間、方式及報名等說明如下: (一)研習時間： 111 年 1 月 24 日(星期一)至 111 年 1 月 28 日(星期五)，共 5 天。 (二)研習方式：線上課程方式進行。確定錄取名單後，再發出線上會議連結通知。 (三)報名時間：即日起至 110 年 12 月 7 日下午 5 時止，報名網址： https://forms.gle/bjmBfXWe1oWWPiuK6 。 四、請鼓勵貴校教師踴躍參加，並請於參與期間惠... 觀看完整文章

一、依據臺灣教材研究發展學會 110 年 10 月 25 日教研字第 1101005 號函辦理。 二、 12 年國教新課綱強調探究學習，本年度年會延續去年主題，持續規劃「素養導向探究式教學實踐」研討會，特別邀請大陸、香港，以及臺灣教師分享探究式課堂的教學實踐經驗，期能藉由探究課堂影片，以實際教學案例進行探討，落實與提升探究式課堂的教與學。 三、研討會訊息詳如附件，辦理單位、日期及地點如下： (一)主辦單位：臺灣教材研究發展學會 (二)合辦單位：國立臺北教育大學課程與教學傳播科技研究所 (三)時間： 110 年 12 月 11 日（星期六）。 (四)辦理形式：視訊會議。 四、報名方式：上網報名，臺灣教材研究發展學... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 110 年 10 月 25 日臺教國署國字第 1100135397 號函辦理。 二、為充裕師資來源，教育部 111 年持續辦理高級中等以下學校教師在職進修學分班，請各校依師資結構及學校規模等因素，就師資缺乏之領域或科目，提供旨揭教師名單俾教育部規劃開班。 三、教育部將依據所提需求，協調師資培育大學於 111 年暑假或適宜時間開辦國小教師加註領域專長學分班。後續作業如下： (一)每班以招收 25 名至 50 名學員為原則，倘進修人數達 25 人，將協調師培大學至當地開班，未達 25 人則併至其他縣市就近開班。 (二)確定開班學校後，依招生數及需求分配名額，後續由各開班學校依本次薦送順序通知教師檢... 觀看完整文章

一、依據臺北市立大學 110 年 10 月 22 日北市大音字第 1106025366 號函辦理。 二、旨揭研討會由臺北市立大學音樂學系與國立臺灣師範大學音樂學系、中華民國音樂教育學會、藝術教育研究學會聯合舉辦，謹訂於 110 年 11 月 27 日（星期六）假國立臺灣師範大學音樂學系演奏廳舉行，敬邀學校相關人員報名參加，並惠予公（差）假出席。 三、檢附活動海報如附件，本案聯絡人該校音樂學系楊先生，電話： 02-2311-3040 分機 6134 。  

一、依據國立臺灣大學 110 年 10 月 22 日校共教字第 1100076419A 號函辦理。 二、國立臺灣大學師資培育中心關注「停課不停學：疫情時代下對教育的挑戰與因應」，本次的研討會將探討疫情期間全面線上教學，對於學校、教師、家長之作法、創新、困難與因應，並反思這些經驗對教學系統帶來的啟發與創新作法。期望藉由不同領域研究者與實務者的觀點，促進師資培育永續卓越之發展。 三、旨接活動詳細資料說明如下： (一)辦理時間： 110 年 11 月 19 日（星期五）。 (二)辦理形式：線上研討會，以 Google Meet 進行，研討會前兩天以 email 方式寄送會議連結通知。 (三)報名時間及方式：即日起至 110 年 1... 觀看完整文章

一、依據教育部 110 年 10 月 22 日臺教師(三)字第 1100142238 號函辦理。 二、旨揭工作坊辦理資訊（詳如附件）如下： (一)主題一【教師專業學習社群推動 TDO 案例分享】： １、時間： 110 年 11 月 8 日（星期一）下午 1 時至下午 4 時。 ２、講師：南投縣草屯鎮僑光國民小學黃心瑜老師。 ３、地點：因應 COVID-19 疫情影響及規範，採取線上課程方式辦理，線上課程綱址將於報名後另行通知。 ４、參與人數： 60 人（依報名順序錄取，超過名額將另提供線上直播方式參與課程）。 ５、報名方式：請於 110 年 11 月 3 日（星期三）前至下列網站報名： https://forms.gle/98AdvkPfN... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市政府教育局 110 年 3 月 31 日南市教專字第 1100328267 號函辦理。 二、參加對象： (一)執行本市「110 學年度策略聯盟工作圈偏非學校科技扶助差異化教學與教師增能整合計畫」且尚未參加數位學習工作坊（二） 之授課老師。 (二)臺南市推動新課綱策略聯盟國中第十一圈學校之自然領域教師，各校推派一位老師參加。 (三)鼓勵本市所有對數位學習有興趣的教師報名參加。 三、研習時間及主題： （一） 110 年 11 月 4 日(四)上午 9:00~12:00 ，研習報名代碼:253306 。 （二）主題：自然領域應用因材網教學 四、研習講師：臺北市立金華國小曾振富校長 五、報名方式... 觀看完整文章

說明： 一、依據本市 110 年度「數位學習教師增能工作坊計畫」辦理：推動科技輔助自主學習的理念和教學實施模式及推廣數位學習資源與相關平台特色。 二、參加對象：本市對數位學習有興趣的教師。 三、研習日期與時間：今（ 110 ）年 10 月 27 日(星期三)上午 13 時 30 分至 16 時 30 分。 四、地點：億載國小專科大樓 3 樓電腦教室（二）。 五、研習講師：本校王盈霖老師。 六、報名方式：即日起至研習日止，逕自本市資訊中心學習護照系統線上報名，研習代碼： 252517 。 七、本案聯絡窗口：教務處資訊組陳威任組長，電話： 06-2932371 分機 815 。  

一、為提升教師對於的藝術創作能量，本局辦理旨揭課程，希能從不同藝術家各具差異性的創作環境，察覺不同的技術、思維、態度與方法，進而反映在創作上，藉此瞭解藝術創作的多元可能性（詳細資訊，請參閱附件 1─活動簡章）。 二、活動日期： 109 年 10 月 25 日(一)，早上 10 點至 12 點。 三、活動地點：蕭壠文化園區 A4-2 館(台南市佳里區六安里六安 130 號)。 四、活動內容：邀請國立臺北教育大學藝術與造形設計學系張世宗教授，如何讓孩童如何從遊戲中獲得學習，引導孩子開放性的思考，藉由”玩耍”來展現創造力，除了精彩講座內容外，透過簡單的手作，帶來不一樣的體驗。 五、本課程產生之費用(如講師費、材料費…等)... 觀看完整文章