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因材網「英雄崛起」

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研習 吳慧聆 - 其它 | 2018-11-09 | 點閱數: 224
說明: 一、依據臺南市教育局 107 年 10 月 5 日南市教課(一)字第 1071109734 號函、臺南市自造教育及科技中心計畫辦理。 二、辦理日期及地點 (一)研習日期: 107 年 11 月 22 日星期四上午 9 時 20 分至 12 時 30 分。 (二)實施地點:臺南市立復興國中忠孝樓二樓電腦教室 三、參加對象與人數、報名日期: (一)對象:臺南市自造教育及科技中心課程編撰教師優先錄取、臺南市各國中小教師有興趣教師。 (二)人數: 30 人。 (三)報名時間:即日起至 11 月 19 日星期一下午 4 時或額滿為限。 (四)請上臺南市中小學教師學習護照報名,參與教師請准予公假排代出席。 四、檢附相關計畫,如附件。
研習 吳慧聆 - 其它 | 2018-11-09 | 點閱數: 262
說明: 一、研習主題: (一)生活處處是作文-談素養融入語文教學。 (二)跨領域教學密技大公開-談班級經營。 二、研習講師:戴翠華教師(服務於屏東縣屏東市忠孝國民小學)。 三、研習日期: 107 年 11 月 14 日(三)13:30-16:30 。 四、研習地點:本校菁英館 1F 演藝廳。 五、報名方式:請於 11 月 13 日前至臺南市教師學習護照系統報名(研習代號: 219520)。  
研習 吳慧聆 - 其它 | 2018-11-02 | 點閱數: 252
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 107 年 7 月 9 日臺教國署國字第 1070078311 號函及本府教育局 107 年 10 月 5 日南市教課(一)字第 1071109734 號第六項第二點辦理南新自造教育及科技中心研習活動。 二、中心辦理 [MakerPlayOne] CorelDRAW 於雷射切割設計與應用,請貴校核予參與教師公(差)假。 三、報名方式:請上台南市學習護照報名。 四、研習資訊: (一)研習名稱: [MakerPlayOne] CorelDRAW 於雷射切割設計與應用 (二)研習代號: 219279 (三)日期: 11 月 29 日 (四)時間:上午 8:30 ~ 11:30 ... 觀看完整文章
公告 吳慧聆 - 其它 | 2018-10-25 | 點閱數: 183
說明: 一、旨揭競賽辦法於本校招生專區網頁(http://www.pmsh.khc.edu.tw/recruit2.php?id=3978&tpl=1)免費下載。 二、報名日期:公告日起至 107 年 12 月 19 日(星期三)止。 三、報名方式:通訊報名(07-6562677 轉 168)、傳真報名(07-6563559)及親自現場報名。 四、檢附競賽辦法(如附見),招生諮詢專線為 07-6562676 。  
活動 吳慧聆 - 其它 | 2018-10-25 | 點閱數: 151
說明: 一、依教育部「107 年度補助技專校院推動創新創業計畫」辦理。 二、申請日期:自即日起至 10 月 30 日(星期二)止。 三、委辦徵選申請須知如附件。 四、申請案件請寄(送)國立高雄科技大學創新創業教育中心助理周艷秋收。 五、收件地址:82445 高雄市燕巢區大學路 1 號。   2018 年教材教具申請須知.docx(請至網址: http://140.127.113.160/JAppendix/下載附件【登入序號: I00460】)  
研習 吳慧聆 - 其它 | 2018-10-24 | 點閱數: 275
說明: 一、依據國立臺灣科學教育館 107 年 10 月 19 日科推字第 10704003380 號函辦理。 二、舉辦時間: 107 年 10 月 31 日下午 1 時 30 分至 4 時 30 分。 三、舉辦地點:國立臺灣科學教育館 9F 科普傳播中心。 四、報名方式:逕自全國教師在職進修網報名,並自行確認查詢錄取狀態,研習結束後由該網依實核發研習時數。 五、課程資訊: (一)課程代碼: 2494539 。 (二)講題:如何設計 STEAM 元素之校本課程。 (三)主講:古建國教授(臺北市立大學科學學習中心主任)。  
公告 吳慧聆 - 其它 | 2018-10-18 | 點閱數: 239
說明:依據教育部 107 年 10 月 16 日臺教師(二)字第 1070100896C 號函辦理。
活動 吳慧聆 - 其它 | 2018-10-18 | 點閱數: 231
二、旨揭甄選計畫簡介: (一)「適性教學」 指教學的過程能配合學習者的能力與學習需求,而作因應與導引式調整。本計畫以提升教師「適性教學及相關數位科技教學」專業素養為主要目標,使教師透過此輔助平臺,適時掌握學生的學習需求,權宜改變教學策略,能有效擬定適當的教學方案,利用各種不同教學方法,持續追蹤且評估學生學習狀況,增益個別的學習效果,達成教學目標。「教師適性教學素養與輔助平臺-因材網(簡稱因材網 )能協助教師有利於進行差異化學,達成「因材施教」。 (二)旨揭計畫 108 年度將甄選數學、國語文、自然科學之適性教學教材研發中心學校,徵件截至 107 年 11 月 30 日(星期五)止,計畫相關內容、申請表及獎... 觀看完整文章
研習 吳慧聆 - 其它 | 2018-10-18 | 點閱數: 267
說明: 一、依據國立臺灣科學教育館 107 年 10 月 16 日科實字第 10702005310 號函辦理。 二、本次研習將 AR 擴增實境結合時下正夯的密室逃脫遊戲,讓教師們除了能學習 AR 擴增實境的建置外,更能嘗試將其和密室逃脫遊戲的設計做結合,進行有資訊科技融入的創新教學。 三、研習日期為 107 年 11 月 25 日上午 9 時 30 分至下午 4 時 30 分,地點為國立臺灣科學教育館 B1 地科 2 實驗室。 四、報名方式採網路報名,請上「全國教師在職進修資訊網」登錄,課程代碼: 2495163 。 五、報名參加之教師需自備筆電以及平板或手機(二擇一)以利課程進行。 六、本次研習提供午餐,為響應環保,請參加者自備環保餐具及環... 觀看完整文章
公告 吳慧聆 - 其它 | 2018-10-18 | 點閱數: 164
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 107 年 9 月 12 日臺教國署原字第 1070103810 號函辦理。 二、教育部國民及學前教育署委託國立虎尾科技大學編撰旨揭手冊及八種語文跨國銜轉學習服務流程圖,提供高級中等以下學校協助跨國銜轉學生有效學習。 三、請各校至新住民子女教育資源網-跨國銜轉專區(https://newres.pntcv.ntct.edu.tw/ischool/publish_page/35/)下載運用。

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